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山西省晋中市昔阳县2023年中考一模化学试题

更新时间:2023-04-21 浏览次数:46 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2023·昔阳模拟) “坚持绿色发展,建设美丽中国”已成为国家意志和全民共识。下列做法与之相违背的是(   )
    A . 秸秆露天焚烧 B . 绿化居住环境 C . 减少大气污染 D . 垃圾分类回收
  • 2. (2023·昔阳模拟) 通常情况下,空气中各成分含量保持相对稳定,其中约占空气体积78%的气体是(   )
    A . 二氧化碳 B . 氮气 C . 氧气 D . 稀有气体
  • 3. (2023·昔阳模拟) 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A . 向石蕊溶液中滴加稀盐酸后,溶液由紫色变成蓝色 B . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁 C . 向放有镁条的试管中加入稀盐酸,有大量气泡产生 D . 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
  • 4. (2023·昔阳模拟) 下列对化学基本观念的认识错误的是(   )
    A . 分类观:冰水混合物、干冰都属于纯净物 B . 守恒观:10g氢气与10g氧气充分反应后,一定生成20g水 C . 转化观:CO和CO2在一定条件下,可以相互转化 D . 结构观:金刚石、石墨、C60物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
  • 5. (2023·邯郸模拟) 掌握基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中错误的是(   )
    A . 加热液体 B . 取用固体药品 C . 熄灭酒精灯 D . 稀释浓硫酸
  • 6. (2023·昔阳模拟) 人体缺锌会导致生长迟缓。下图为锌元素的信息,下列说法错误的是(   )

    A . 锌原子的质量为65.38g B . 锌的原子序数为30 C . 锌原子核外有四个电子层 D . 锌在化学反应中易失去电子
  • 7. (2023·昔阳模拟) 布洛芬缓释胶囊常用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛等,也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热,布洛芬化学式为C13H18O2。下列关于布洛芬的说法正确的是(   )
    A . 布洛芬由碳、氢、氧三个元素组成 B . 布洛芬分子是保持布洛芬化学性质的最小粒子 C . 布洛芬中氢元素所占的质量分数最大 D . 布洛芬由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成
  • 8. (2023·昔阳模拟) 盐湖地区人们常采用“夏天硒盐,冬天捞碱”的方法来获取NaCl和Na2CO3。结合溶解度曲线判断,下列说法错误的是(   )

    A . NaCl的溶解度随温度变化不大 B . 40℃时Na2CO3饱和溶液的质量分数为50% C . “夏天晒盐”的原理是让湖水蒸发结晶得到NaCl D . “冬天捞碱”的原理是让湖水降温结晶得到Na2CO3
  • 9. (2023·昔阳模拟) 如图是探究燃烧条件的改进实验,下列有关说法错误的是(   )

    A . 热水的作用是提供热量 B . 对比红磷与白磷b,可说明红磷的着火点比白磷的高 C . 实验开始后,右边试管内可观察到产生大量的白雾 D . 浸有烧碱溶液的棉花的作用是防止生成物污染空气
  • 10. (2023·昔阳模拟) 下列图像不能正确反映对应的实验操作的是(   )
    A . 电解水时,产生气体的体积与反应时间的变化关系 B . 若某物质的着火点为T℃,则图中Q点表示该物质燃烧得最旺 C . 在密闭容器中,一定量的镁带燃烧前后固体质量的变化 D . 氢气和氧气在密闭容器中燃烧
二、填空题
  • 11. (2023·昔阳模拟) 化学与生活密切相关,化学就在我们身边。新型冠状病毒蔓延期间,佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的操作。活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,因为活性炭具有性。
  • 12. (2023·昔阳模拟) 能源和环境与人类的生产、生活密切相关。目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等。天然气(主要成分:甲烷)被广泛推广为厨房燃料,其中甲烷在空气中燃烧的化学方程式是。家中灶具燃气燃烧不充分时火焰呈黄色,此时应将灶具的(“进风口”或“进气口”)调大。
  • 13. (2023·昔阳模拟) 目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚买的基础。铁与铬(Cr)、镍(Nr)等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料。其中的不锈钢丝(填“属于”或“不属于”)金属材料。金属防锈是科研中的重大课题,列举一种生活中常用的防锈措施
  • 14. (2023·昔阳模拟) 小明的午餐是大米、红烧肉、炒鸡蛋、高钙酸奶饮品,从营养合理搭配的角度看,你认为还应添加(填一种食物)会更好。高钙酸奶中的“钙”是指钙(填“单质”或“元素”)。老年人缺钙会引起的疾病是
三、综合题
  • 15. (2023·昔阳模拟) 工业上炼铁、炼钢和轧制钢材的主要流程如图:

    1. (1) 炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是
    2. (2) 反应:①;② , 用于高炉炼铁的原理是(填序号)。
    3. (3) 炼铁时将铁矿石粉碎的目的
    4. (4) 炼钢就是将生铁“降碳除杂(硫、磷等)”,写出炼钢炉中降碳的反应化学方程式
    5. (5) 轧制过程是变化(填“物理”或“化学”)。
四、科普阅读题
  • 16. (2023·昔阳模拟) 阅读短文,回答下列问题。

