当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省深圳实验学校初中部2022-2023学年九年级下学期语...

更新时间:2023-04-29 浏览次数:29 类型:开学考试
一、 积累与运用
  • 1.      九上第二单元的综合性学习是“君子自强不息”,九(2)班对此开展了相关的学习活动。请按要求完成1-5题。

    认识自强不息的内涵

    【甲】“天行健,君子以自强不息”出自《周易》 , 意思是天道运行刚健有力,永无止息。而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,【A】努力奋进。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。

    从古至今,很多人用“自强不息”的精神食材烹饪了美味的“人生①______席”。有的人,面对逆境,形销骨立 , 不屈不挠,摘取成功的②______冕;有的人,自信自立,zī zī③______不倦,创造辉煌的业绩;有的人,敢为人先,勇于开拓,引领时代风sāo④______;有的人,负重前行,刚毅坚韧,换来岁月静好……【乙】自强不息,是人生昂扬向上的力量源泉和民族屹立不倒的精神支柱。

    在中国共产党的光辉历程中,无数优秀共产党人前赴后继 , 胸怀【B】坚定信仰 , 冲锋在前,担当在前,奉献在前,让“自强不息”的涵义不言而喻。【丙】无论何时何境,他们都以生命赴使命,用热血铸忠魂。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。【丁】用忠诚坚守初心,以奋斗托举梦想,把生命乃至青春献给祖国和人民,这是新时代青少年应有的责任与担当。

    1. (1) 请正确填写横线上的字音和字形。

           ②    ③zī zī不倦   ④风sāo

    2. (2) 文中画线词语或者成语运用不正确的一向是(   )
      A . 遵循 B . 形销骨立 C . 前赴后继 D . 不言而喻
    3. (3) 文段中【丁】句存在语病,请将修改正确后的句子写在下面横线上。

    4. (4) 下列说法正确的一项是(  )
      A . 【乙】句的句子主干是“自强不息是力量和支柱”。 B . 【丙】句是一个假设复句。 C . 文段中的【A】【B】短语都是偏正短语。 D . 【甲】句的标点符号使用错误,应该在“自强不息”后面加上句号。
  • 2. 搜集自强不息的名言  
    具体内涵 名言、格言、诗词等
    独立自主 ①君子求诸己,小人求诸人
    积极进取
    坚强不屈
  • 3. 默写
    1. (1) ,人不寐,将军白发征夫泪。  (范仲淹《渔家傲·秋思》)
    2. (2) 英雄末路当磨折,?青衫湿!  (秋瑾《满江红》)
    3. (3) ,归去,也无风雨也无晴。    (苏轼《定风波》)
    4. (4) 由是则生而有不用也,。       (孟子《鱼我所欲也》)
    5. (5) ,半竿斜日旧关城。          (纳兰性德《浣溪沙》)
    6. (6) 辛弃疾作为南宋的爱国词人,在许多的作品中都抒发了慷慨激昂的爱国之情。在《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》的良辰美景中,他要乘风高飞,俯瞰山河。其中“”看似在咏月,更是在抒发自己想要为祖国和人民清除北伐阻力、带来更多光明的壮志豪情;在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的醉梦沙场中,战马飞快,弓如霹雳,他希望以此实现“”的功业美名。
二、阅读(50分)
  • 4. 古文阅读

    【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾松沆砀,天与云与山与水,上下白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

    (选自《湖心亭看雪》)

    【乙】四林皆雪,登眺时见。絮起风中,千峰堆玉;鸦翻城角,万壑铺银。无树飘花片片绘子瞻之壁不妆散粉点点糁原宪之羹。飞霰入林,回风折竹。徘徊凝览,以发奇思。画冒雪出云之势,呼松醪茗饮之景,拥炉煨芋,欣一饱,随作雪景一幅,以寄僧赏。

    (选自《小窗幽记》)

    【注释】①子瞻之壁:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”之句。②糁:散开,散落。③原宪:孔子的弟子,安贫乐道,甘于淡泊。④霰(xiàn):天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪(1áo):浊酒,汁渣混合的酒。

    1. (1) 选出下列各项中加点词意思相同的一项()
      A . 上下白 / 不敢出言以复(《送东阳马生序》) B . 日更定矣 /非独贤者有心也(《鱼我所欲也》) C . 雪景一幅  / 亭者谁    (《醉翁亭记》) D . 一饱 / 则何时而乐耶  (《岳阳楼记》)
    2. (2) 将下面的文言句子翻译成现代汉语。

      ①余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

      ②絮起风中,千峰堆玉。

    3. (3) 请用“/”给下面的句子断句。(断三处)

