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广东省深圳市龙华区龙腾学校2021-2022学年八年级下学期...

更新时间:2023-03-27 浏览次数:46 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. (2024八下·青秀期中) 日常生活中处处有力的作用,下列事例中力的作用效果与其他三个不同的是(   )
    A . 热气球受浮力在空中加速上升 B . 运动员用力将实心铅球推出 C . 火车受阻力的作用减速进站 D . 用力将饺子皮捏成不同的形状
  • 2. (2022八下·龙华期中) 如图所示,甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是(    )

    A . 5N 和 10N B . 5N 和 0N C . 5N 和 5N D . 0N 和 5N
  • 3. (2022八下·龙华期中) 2019 年 6 月 4 日下午,洪山区校园足球联赛决赛暨颁奖仪式在华师一附中初中部隆重举行,在区决赛中,我校足球队对阵鲁巷中学足球队,不负众望,最终以 2:0 获得决赛的胜利,第三次站上了洪山足球之巅,完成三连冠的成绩。下列有关足球运动的说法正确的是(   )
    A . 守门员踢出的足球,由于受到惯性的作用能够在空中继续飞行 B . 如果所有的外力突然全部消失,正处在空中的足球将静止 C . 头球破门时头对足球的力是由于足球发生形变引起的 D . 草地上滚动的足球慢慢停下来,是阻力改变了足球的运动状态
  • 4. (2022八下·龙华期中) 关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(   )
    A . 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 B . 物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面 C . 物体的重心一定在物体上 D . 物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力
  • 5. (2022八下·龙华期中) 如图所示,下列现象可用物理知识解释正确的是(    )
    A . 建筑工人砌墙时常用铅垂线确定垂直方向 B . 锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上 C . 体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉是为了减小摩擦 D . 塑料吸盘穿了一个小孔,依然能吸附在墙壁上
  • 6. (2022八下·龙华期中) 如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是(    )

    A . Q对P的吸引力大小为2G B . P对弹簧测力计的拉力大小为G C . Q对水平地面的压力大小为2G D . Q对P的吸引力和弹簧测力计对P的拉力是一对平衡力
  • 7. (2022八下·龙华期中) 如图所示,用手握住重2N的瓶子保持静止,以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是(   )

    A . 增大握住瓶子的力 B . 向瓶子中加水 C . 减少手与瓶子的接触面积 D . 增大瓶子表面的粗糙程度
  • 8. (2023八下·新都期末) 如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是 (   )

    A . 甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力 B . 乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力 C . 地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力 D . 乙对地的压力和地对乙的支持力是一对相互作用力
  • 9. (2022八下·龙华期中) 下列实例中,目的是为了增大摩擦的是(    )
    A . 拔河比赛时,运动员用力握住绳子 B . 自行车轴承中装有滚珠 C . 给自行车轴加润滑油 D . 冰壶表面打磨的很光滑
  • 10. (2023八下·广州期末) 下列实例中,属于利用惯性的是(    )
    A . 司机开车要系安全带 B . 空中下落的石块,速度越来越大 C . 坐公交车时,要抓好扶手 D . 运动员跳远时总是先助跑一段距离
  • 11. (2022八下·龙华期中) 如图所示,下列分析正确的是(   )

    A . 甲:用力吹气,硬币跳起来,说明流速大的地方压强大 B . 乙:橡皮膜向左凸出,反映了液体压强与密度的关系 C . 丙:做托里拆利实验时,测得大气压值比真实值小,原因可能是玻璃管中混入少量空气 D . 丁;将水气压计从山下移到山顶,细管内水柱下降
  • 12. (2022八下·龙华期中) 甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为 , 乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直。乙试管倾斜,静止时。两试管内液面相平,液面距离桌面的高度为 , 如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为 , 则下列判断中正确的是(   )

    A . < ,< B . < , = C . > , > D . > ,  =
  • 13. (2022八下·龙华期中) 如图所示,甲、乙、丙为底面积相同、重力相等,形状不同的容器放置在同一水平桌面上。装有质量相等的不同液体,液面高度相同。则(    )