    醋是中国历史最悠久的调味品之一。一般来讲,醋的风味和口感来自于其主要成分醋酸。醋酸又叫乙酸(CH3COOH),常温下是无色有刺激性气味的液体,能溶于水。在熬制骨头汤时,常常在汤中加少量食醋,因为骨头中含有难溶于水的磷酸钙,可与醋酸反应生成可溶性磷酸二氢钙,能够增加汤内的含钙量,促进人体对钙、磷的吸收和利用,醋酸能与活泼金属发生置换反应生成氢气。饮酒过量时,可用食醋来解酒,因为乙酸与乙醇反应生成乙酸乙酯和水,可达到解酒的目的。乙酸具有酸性,可以除去水壶内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),除水垢时,可在水壶中倒入适量食醋,浸泡一段时间,水垢会转化成可溶性的物质而被除去,如碳酸钙会转化成可溶性的醋酸钙【(CH3COO)2Ca】而被除掉,化学方程式为 。

    山西老陈醋是中国四大名醋之一,山西特产,国家地理标志产品。山西老陈醋的总酸含量达6.0%以上,山西老陈醋已有3000余年的历史,素有“天下第一醋”的盛巷,以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世。老陈醋具有一般醋的酸醇、味烈、味长等特点,同时,还具有香、绵、不沉淀的特点。另外,老陈醋储存时间越长越香酸可口,耐人品味。而且,过夏不露、过冬不冻,预色深橙,为山西醋中独具一格质地优良的佳品。山西老陈醋中含游离氨基酸多达18种、含有多种维生素。还可促进胃液分泌,抑制血糖升高,降低血脂等。

    根据以上内容,回答问题。

    1. (1) 乙酸的物理性质(写出一条)。
    2. (2) 食醋呈酸性是因为其水溶液中含有:(填符号)。
    3. (3) 打开陈醋的瓶盖,浓郁的香气扑鼻而来,用微粒的观点解释其原因
    4. (4) 家用铝盆(选填“能”或“不能”)用来盛放食醋。
    5. (5) 食醋能用来解酒的原因是
    6. (6) 山西陈醋除调味外还有功效(写一点)。
    7. (7) 水壶内的水垢氢氧化镁与醋酸发生反应的方程式为:
五、综合题
  • 17. (2023·昔阳模拟) 已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A是光合作用的一种原料,B是一种含两种元素的常见的酸,C、D是两种常见的碱,E是一种钠盐其水溶液呈碱性。物质间的转化关系如图所示(“一”表示两物质间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

    1. (1) A是。(写化学式)。
    2. (2) D的用途是。(写一种)
    3. (3) 写出E与D反应的化学方程式,该反应的基本类型是, 能发生反应的原因是
  • 18. (2023·昔阳模拟) 过氧化氢不稳定会自然分解。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的含量进行实验。下图为实验数据,请回答下列问题:

    1. (1) 完全反应后生成氧气g。
    2. (2) 求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(请在答题上写出解题过程)
  • 19. (2023·昔阳模拟) 复习气体制取时,老师提供了下列装置,请同学们完成实验并回答。

    1. (1) 图中仪器①的名称是
    2. (2) 实验室用装置A制取氧气的化学反应方程式为
    3. (3) 实验室欲用石灰石与稀盐酸制取CO2 , 应选择的装置为(填字母序号)。
  • 20. (2023·昔阳模拟) 同学们在实验室整理药品时,不小心将氢氧化钠溶液沾到手上,出现了红肿。同学们对此很感兴趣,于是对氢氧化钠展开项目化探究。
    1. (1) 任务一:了解氢氧化钠的物质类别及物理性质

      同学们查阅资料了解到氢氧化钠俗名叫苛性钠、火碱或烧碱属于物质分类中的(填酸、碱或盐)常温下是一种白色结晶状固体。曝露在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫,极易溶于水,同时(填“吸收”或“放出”)大量的热。

    2. (2) 任务二:探究氢氧化钠的化学性质

      测定氢氧化钠溶液的酸碱性。①用pH试纸测定的具体操作是,②读出该溶液的pH值(填“大于”或“小于”)7。

    3. (3) 氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还会与二氧化碳发生反应,检验氢氧化钠是否变质的方法(用方程式表示)。
    4. (4) 探究氢氧化钠与盐酸的反应,进行了如图实验:

      ①实验中酚酞的作用是

      ②反应的微观实质是

      ③验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是(填序号)。

      A.取样,加入CuO粉末 

      B.取样,滴加NaOH溶液

      C.取样,加入CaCO3粉末 

      D.取样,滴加AgNO3溶液。

    5. (5) 向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,观察到现象。
    6. (6) 任务三:了解氢氧化钠的用途。

      氢氧化钠有用途(写一个)

    7. (7) 氢氧化钠需要保存。
    8. (8) 氢氧化钠溶液沾到手上出现红肿是因为氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,这时应该进行处理。

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