      无树飘花片片绘子瞻之壁不妆散粉点点糁原宪之羹。

    4. (4) 【甲】【乙】两文作者同样是赏雪,但所寄情感却不尽相同。请结合文章内容进行分析。
  • 5. 非连续性文本阅读

    材料一

    ①打开购物网站页面,总会有“秒杀”广告逼目而来。超低价格、热门商品、有限数量、以秒计算的成交时间,引得网民竞相点击刷屏,也引出了一番争议与思考。

    ②作为一种购物方式,“秒杀”带来全新体验,却也留下了复杂况味。转瞬之间,有惊喜也有失望,有欢乐也有忧愁。心理学家说,“秒杀”也是一次心理测验,淡然处之者自得其乐,而那些渴望“一击即中”、希望“马上就有”、总想“付出少收益大”的,则容易陷入纠结的泥沼。看来,“秒杀”可以有,但“秒杀心态”值得商榷。

    ③如果扫描广泛的现实层面,更会发现,“秒杀心态”所折射的社会浮躁,远不只在网购中浮现。有人想一夜暴富,有人盼一举成名,有的企业等不得艰辛研发过程只想赚“快钱”……

    ④“中国人的身上,似乎都按下了快进健。”一位环游世界的外国友人有此感叹。我们这个迅速发展、深刻变革的时代,势必会在人心中留下求变、求快等心理投射。但现实的辩证法往往是冷峻的:寄希望于“一招鲜”,结果却发现问题剪不断理还乱;一门心思走捷径,结果却陷于最崎岖的险路。

    ⑤之所以会这样,就在于从梦想到现实之间,缺乏整固的桥梁,或者只有海市蜃楼般的幻影。急于出政绩,形象工程纷起,留下了多少后遗症?追求高利润,不惜降低质量标准,滋生了多少安全隐患?迷信“成名要趁早”,大好年华却定不下心来认真学习思考,又回响起多少青春的叹息?

    ⑥有燃烧的激情而无务实的路径,有华丽的目标而无扎实的过程,即便能图得一时之快、收到一时之效,但却种下了长久之患,减弱了前行的后劲。因而,浮躁是改革发展的火敌,也是人生出彩的藩篱。以“秒杀心态”看问题、做事情,把握不了现在,更赢不了未来。

    材料二

    ①现实生活中,常常会有急功近利、心浮气躁的不良现象。为官者渴望一步登天,为学者盼望一步到位,从商者企望一夜暴富,从艺者指望一举成名。那些整日忙碌“赶场子”的人,看似日理万机,好像勤奋忙碌,到头来往往难成大事。

    ②那么,如何拂去功利主义,抖落浮躁尘埃?每个人都应踏实做人,不要心浮气躁,只想着自己的名与利;每个人潜下心来做好本职工作,才能汇聚起民族追梦的恢弘力量,积蓄起国家进步的强大动力。孔繁森有句名言:“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。”在实现中华民族伟大复兴的征途上,我们青年人应具备踏实做人、潜心干事的精神,从多方面进行锤炼。

    ③首先要有谦虚谨慎、虚怀若谷的胸襟。这不仅是一种性格特质,也能彰显一个人的精神境界。解放战争时期,刘伯承同志成功指挥多次重大战役,当解放区各界代表抬来绣有“常胜将军”的横匾时,他却婉言谢绝,连连表示“不敢当”。这份“不敢当”的背后,是面对成绩、荣誉时的冷静清醒。现实中,有的人做出一点小贡献,取得一点小成绩,就容易滋生骄傲自满情绪,热衷于评功摆好、表功“造势”,如此一来,人变得飘飘然,自然也就难以沉下心来做事。心存敬畏,虚怀若谷,才能奋发进取,干事成事。

    ④还要有脚踏实地、埋头苦干的担当。毛泽东同志说过:“大公无私、积极努力、克已奉公、埋头苦干的精神,才是可尊敬的。”当年,谷文昌带领东山人民埋头苦干十几载,遍植木麻黄,硬是把荒岛变成宝岛,使群众逐渐摆脱了苦日子。谷文昌种树,短期内是难以看到成效的,但他愿意沉下心来,默默付出,去做真正于民有利、利于长远的事。像谷文昌那样远离心浮气躁、急功近利,老老实实做人,实实在在干事,才能成就一番事业。

    ⑤更要具备淡泊名利、甘于奉献的操守。“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽”,视名利淡如水,待事业重于山,才是做人的高境界。老英雄张富清在战争年代立下赫赫战功,但几十年来,他刻意尘封功绩,连儿女都不知情。1955年退役转业后,他主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。很多人不禁好奇,张富清老人为何一辈子深藏功名?他眼眶湿润地回答:“和牺牲的战友相比,我有什么资格张扬呢?”低头不张扬,理头躬身行,张富清的人生选择与坚守,真正诠释了“正其又不谋其利,明其道不计其功”的崇高精神。