    A . 容器对桌面的压强关系是 B . 容器对桌面的压力关系是 C . 容器底部受到液体的压强关系是 D . 容器底部受到液体的压力关系是
  • 14. (2024八上·延庆期末) 在如图所示的事例中,利用连通器原理工作的是(   )
    A . 用吸管吸饮料 B . 用水封堵“回水管” C . 用微小压强计测压强 D . 用注射器吸取药液
  • 15. (2022八下·龙华期中) 下列现象中,能利用流体压强规律解释的是(   )
    A . 用活塞式抽水机抽水 B . 用塑料吸管吸饮料 C . 盆景自动供水装置 D . 伞面被大风“吸”起
  • 16. (2022八下·龙华期中) 在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时,将木块A放置于水平木板B上,加载一个砝码,把弹簧测力计系在A上,并固定在墙上,如图所示,F=6N的水平拉力匀速拉动物体B时,物体A静止,弹簧测力计的示数为4N,当向左拉动B时,弹簧测力计指针稳定。下列讨论中不正确的是(    )

    A . B受到的摩擦力为静摩擦力 B . A受到B的摩擦力的大小为4N,方向水平向左 C . 若增大拉动B的速度,弹簧测力计的示数会变大 D . 此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
二、双选题
  • 17. (2022八下·龙华期中) 现在各学校都在开展“足球进校园”活动,关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识,下列分析正确的是(    )
    A . 足球鞋底凹凸不平,是为了增大摩擦力 B . 用头顶足球攻门时头感到疼,说明物体间力的作用是相互的 C . 静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 D . 守门员将足球踢出,守门员没有对足球做功
  • 18. (2022八下·龙华期中) 关于运动和力的关系,下列说法中正确的是(    )
    A . 物体处于静止状态,它一定没有受到力的作用 B . 力是维持物体运动的原因 C . 物体的运动状态发生了改变,一定受到力的作用 D . 物体在平衡力的作用下,运动状态不发生改变
  • 19. (2022八下·龙华期中) 如图是“探究液体压强规律”实验得到的压强随深度变化的图像,下列说法正确的是(    )

    A . 同种液体中,压强随深度的增大而增大 B . A,B 两种液体密度关系是 C . A,B 两种液体密度关系是 D . 相同容器中各装满一种液体,装满A液体时,容器底部受到压强较小
  • 20. (2022八下·龙华期中) 小敏用两只手指和一只铅笔探究压力的作用效果的影响因素时,用两只手的食指分别压在铅笔两端。下列说法正确的是(   )

    A . 压力的作用效果是通过手指凹陷程度显示的 B . 左手指受到的压力小于右手指受到的压力 C . 左手指受到的压强小于右手指受到的压强 D . 若笔尖面积0.5mm2 , 右手指受到2N的压力,笔尖对手指的压强为4×103Pa
三、作图题
四、实验题
  • 22. (2022八下·龙华期中) 在“探究物体所受的重力与质量的关系”的实验中:

    1. (1) 测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在方向调零.
    2. (2) 如图所示,甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时他让钩码保持静止状态,根据知识可知,此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等.其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为N.
    3. (3) 甲同学分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后,根据实验数据得出结论:
    4. (4) 乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力 ,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法_____________.
      A . 不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验 B . 不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C . 合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
  • 23. (2022八下·龙华期中) 小明用如图甲所示的装置探究二力平衡的条件。

    1. (1) 小明将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小,实验中滑轮的作用是
    2. (2) 当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡;设计此实验步骤的目的是探究
    3. (3) 小明又用乙图的装置进行了实验,当只在左边放砝码时,木块恰好沿水平方向匀速向左运动,此时再在右边放砝码,木块就可以沿水平方向向右匀速运动;

      【评估】你认为(选填“图甲”或“图乙”)的方案更好,理由是

  • 24. (2022八下·龙华期中) 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A为木块,B为重物,甲和乙两图中的接触面相同,丙图中接触面较粗糙。

