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安徽省滁州市定远县清洛初级中学2022-2023学年七年级下...

更新时间:2024-07-29 浏览次数:45 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
  • 1. (2023七下·定远期中) 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春的我们追求美,这主要包括(    )

    ①追求形体、仪表等外在美    ②穿奇装异服,标新立异

    ③提高品德和文化修养,体现青春内在美    ④毫不在乎,想怎么就怎么

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 2. (2023七下·定远期中) 对于青春期出现的心理矛盾,下列说法正确的是(    )
    A . 它是我们成长中不正常的现象    B . 它可以构成我们向前发展的动力 C . 它是我们健康成长不可缺少的条件    D . 它只会阻碍我们的成长
  • 3. (2023七下·定远期中) 对青春期身体外表的不同变化,我们应该采取的态度是(    )

    ①不因自己的生理变化而自卑

    ②正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放

    ③不嘲弄同伴的生理变化

    ④身体外形的好坏直接影响未来的前途,因此,青春期主要应该在改变身体外形上下功夫

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 4. (2023七下·定远期中) 七年级(1)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的观点,你认为正确的是(    )

    ①进入青春期后,我们的烦恼和困惑开始增多

    ②青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜

    ③青春期,痛苦多于快乐,是人生最悲惨的时期

    ④进入青春期,我们就进入了人生的第一个生长高峰期。

    A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
  • 5. (2023七下·定远期中) “盲目追随别人的人,追随不到什么。”这告诫我们要(    )

    ①发展独立思维,有自己见解   

    ②追求特立独行,不人云亦云

    ③开发创造潜力,能勇于实践   

    ④培养批判精神,能否定一切

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 6. (2023七下·定远期中) 关于批判性思维,下列说法正确的是(    )

    ①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题

    ②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机

    ③批判要考虑他人的感受

    ④只要批判有好处,用不着考虑他人的感受,考虑多了,反而不利于问题的解决

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 7. (2024·贵州模拟) 下列事例能体现时代精神核心的是(    )
    A . 高中生帮扶摔倒老人后不愿透露姓名和班级 B . 柴火创客空间的员工们奇思妙想,艰苦创业 C . 外交官朱敏才在退休后在贵州偏远山区支教 D . 女护士街头扶老人因怕被诬陷全程自拍
  • 8. (2023七下·定远期中) 在社会文化的影响下,男生女生越来越多地表现出自己的特点。这些特点主要表现在(    )

    ①性格特征   

    ②兴趣爱好   

    ③思维方式   

    ④运动能力

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 9. (2023七下·惠东期中) 从中国首批女飞行员,到遨游太空的中国女航天员,女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有(    )

    ①男女平等,没有性别角色差异    ②塑造自我形象,发挥自身潜能

    ③女性比男性更优秀              ④不要受性别刻板印象的束缚

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 10. (2023七下·定远期中) 心理学家研究发现:女生往往擅长具体感性思维,男生往往擅长抽象逻辑思维,男生女生可以通过交流互补,提高自己的智力水平和学习效率。这表明(    )

    ①男生女生完全不同                
    ②男生女生各有其性别优势

    ③男生女生的生理差别与生俱来      
    ④男生女生应相互取长补短,让自己变得更优秀

    A . ①③ B . ②④ C . ③④ D . ①②
  • 11. (2023七下·定远期中) 男生女生拥有各自的性别优势,下列说法正确的是(    )

    ①欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己

    ②我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势

    ③我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑

    ④因为男女生的性别、思维不同,无法相互理解,但可以相互帮助

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
  • 12. (2024七下·灯塔期中) 老师和家长经常讲“早恋是一个美丽的错误”,这说明(    )
    A . 不应该与异性交往    B . 和异性交往没有好处 C . 异性同学之间没有真正的友谊    D . 要正确把握与异性同学的交往问题
  • 13. (2023七下·定远期中) 小丽进入初中以后,母亲就反对她跟男同学交往。她母亲的理由是男女同学的交往(    )

    ①有益于身心健康   

    ②容易导致早恋

    ③会影响学习   

    ④可以优势互补。

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  • 14. (2023七下·定远期中) 很多同学把对异性的欣赏和喜欢当做爱情。那么,对于爱情,下列说法正确的是(    )