    ⑥人生的每个阶段,都没有捷径。我们当代青年要学习孔繁森,不以珍珠自诩,甘为泥土销路,踏实做人:克服浮躁情绪,摒弃私心杂念,潜心干事创业。唯有知此,才会在平凡中做出不平凡的业绩。

    1. (1) 下列对文章内容的理解错误的一项是(    )
      A . 材料一开头由“秒杀”这一购物现象引出话题“秒杀心态”,使论述具有现实意义,引发读者思考。 B . 材料一第④段中“中国人身上,似乎都按下了快进键”一句,是国际友人对中国迅速发展的肯定与赞叹。 C . 之所以会出现“寄希望于‘一招鲜’,结果却发现问题剪不断理还乱,一门心思走捷径,结果却陷于最崎岖的险路”的问题,就在于从梦想到现实之间,缺乏整固的桥梁,或者只有海市蜃楼般的幻影。 D . 材料二的结构划分可分为①②\③④⑤\⑥,其中①②段是递进关系,③④⑤是并列关系,⑥是对全文的总结。
    2. (2) 请分别概括两则材料的中心论点。
    3. (3) 请问材料二第③段的划线句子运用了哪些论证方法?并请分析作用。
    4. (4) 请结合上文和材料,分析王顺友具有的优秀品质,并就其中一点谈谈对你的启示。

      王顺友是木里藏族自治县邮政局的一个普通的苗族乡邮员。20年中,在绵延数百里的木里县雪域高原上,他一个人跋山涉水、风餐露宿,按班准时地把一封封信件、一本本杂志、一张张报纸准确无误地送到每个用户手中;20年,他一路奔波不喊累不叫苦,战胜孤独和寂寞。

      2005年,王顺友被评选为2005年感动中国十大人物之一。2009年9月14日,王顺友被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一; 2019年9月25日,王顺友荣获中华人民共和国成立70周年“最美奋斗者”个人称号……面对着这些荣誉,王顺友总是谦虚地表示愧不敢当,自己只是做了本职工作而已。

  • 6. 文学类文本阅读

    梅干菜烧肉

    陈世旭

    ①母亲是广东潮州人,会烧菜,能把豆腐和白菜帮子烧出红烧肉的色香味。但她很少有时间做饭。全家五口全靠她一个人在一间废品加工厂做工养活。她每天天亮前出门,晚上快半夜才到家。姐姐和我谁先到家谁做饭。一天两顿,很简单:半锅水,两把米,一堆剁碎的菜帮子,用到处捡来的刨花、锯屑、烂木片煮熟……

    ②好歹念完了初中,赣北一个农场来招工,说是去了就是工人,每月可以拿工资。我知道母亲无论如何不肯让我去吃那份苦的,便瞒着母亲报了名。直到出发前一天我才告诉母亲,她半夜回家措手不及,一边流着眼泪一边帮我收拾了一个简单到寒酸的小包。我这一走,就是小半年。

    ③半年后我回家过年,母亲上工的那个废品加工厂也放假。她便整天在家里忙,忙一天两顿饭,忙着料理我从农场带回的棉花——打了两床棉被,给我们几个做一身棉袄棉裤……之前我们都是单衣单裤过冬。

    ④除了忙活这些,母亲还有些事做得很秘密,总是在我们几个都睡熟以后才做。我动身返回农场的那天早上,她指着一只堆得老高的长条竹篓说:这是给你带去农场的。什么啊?这么多!我很惊讶。母亲淡淡地说:就是一床棉被,还能有什么。

    ⑤回农场那天,母亲送我上火车。我们早早赶到公交车站,却好长时间见不到车来。好不容易上了一趟车,一路上看着车停站、等红灯、让人、让车,人几乎要疯。谢天谢地,终于到了火车站。下了公交车,抬上竹篓,母亲就飞快地跑起来。她在前,我在后,跑了几步,母亲的步子就乱了,一个趔趄接一个趔趄,终于跑不起来。我一个劲埋怨母亲,干吗给我这么多东西?母亲喘气说,你一个人在外面,能带就多带些。就那样挣扎着进了站,发现还要翻过一个高高的天桥。我那趟车的汽笛忽然响了,母亲缩成一团就往天桥的台阶上爬。

    ⑥还剩几个台阶就下天桥了,已经看得清正在吹哨子、摇动小红旗的列车员的脸了,母亲忽然腿一软,瘫坐在地上。

    ⑦我扯起竹篓,拖到车门边,列车员一面发脾气,一面帮我把竹篓弄上车。我冲进车厢,在第一个车窗的小桌板上俯下去,顾不得背后的叫骂和拍打,猛力掀开车窗。

    ⑧母亲已经站起,抱着月台上的站牌柱。任凭列车刮起的风,吹散她花白稀疏的头发,失神地站在那里。

    ⑨当天傍晚到农场,打开竹篓,居然有那么多的瓶瓶罐罐:砂糖、猪油……其中还有那么大的一罐梅干菜烧肉!

