河北省保定市部分学校2022-2023学年高二下学期物理3月...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：42 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2023高二下·保定月考) 早期工程师们发现飞机启动后飞机的机翼（翅膀）很快就抖动起来，经过分析发现是机翼发生了共振现象。为了解决该问题，工程师们创造性地在飞机机翼前缘处安装一个配重杆。这样做的主要目的是（）。

A . 加大飞机的惯性 B . 使机体更加平衡 C . 改变机翼的固有频率 D . 使机翼更加牢固

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2. (2023高二下·保定月考) 章老师在课堂做演示实验，把两枚几乎相同的鸡蛋A和B，从同一高度由静止释放鸡蛋A直接落在地板砖上碎了；鸡蛋B装在有水的纸杯中随纸杯一起下落，落在地板上完好无损。对这一结果，下列说法正确的是（）

A . 与地板接触前的瞬间，鸡蛋A的动量小于鸡蛋B的末动量 B . 与地板碰撞过程中，鸡蛋B的动量变化量小 C . 与地板碰撞过程中，鸡蛋B的动量变化慢 D . 与地板碰撞过程中，鸡蛋A的动量变化量小

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3. (2023高二下·保定月考) 如图所示，小球在光滑的圆槽内做简谐振动，小球的半径很小，可将小球视为质点，为了使小球的振动周期变为原来的2倍，可采取的方法是（）

A . 使小球的质量减小为原来的一半 B . 使小球的振幅增大为原来的2倍 C . 使小球通过平衡位置的速度增大为原来的2倍 D . 将圆槽半径变为原来的4倍

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4. (2023高二下·保定月考) 绳波形成过程的示意图如图所示，质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动各个质点依次振动，把振动形式从绳的左端传到右端，各质点间距相等。当 $\text{[math]}$ 时，质点9刚要开始运动，下列说法正确的是（）。

A . $\text{[math]}$ 时，质点6向下运动 B . $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 时间内，质点5的速度逐渐减小 C . $\text{[math]}$ 时，质点2的速度大于质点3 D . 从 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 时间内，质点3的加速度先减小后增大

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5. (2023高二下·保定月考) 2021年9月17日13时30分，“神舟十二号”返回舱在东风着陆场安全降落。“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图如图所示，其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置沿竖直方向匀速下降，为确保返回舱能安全着陆，在返回舱距地面1m左右时，舱内宇航员主动切断与降落伞的连接（“切伞”），同时点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭向下喷气过程中返回舱减至安全速度。已知“切伞”瞬间返回舱的速度大小v₁=10m/s，火箭喷出的气体速度大小v₂=1082m/s，火箭“喷气”时间极短，喷气完成后返回舱的速度大小v₃=2m/s，则喷气完成前、后返回舱的质量比为（）

A . 45：44 B . 100：99 C . 125：124 D . 135：134

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6. (2023高二下·保定月考) 如图所示，一列简谐横波沿x轴正方向传播， $\text{[math]}$ 时的波形图如图所示，此时波刚好传到c点，这列波的周期 $\text{[math]}$ ， a、b、c、d均是介质中的质点，下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 时，质点a的振动方向沿y轴正方向 B . $\text{[math]}$ 时，质点c的振动方向沿y轴负方向 C . $\text{[math]}$ 时，质点b的位移为 $\text{[math]}$ D . 波传播到质点d时，质点c通过的路程为 $\text{[math]}$

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7. (2023高二下·保定月考) 如图甲所示，质量为 $\text{[math]}$ 的物体静止在水平地面上，从 $\text{[math]}$ 时刻开始物体受到竖直向上的拉力F作用，拉力F随时间t变化的情况如图乙所示，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，则物体 $\text{[math]}$ 末的速度大小为（）

A . 0 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多选题

8. (2023高二下·保定月考) 如图所示，在空旷的广场上有一堵较高的墙 $\text{[math]}$ ，墙的一侧 $\text{[math]}$ 点有一个播放器，先后播放男中音和女高音歌唱家的作品，小枫同学站立在墙另一侧的 $\text{[math]}$ 点．下列说法正确的是（）

A . 由于声波的衍射，该同学可能听得到女高音但听不见男中音 B . 由于声波的衍射，该同学可能听得到男中音但听不见女高音 C . 该同学沿 $\text{[math]}$ 方向加速奔跑，会感觉听到的音调越来越高 D . 该同学沿 $\text{[math]}$ 方向加速奔跑，会感觉听到的音调越来越低

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9. (2023高二下·保定月考) 图甲为沿x轴传播的一列简谐横波在 $\text{[math]}$ 时刻的波形图，图乙为参与波动的 $\text{[math]}$ 处质点P的振动图像，则下列说法正确的是（）。

A . 该波的传播速率为 $\text{[math]}$ B . 该波沿x轴负方向传播 C . 经过 $\text{[math]}$ ，质点P沿波的传播方向向前传播 $\text{[math]}$ D . 该波在传播过程中若遇到尺寸为 $\text{[math]}$ 的障碍物，能发生明显的衍射现象

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10. (2023高二下·保定月考) 如图所示，一轻质弹簧两端分别连着木块A和B，均静止于光滑的水平面上。木块A被水平飞行的初速度为 $\text{[math]}$ 的子弹射中并镶嵌在其中，已知子弹的质量为m，木块A的质量为 $\text{[math]}$ ，木块B的质量为 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）。