    ①爱情是一种高尚的情感   

    ②爱情意味着欣赏和尊重

    ③爱情需要责任和能力   

    ④爱情和喜欢之间没有什么区别

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 15. (2023七下·定远期中) 下列词语中,符合描写青春时期的是(    )
    A . 指点江山,激扬文字    B . 老谋深算 C . 沉着稳重    D . 宝刀未老
  • 16. (2023七上·南宁月考) “有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句朴实的话语告诉我们青年人(    )
    A . 成才的关键是得到机遇    B . 要树立崇高远大的梦想并为之奋斗 C . 艰苦奋斗就能实现梦想    D . 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
  • 17. (2023七下·定远期中) 一个有尊严的人很“爱惜自己的羽毛”,这里的“羽毛”是指(    )
    A . 一个人的外表    B . 一个人的服饰    C . 一个人的姓名    D . 一个人在外的名声
  • 18. (2023七下·定远期中) 苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚的品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”在生活中我们要培养自尊心,这是因为(    )

    ①自尊是成功者必备的心理品质是一个人成功的重要条件         
    ②自尊是自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理

    ③一个人有了自尊,就会形成奋发向上的动力,让生命更精彩 
    ④懂自尊的人必然知廉耻,要自爱、知耻,不做有损人格的事

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③ D . ①②③④
  • 19. (2023七下·定远期中) 在课堂上,老师组织同学们讨论“如何磨砺自己的意志”。以下几个同学的发言中,你认为正确的是(    )
    A . 我打算做一些体育锻炼    B . 我想在今年冬季时参加冬泳 C . 我每天晚上做50个俯卧撑    D . 我要拒绝不良诱惑,不断增强自控力
  • 20. (2023七下·东源期末) “止于至善”是人的一种精神境界,是一种向往美好、永不言弃的精神状态,下列不能体现这一点的是(    )
    A . 进入中学后,小明努力改正自己的学习习惯 B . 为了锻炼自己的能力,小王主动担任晚会主持人 C . 在校园捐款活动中,玲玲捐了已经攒很久的零花钱 D . 怕耽误自己学习,小晴退出了校志愿者协会
  • 21. (2023七下·定远期中) 从“止于至善”的角度看,下列哪些人物可以成为我们学习的榜样(    )
    A . 全国首富 B . 全国道德模范 C . 小发明专家 D . 演艺明星
  • 22. (2023七下·定远期中) 下列关于“止于至善”的说法正确的是(    )

    ①是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

    ②是人的一种精神境界

    ③是一种向往美好、永不言弃的精神状态

    ④检视自身的不足,常常自省,常常自责

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 23. (2023七下·定远期中) 目前,“路吼族”越来越多:“一遇堵车就着急上火”、“被别人超车、插队”就开骂……。“路吼族”的上述情绪(    )

    ①是一种消极情绪                               ②不利于身心健康

    ③会降低分析和解决问题的能力       ④一定会引发一些违法行为

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 24. (2023七下·定远期中) 下列成语中,不属于青春期情绪特点表现是(    )
    A . 喜形于色 B . 心平气和 C . 含而不露 D . 暴跳如雷
  • 25. (2023七下·定远期中) 即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。这说明人与人之间的情绪(    )
    A . 会相互感染    B . 决定他人的情绪 C . 与他人无关    D . 会不利于自己的身心健康
  • 26. (2023七下·定远期中) 欢欢同学的情绪可以用“急风暴雨”来形容。同学们指出他的缺点,他就会大发脾气,甚至影响同学们上课。劝说欢欢,下列说法不可取的有(   )
    A . 情绪表达会影响周围的人 B . 情绪表达关乎人际交往 C . 要以恰当的方式表达情绪 D . 情绪是一种外在体验,是无法控制的
  • 27. (2023七下·定远期中) 关于青春期的情绪,下列说法正确的是(    )