    1. (1) 实验要测出滑动摩擦力的大小,应该让木块在水平面上做 运动,实验中,弹簧测力计对木块的拉力 (填“>”“ <”或“=”)木块受到的摩擦力。
    2. (2) 甲、乙两图实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系,根据实验现象可得正确的结论,支持该结论的实验现象是
    3. (3) 通过甲、乙两图实验得出正确的结论。下列现象中利用了该结论的是 ______(填字母)。
      A . 轴承上加润滑油 B . 体操运动员在手上涂镁粉 C . 刹车时用力捏自行车的手闸 D . 移动很重的石块时,在地上铺设滚木
    4. (4) 上述实验中,主要应用到的实验方法是转换法和 实验结束后,小明在图甲的基础上设计了图丁所示实验,请你判断:图丁中,木块水平运动时所受滑动摩擦力 (填“>”“ <”或“=”)图甲中木块所受滑动摩擦力。
    5. (5) 若小明在做图乙实验时拉力随时间变化的图象如图戊(a)所示,木块的速度随时间变化的图象如图戊(b)所示,则木块在第7s时的摩擦力为 N,木块在这三个时间段内所受摩擦力大小相同的有 次。内重物所受摩擦力为 N。

  • 25. (2022八下·龙华期中) 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。

    1. (1) 实验前,小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等,如图甲所示,接下来的操作应该是________________________。
      A . 此时向右管中加入红墨水直至液面相平 B . 取下软管重新安装 C . 再多加一些红墨水 D . 按压金属盒的橡皮膜
    2. (2) 排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图乙所示,由此可知液体内部的压强与有关;
    3. (3) 小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠?答:,原因是:
    4. (4) 他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,下面操作不能使两侧液面高度对比更加明显的是

      ①烧杯中换密度更大的液体

      ②U形管中换用密度更小的酒精

      ③将U形管换成更细的

      ④换用装液体更多的U形管

五、计算题
  • 26. (2022八下·龙华期中) 一辆质量为2t,容积为5m3的鲜奶运输车,装满密度为1.04×103kg/m3的牛奶后,在平直公路上匀速行驶时,受到的摩擦力为总重的0.2倍。求:(g取10N/kg)
    1. (1) 运输车装满牛奶后,地面对汽车的支持力;
    2. (2) 汽车的牵引力的大小。
  • 27. (2022八下·龙华期中) 如图所示,平底茶壶的质量是500g,底面积是50cm2 , 内盛0.8kg的开水,放置在面积为1.2m2的水平桌面中央。试求:(g取10N/kg)

    1. (1) 茶壶对桌面的压力;
    2. (2) 壶对桌面的压强;
    3. (3) 水对茶壶底部的压强;
    4. (4) 水对茶壶底部的压力。
六、综合题
  • 28. (2022八下·龙华期中) 阅读短文,回答问题,

    火箭发射

    发射火箭时,由地面控制中心倒记时数到零,便下令第一级火箭发动机点火,此时火箭自身携带的燃烧剂与氧化剂燃烧产生的热气流高速向后喷出。利用产生的反作用力,火箭拔地而起,冉冉上升。加速飞行段由此开始了,经过几十秒钟,运载火箭开始按预定程序缓慢向预定方向转变。100 多秒钟后,在70公里左右高度,第一级火箭发动机关机分离,第二级接着点火,继续加速飞行,这时火箭已飞出稠密大气层,可按程序抛离卫星的整流罩。在火箭达到预定速度和高度时,第二级火箭发动机关机分离,至此加速飞行段结束。随后,运载火箭靠已获得的能量,在地球引力作用下,开始惯性飞行段,直到与预定轨道相切的位置为止。此时第三级火箭发动机点火,开始了最后加速段飞行。当加速到预定速度时,第三级发动机关机,火箭的运输使命就全部完成了。

    1. (1) 火箭起飞所需的力的施力物体是 ; 火箭在升空过程中受到(选填“平衡力”或“非平衡力平衡力”)的作用;
    2. (2) 火箭达到预定速度和高度时,第二级火箭发动机关机分离,火箭利用飞行到与预定轨道相切的位置,第三级火箭发动机再点火。在最后加速飞行过程中,若火箭所受的外力全部消失,火箭将处于(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。

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