①要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同
②每位老师解决问题的方法和表达的方式不同
③面对风格不同的老师，只认真上喜欢的老师的课
④善于发现老师的优点，尊重老师的“不同”
①国家和人民是一个命运共同体，国家利益与人民利益高度统一，紧密联系在一起
②人民利益是国家利益的表现，人民利益至上，国家利益高于一切，二者相辅相成
③人民的切身利益离不开国家利益，二者在根本上是一致的，国家好，大家才会好
④我们要具有强烈的国家认同感，对文化有底气，心怀爱国之情，做自信的中国人
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选项 |
微新闻 |
社会主义核心价值观 |
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A |
《中华人民共和国家庭教育促进法》将家庭教育从传统“家事”上升为重要“国事” |
公正 |
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B |
习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上庄严宣告，我们在中华大地上全面建成了小康社会 |
富强 |
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C |
中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，助力构建教育良好生态。 |
敬业 |
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D |
《最高人民法院关于修改（最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释）的决定》施行，“同命不同价”时代正式被终结。 |
自由 |
①民族区域自治制度是我国解决民族问题的根本政治制度
②各族人民守望相助结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊
③我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
【维护宪法权威增强 宪法意识】
2021年12月4日，第八个国家宪法日，九（1）班“时政论坛”进行中。
小林：“设立国家宪法日，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念要营造和形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。”
小桦：“国家宪法日，不仅是一个纪念日：我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，使这一天成为全民的宪法‘教育日、普及日、深化日’”
分析情境，完成问题：
中国共产主义青年团成立 100 周年之际，某中学团委以“喜迎二十大·永远跟党走·踔厉向未来”为主题制作海报，开展宣传教育活动。请你参与，并完成相关任务。
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【践行党的初心 担当伟大使命】我们党用“共产主义”为团命名，就是希望党的青年组织永远站在理想信念的高地上，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，用党的光辉旗帜指引青年，用党的优良作风塑造青年…… |
上边是板块一中引用习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上讲话的内容。
【 ① 】“神舟”飞天、“天和”邀游、“嫦娥”奔月、“北斗”指路、“天问”问天，“天宫”揽胜、“玉兔”探月、“祝融”探火“、羲和”探日……中国航天创造了一项又一项“宇宙级成就”富有深远宫意的命名也让人们再次感受到“中国式浪漫”的魅力…… |
上边是板块二中引用第七个“中国航天日”宣传材料的内容。
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【怀揣青春梦想 不负时代重托】青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 未来的中国青年，必将“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想…… |
上边是板块三中引用《新时代的中国青年》白皮书的内容。
要求：紧扣主题，观点明确；学科术语使用规范；不得出现你的真实的地名、校名、姓名等。
【体验劳动价值 凝聚德法共识】
2022年4月21日，教育部举行新闻发布会，介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况。
材料一 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》指出，劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群，生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群，服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。
材料二 《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》指出，人无德不立，国无德不兴；法治兴则国兴，法治强则国强。提高公民道德修养和法治素养，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。