A . 子弹击中木块A后，与A的共同速度大小为 $\text{[math]}$ B . 弹簧压缩到最短时木块A的速度大小为 $\text{[math]}$ C . 子弹击中木块的过程中产生的热量为 $\text{[math]}$ D . 木块B在运动过程中的最大动能为 $\text{[math]}$

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三、实验题

11. (2023高二下·保定月考) 小华同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验．
1. （1）用游标卡尺测小球的直径时示数如图甲所示，则小球的直径 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
2. （2）如图乙所示，搭建实验装置时，要用铁夹夹住摆线上端，这样做的主要目的是____．
  
  A . 便于测量单摆摆长 B . 便于测量单摆周期 C . 确保摆动时摆长不变 D . 确保摆球在竖直平面内摆动
3. （3）小华同学用标准的实验器材和正确的实验方法测量出几组不同摆长 $\text{[math]}$ 和对应的周期 $\text{[math]}$ ，然后根据数据描绘 $\text{[math]}$ 图像，进一步计算得到图像的斜率为 $\text{[math]}$ ，可知当地的重力加速度大小 $\text{[math]}$ ．
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12. (2023高二下·保定月考) “春华”学习小组用“碰撞实验器”通过实验验证动量守恒定律，他们第一次实验使用的装置如图甲所示，实验中，a是入射小球，b是被碰小球，先将小球a从斜槽上某一固定位置由静止释放，小球a从斜槽末端飞出后落到水平地面的记录纸上留下落点痕迹，重复多次，描出小球a的平均落点位置P，再把小球b放在斜槽末端，让小球a仍从斜槽上同一位置由静止释放，与小球b碰撞后，两球分别在记录纸上留下落点痕迹，重复多次，描出碰后小球a、b的平均落点位置M、N如图乙所示，O点为轨道末端在水平地面上的投影。
1. （1）关于本实验，下列说法正确的是______。
  
  A . 小球a的质量必须小于小球b的质量且两小球半径相同 B . 斜槽越粗糙，实验误差就会越大 C . 斜槽末端的切线必须水平，即小球b放在斜槽末端处，应恰好静止 D . 必须测量斜槽末端到水平地面的高度
2. （2）实验中，小球碰撞前后的速度是不容易直接被测得的，同学们经过分析讨论，发现小球平抛运动的时间相同，因此可以用间接地来代替小球碰撞前后时的速度。
3. （3）同学们用托盘天平测出了小球a的质量记为 $\text{[math]}$ ，小球b的质量记为 $\text{[math]}$ ，用毫米刻度尺测得O、M、P、N各点间的距离（图乙中已标出），则验证两小球碰撞过程中动量守恒的表达式为。
4. （4）同学们在实验中正确操作、认真测量，发现 $\text{[math]}$ ，若两球碰撞前后的动量守恒，则 $\text{[math]}$ 。
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四、解答题

13. (2023高二下·保定月考) 一做简谐运动的弹簧振子的振动图像如图所示，请根据图像，求：
1. （1）该振子做简谐运动的圆频率 $\text{[math]}$ ；
2. （2）用正弦函数表示的该振子的振动方程；
3. （3）该振子在 $\text{[math]}$ 内通过的路程．
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14. (2023高二下·保定月考) 一列沿x轴传播的简谐横波在 $\text{[math]}$ 时刻的波形如图甲所示，M、N、P、Q是介质中的四个质点，M点位于平衡位置、P点和Q点分别位于波谷和波峰，M、Q两质点平衡位置之间的距离为 $\text{[math]}$ ， M点的振动情况如图乙所示。求：
1. （1）该波的传播速度v；
2. （2）从 $\text{[math]}$ 时刻开始，质点N回到平衡位置所需的最短时间 $\text{[math]}$ 。
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15. (2023高二下·保定月考) 如图所示，质量 $\text{[math]}$ 的“L”形平板B静置在光滑水平地面上，质量 $\text{[math]}$ 的小物块A（可视为质点）处于平板B上的 $\text{[math]}$ 点， $\text{[math]}$ 点左侧粗糙， $\text{[math]}$ 点右侧光滑且光滑部分的长度 $\text{[math]}$ 。用不可伸长的轻绳将一小球悬挂在 $\text{[math]}$ 点正上方的O点，轻绳处于水平拉直状态，将小球由静止释放，下摆至最低点与小物块A发生碰撞，碰后小球的速度方向与碰前方向相同并开始做简谐运动（摆角小于 $\text{[math]}$ ），A以 $\text{[math]}$ 的速度沿平板滑动直至与B右侧的挡板发生弹性碰撞。一段时间后，A第一次返回到O点的正下方时，小球恰好第二次自右向左经过O点正下方并与A再次发生碰撞。已知A与B粗糙部分的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，整个过程中A始终在B上，所有碰撞时间忽略不计，不计空气阻力，求：
1. （1） A与B的挡板碰撞后瞬间，二者的速度大小 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ ；
2. （2）此过程中B对A的摩擦力的冲量大小I；
3. （3）轻绳的长度x。
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