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江苏省淮安市涟水县2023年中考一模化学试题

更新时间:2024-07-13 浏览次数:94 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2023·涟水模拟) 中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是(   )
    A . 粮食酿酒 B . 烧制陶瓷 C . 甲骨刻字 D . 火药爆炸
  • 2. (2023·涟水模拟) 学校采购了一批含75%酒精的免洗手消毒喷雾,存放处应张贴的标志是(   )
    A . B . C . D .
  • 3. (2023·黄山模拟) 配制10%的稀硫酸并与碳酸钠粉末反应的部分操作如下,其中操作规范的是(   )
    A . 读取浓硫酸的体积 B . 稀释浓硫酸 C . 加入碳酸钠 D . 倾倒稀硫酸
  • 4. (2023·涟水模拟) 碳酸氢钠(NaHCO3)是焙制糕点所用发酵粉主要成分之一,下列有关说法正确的是(   )
    A . NaHCO3中的阳离子为Na+ B . NaHCO3中含有3个氧原子 C . NaHCO3中碳元素和氧元素的质量比为1:3 D . NaHCO3也可用于治疗胃酸过多
  • 5. (2023·涟水模拟) 日前,金属材料顶级期刊《Acta材料》刊登我国科学家成功研制用于外太空核反应堆的钼合金。钼元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是(   )

    A . 钼原子的核外电子数为42 B . 三氧化钼的化学式是MoO3 C . 钼的相对原子质量为95.96g D . 钼合金比钼硬度大、强度高
  • 6. (2023·涟水模拟) 关于“舌尖上的化学”,下列做法不科学的是(   )
    A . 为保鲜海产品,加入少量甲醛溶液浸泡 B . 为摄取人体所需蛋白质,可食用适量肉、鱼类食物 C . 为减少维生素C流失,炒蔬菜时可以加点食醋调味 D . 为延长食品保质期,可在食品包装袋内充入氮气
  • 7. (2023·涟水模拟) 下列物质的性质和用途,有直接联系的是(   )
    A . 浓硫酸有腐蚀性,在实验室中可用作干燥剂 B . 金刚石无色透明,可用于制作钻头 C . 碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥 D . 熟石灰溶于水呈碱性,可用于中和酸性废水
  • 8. (2023·涟水模拟) 水是构成一切生物体的基本成分,是生命之源。下列说法错误的是(   )

    A . a管连接的是电源正极 B . a、b管内气体质量比为1:2 C . “干燥氢气”的目的是除去水蒸气,防止对检验水产生影响 D . 如图两个实验均能验证水的组成
  • 9. (2023·涟水模拟) 已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图实验,三支试管里面充满氮气,初始温度20℃,升温至80℃后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法错误的是(   )

    A . 只有②中有燃烧现象 B . 由①②现象说明可燃物达到着火点未必燃烧 C . 若继续水浴升温,③中红磷也一定会燃烧 D . 该实验能总结出燃烧的条件
  • 10. (2023·涟水模拟) CuCl2是重要的化工原料。工业上常采用将Cu与稀盐酸在持续通入空气的条件下反应,FeCl3具有催化作用。反应原理如图所示。下列说法正确的是(   )

    A . 该实验说明Cu能与稀盐酸发生置换反应 B . 参加反应的O2、HCl分子个数比为1:4 C . 该反应过程中需要持续添加FeCl3溶液 D . 该过程中只有铜、氧元素化合价发生改变
二、填空题
  • 11. (2023·涟水模拟) 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂。请用化学用语填空。
    1. (1) 高铁酸钠中一种金属元素的符号为
    2. (2) 标出高铁酸钠中铁元素的化合价
    3. (3) 消毒后生成铁离子的符号为
  • 12. (2023·涟水模拟) 如图所示为某地可持续农业生态系统一一“桑基鱼塘”的模式简图。

    1. (1) 蚕丝属于(选填“天然”或“合成”)纤维。
    2. (2) 桑叶茶中富含Ca、K等元素,其中能预防骨质疏松的是
    3. (3) 塘泥用作肥料,促进桑叶生长茂盛、叶色浓绿,相当于(选填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)的作用。
    4. (4) 桑树的光合作用过程中,能量的转化形式为转化为化学能。
  • 13. (2023·涟水模拟) 水是生命之源,是人类生产、生活中不可缺少的重要物质。
    1. (1) 化学实验室中经常用到水,如溶液的配制。配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要水的体积为mL。
    2. (2) 水常用作物质溶解的溶剂。

      ①KNO3中混有少量NaCl,提纯KNO3可采用的方法是

      ②10℃时,将等质量的KNO3、NaCl固体,分别加入到盛有100g水的两个烧杯中,搅拌,充分溶解,现象如图2所示。烧杯中一定是饱和溶液的是(填“KNO3”或“NaCl”)溶液。

      ③Ca(OH)2溶解度曲线如图3所示,将A点对应的Ca(OH)2溶液溶质质量分数增大,可采取的具体操作是

三、科普阅读题
  • 14. (2023·涟水模拟) 阅读下面科普短文,并回答问题。

    泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。新鲜蔬菜中含有硝酸盐,硝酸盐对人体无直接危害,但转化成亚硝酸盐后,就会对人体产生危害。亚硝酸盐【如亚硝酸钠(NaNO2)】与胃酸(主要成分是盐酸)反应,产生亚硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl)。亚硝酸不稳定,产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合,会导致人中毒。