    ⑩我想起我们一家寒碜的年夜饭,那时姐姐偷偷给我解释说,自从你去农场之后,母亲把定量肉票都拿去换钱了……

    不幸的是,那些瓶瓶罐罐在母亲跌倒时都已摔碎。好在竹篓包得严严实实,连汤汁都没有漏出来。当夜一帮弟兄大呼小叫,挑出了玻璃碎屑,风卷残云,扫荡了个精光。给母亲去信时,我没有说那些瓶瓶罐罐的破碎,我怕母亲的心会跟着破碎。

    ⑫再次回家过年,我才知道,一年前送我那次跌倒,母亲胫骨韧带撕裂,在家里只躺了三天就一瘸一拐地去那个废品加工厂上工了——她怕丢了那份工。而在这一年我收到的家信里,有关她受伤的事只字不见。她不许姐姐透半个字给我。她怕我的心会跟着撕裂。

    ⑬难怪母亲当时抱着月台的站牌柱!

    ⑭写这则短文的时候,我想起了朱自清先生的《背影》,那是散文的范本,我的短文或许情境有一点跟它相似。不过,抱着站牌柱的母亲对我一生的影响要大得多。在那之后,不管走到哪里,不管是陆地、海上、天空、旅途上都会有一个母亲跌倒的月台:都会有一个母亲抱着的站牌柱:都会有一个抱着站牌柱的母亲满怀忧虑地为我送行。

    (选自《新民晚报》2021.12.06,略有改动)

    1. (1) 文中“我”与母亲之间的深情,体现在一个“瞒”字上。请你阅读全文,仿照表格句式,补全下面的图表。

      我瞒母亲

      我怕母亲难过,没有说出她精心为我节省出来的东西摔碎的事。

      母亲瞒我

      母亲怕我不肯接受,在我们熟睡后秘密地为我准备了许多吃的。

    2. (2) 请你分析母亲此处流泪的原因。

      一边流着眼泪一边帮我收拾了一个简单到寒酸的小包。

    3. (3) 请按要求赏析下列句子。

      ①我冲进车厢,在第一个车窗的小桌板上俯下去,顾不得背后的叫骂和拍打,猛力掀开车窗。(人物描写方法角度)

      任凭列车刮起的风,吹散她花白稀疏的头发,失神地站在那里。(“任凭”一词能否删去?)

    4. (4) 有人认为,本文的标题可以改为“抱着站牌柱的身影”,你的看法是什么?为什么?
  • 7. 下列对艾青诗歌特点的分析,不符合的一项是()
    A . 诗人被称为“太阳与火把”的歌手,他常用“太阳”的意象,表达对光明、自由、胜利的不懈追求。 B . 他的诗歌不拘泥于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一,从《大堰河——我的保姆》开始就显示其自由诗的特点。 C . 擅长绘画的他,有“夕阳把草原燃成通红了”这样具有鲜明色调的句子,表现出“诗中有画”的特点。 D . 郑振铎认为艾青的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
  • 8. 阅读诗歌,结合示例完成阅读卡。

    饥馑的大地/朝向阴暗的天/伸出乞援的/颤抖着的两臂。

    中国的苦痛与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀

    雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……

    (摘自《艾青诗选·雪落在中国的土地上》人民文学出版社)

    《雪落在中国的土地上》阅读卡

    篇 目

    《雪落在中国的土地上》

    注意诗歌的表现形式

    形式多样

    品味诗歌的语言

    (任选一处,可从修辞\句式\词语等角度赏析)

    把握诗歌的意象

    土地

    体味诗歌的情感

  • 9. 《水浒传》中的英雄往往都有传神的绰号,请仿照示例补充两个英雄的绰号或得名缘由,并写出你对英雄绰号得名缘由的探究发现。

    示例:朱彤有一尺五寸长的须髯,故称“美髯公”。张顺有高强的水上本领,故称“浪里白条”。

    补充:杨志因“面皮上老大一搭青记”,故称①“”;武松为躲避官府捉拿,扮成行者,故称行者;戴宗因②“”,故称神行太保。

    探究发现:③

三、写作(作文45分,书写3分)
  • 10.   2022年12月18日晚,卡塔尔足球世界杯落下帷幕。虽然足球比赛结束了,但是它所带来的足球魅力和体育精神却并没有结束。

    同样的,在我们的生活中,很多事情都看似结束了,但也并没有结束。当英雄就义后,他们的生命是结束了,但它们传递的爱国情怀并没有结束;当书本翻到最后一页,阅读是结束了,但其中引起的思想共鸣并没有结束……

    请以《 , 并没有结束》为题写一篇作文。

    要求:

    ①补充横线部分的内容

    ②自选文体(诗歌除外),字数不少于600字

    ③字迹工整,书写清晰,卷面整洁。

    ④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息