    ①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动

    ②善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩

    ③青春期的情绪不包括烦恼和担忧

    ④我们的情绪体验和情绪表现非常固定,没有变化

    A . ②③ B . ①② C . ③④ D . ②④
  • 28. (2023七下·定远期中) 当你在考场上感到紧张、焦虑时,正确的做法是(    )
    A . 自我暗示,相信自己 B . 找人倾诉,注意转移 C . 听听音乐,放松心情 D . 摔打物品,合理宣泄
  • 29. (2024七下·吉林期中) 下列关于情感的说法,错误的是(    )
    A . 情感是一种比较稳定、深刻的内心体验 B . 情感是天生的,不用培养和发展 C . 培养高尚的情感有助于调控不良情绪 D . 我们可以通过欣赏美好的事物来培养高尚情感
  • 30. (2024七下·荣昌期中) 我们在生活中常常能看见暖心的小举动:因为垃圾袋里有玻璃渣而特意贴上“玻璃渣请小心”的纸条提醒保洁人员防止扎破手;将街头流浪者带到餐馆美美吃上一顿;在遗失了井盖的路边立起警示标识;为满头大汗的快递小哥送上一瓶水……当你看到这些暖心的小举动,你最想表达的情感是(    )
    A . 关爱尊重讲文明,彰显社会好风尚 B . 社会进步利和谐,无需法律来规范 C . 精神文明结硕果,和谐社会已建成 D . 换位思考助他人,人人为我有回报
二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
  • 31. (2023七下·定远期中) 材料一:时常发现身边有一些偏执而又矛盾的年轻人,看到好人好事,会阴阳怪气地说“没准是为了追名逐利”;看见街头执法,会先入为主地断定“城管没一个好人”;看见有人走红,就要揣测一番“背后的金主是谁”……他们总在怀疑,怀疑每个事件背后的动机。

    材料二:

    1. (1) 材料一中,“他们总在怀疑,怀疑每个事件背后的动机”是独立思考吗?为什么?
    2. (2) 批判精神绝非简单的“杠精”,对此,你是怎样认识的?
    1. (1) 材料一:又到一年“毕业季”,各地大学校长毕业致辞爆红网络。“今天你拿到的证书不能代表你将来的学习能力,千万不要心存侥幸甘心‘躺平’,年纪轻轻就放弃了继续学习。”

      你认为“躺平青年”最欠缺的精神品质是什么?我们要怎样培养这种品质。

    2. (2) 材料二:《大学》中有这样一句话:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”宋代朱熹在《大学章句》中解释说:“止者,必至于是而不迁之意;至善,则事理当然之极也。言明明德、亲民,皆当至于至善之地而不迁。”其意为:修身育人,都必须达到完美的境界而毫不动摇。

      请你谈谈怎样追求“止于至善”的境界。

    3. (3) 材料三:青年梁启超也曾用热情似火的文字歌颂过维新之魅:老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟+保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

      材料启示我们应该有怎样的创造?

  • 33. (2023七下·定远期中) 以下是壮壮生活中的三处情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
    1. (1) 情境一:“壮壮,梅梅各方面都表现优秀,我想与她交朋友,但是又害怕别人的‘闲言碎语’。”课间,明明一脸无奈地对壮壮说。

      ①与异性交往是对我们的

      ②壮壮应该告诉明明与梅梅交往时做到等能收获友谊。

    2. (2) 情境二:放学回到家,壮壮打开自己的小音箱,歌声萦绕,他心中的烦闷渐渐消失。

      ①壮壮采用了法让烦恼消失。

      ②如果持续地处于烦闷状态则可能危害壮壮的

    3. (3) 情境三:现在,壮壮的手心又开始出汗了,胃里也隐隐作痛……原来,只要临近考试,壮壮就会出现这些状况。

      ①壮壮此时体验到的是感。

      ②这种情感体验会给壮壮带来的负面感受。

  • 34. (2023七下·定远期中) 七年级(3)班开展了“我们的青春应该怎样度过”的主题班会,小青同学搜集到以下材料,引起了同学们的热烈讨论,请你参与其中。
    1. (1) 材料一:柯洁,凭借“永不服输”的劲头,千锤百炼,不断超越自己,终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时,比赛虽然输给了机器人,但是他毫不气馁,说道:“我是柯洁,永不服输的柯洁!”

      从柯洁的身上我们看到了哪些优秀品质?这些品质对我们的成长有何重要意义?

    2. (2) 材料二:为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,钟南山院士临危受命。“没有特殊情况,不要去武汉。”他让大家不要去,84岁的他却义无反顾去武汉前线。年轻姑娘送45副护目镜到分诊台,留下纸条“平安,加油”;………他们把自己能供给的东西直接献给最需要的人,不求回报。他们的这些行为,都是这场“战疫”最美的样子。

      从上述材料中,你获得了哪些美好的情感体验?请说说美好情感对我们健康成长有什么样的作用?

    3. (3) 材料三:小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学感到疑惑,对他的行为不是特别理解,觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。

      请你运用所学知识帮助同学们释疑。

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