    如图为室温下,食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系曲线。

    用不同的蔬菜进行测定,亚硝酸盐含量变化趋势与芹菜相似。泡菜发酵过程中,泡制温度较高时,亚硝酸盐含量最大值出现得早,且数值低,这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。泡制过程中添加姜汁和维生素C,都能有效地减少亚硝酸盐的生成,现代医学证明,泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益,具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是,有些泡菜盐分或糖分过高,对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外,泡制过程也会造成某些营养素的流失。

    请依据文章回答下列问题:

    1. (1) 亚硝酸钠与盐酸的反应属于(填写基本反应类型)。
    2. (2) 室温下,用芹菜制作的泡来,最佳食用时间是____(填字母)。
      A . 泡制2~3天 B . 泡制5~6天 C . 泡制12天后
    3. (3) 下列关于制作泡菜的说法中,不合理的是____(填字母)。
      A . 最好加入一些姜汁 B . 最好在较低温度下泡制 C . 最好如入一些富含维生素C的水果 D . 最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
四、综合题
  • 15. (2023·涟水模拟) “5G”改变生活,“中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅(Si),如图是一种用石英砂(主要成分为SiO2)制备高纯硅的工艺流程图。

    1. (1) 已知粗硅的主要成分是硅单质,反应I的化学方程式是
    2. (2) 操作I是
    3. (3) 在实际制备过程中,反应Ⅱ要隔绝空气的原因是(写一条即可)。
    4. (4) 上述生产流程中可以循环利用的物质是(填化学式)。
  • 16. (2023·涟水模拟) 在实验室里,利用如图实验装置制取有关气体。

    1. (1) 图中仪器a的名称是
    2. (2) 实验室用A、F装置制取氧气,反应的化学方程式为
    3. (3) B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置,D装置与B、C装置相比,其突出优点是。若选择H装置采用排空气法收集二氧化碳,验满的方法是
    4. (4) 某同学在使用A装置时发现试管固定得太高,该同学应调节如图中的旋钮。(填“①”“②”或“③”)

  • 17. (2023·涟水模拟) 我国高铁创造的中国速度今世界瞩目,某学习小组对高铁建设中的铜铁锈蚀进行探究。

    【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关。

    【设计实验】

    1. (1) 实验一:定性探究铁锈蚀的因素

      取四枚大小相同的洁净无锈铁钉分别放入试管。进行图1实验,现象如下表。

      试管编号

      A

      B

      C

      D

      一周后铁钉表面现象

      有一层铁锈

      无明显变化

      无明显变化

      有较厚铁锈

      对比A、B、C试管中实验现象,说明铁锈蚀是与空气中的发生化学反应。

    2. (2) 对比A和D试管中实验现象,说明铁锈蚀快慢与有关;
    3. (3) 实验二:定量探究影响铁锈蚀的因素

      小组设计了图2装置,检查气密性,将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶,t1时刻加入2mL饱和NaCl溶液后,再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上(此时没有推动注射器活塞),采集数据。

      据图3分析,说明铁生锈(填“放热”或“吸热”),t2~t3这段时间反应并未停止但温度却开始降低,原因是

    4. (4) 据图3、图4分折,稀盐酸注入烧瓶中的时刻是(填“t2”或“t3”或“t4”)。
    5. (5) 实验三:测定部分生锈的铁粉中铁的含量

      连接如图5装置。取部分生锈的铁粉(铁和氧化铁的混合物)0.6g于锥形瓶中,加入足量稀盐酸进行实验。完全反应后,测得生成气体体积为0.2L,已知该条件下氢气密度为0.09g/L,根据以上数据,请计算该固体中铁的质量分数。(写出计算过程)

    6. (6) 学习小组有同学提出:用这种方法测得的气体体积不够准确,可能会导致测定的铁的质量分数偏大,可能的原因是(填序号)。

      a.装置的气密性不好    b.铁与盐酸反应放热

      c.装置内原来的空气没有排掉    d.没有扣掉加入的盐酸的体积

  • 18. (2023·涟水模拟) 学习小组同学用如图所示实验探究碱的化学性质。

    1. (1) 小组同学做甲图所示实验时,当溶液恰好由红色变为无色,即停止了滴加稀盐酸,由此可以得出结论。做乙图所示实验时,观察到的实验现象有。丙图烧杯中溶液变浑浊,反应的化学方程式为
    2. (2) 实验后,将甲、乙、丙中的物质均倒入洁净的废液缸,发现废液浑浊且呈红色。同学们很好奇,于是接着进行了下列的拓展学习与探究。

      【拓展问题】

      废液呈红色,说明废液显性。使废液变成红色的物质是什么?

      【做出猪想】

      猜想一:只有Na2CO3

      猜想二:只有NaOH

      猜想三:NaOH和Ca(OH)2

      猜想四:NaOH和Na2CO3

      猜想五:NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3

      你认为以上猜想中,不合理的猜想除了猜想五外,还有

      【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

      【验证猜想】

      静置一段时间后,取少量废液缸中的上层红色清液于试管中,加入过量CaCl2溶液,观察到,由此证明了猜想四成立。

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