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福建省尤溪县第五中学2022-2023学年七年级下学期历史第...

更新时间:2023-05-22 浏览次数:42 类型:月考试卷
一、选择题
二、综合题
  • 32. (2023七下·尤溪月考) 唐太宗是中国古代历史上的伟大政治家。阅读下列唐太宗的言论、并结合所学知识,回答问题。

    材料一:隋炀帝即位,增设进士科,一般都从此时起,科举制正式产生……唐代科举分常举和制举两种。常举每年举行考试,科目主要有明经(主要考儒家经典)、进士(进士科在隋朝仅试策论,贞观八年加试经史,唐高宗末年加试帖经、杂文,天宝年间始专试诗赋并作为录取的主要标准)、明书、明算等。

    ——摘编自张传玺《中国古代国家的历史特征》

    材料二:唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄尽入吾彀中矣!”

    ——[唐]王定保《唐摭言》

    太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。

    ——[唐]赵嘏

    材料三:相较于唐朝,宋朝科举有很多新变革。糊名制度的确立,宋真宗时,采用糊名制度,就是把考生所填写的姓名、籍贯等一切可能作弊的资料信息全部密封,使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。宋英宗治平二年(1065年)开始,定为三年一科举。这个时间直到宣统间最后一次科举,没有任何改变。宋朝前期的拿手绝活儿还是诗、赋、论,前两项更是绝活儿中的绝活儿,那是要按照韵书去写的,一旦出韵,再好的文章也是零分。王安石变法时期,取消明经、明法,只留进士一科。还有考试只考经义,不必再考诗、赋。由此开始,后世科举不再考诗、赋而专考经义。

    ——摘编自屈超立《宋代科举制度》

    1. (1) 根据材料一,指出科举制正式产生的标志及唐代科举发展的特点。
    2. (2) 唐太宗通过何种制度将材料二中所说的“天下英雄”纳入“彀”中?
    3. (3) 根据材料三,概括宋朝科举的创新之处。
    4. (4) 综合以上材料和所学知识,说明科举制度的创立与发展的主要意义。
  • 33. (2023七下·尤溪月考) 阅读材料,回答问题。
    隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时代,各个领域的建树熠熠生辉。

    材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

    ——唐·皮日休《汴河怀古》

    材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

    ——唐·杜甫《忆昔》

    材料三:唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。

    ——部编教科书《中国历史》七下

    1. (1) 请指出材料一中的“此河”指的是古代的重大工程。依据该材料,并归纳出“隋亡”的原因。
    2. (2) 请指出材料二描绘了的唐朝盛世局面的名称。结合材料二、三和所学知识,说出唐朝兴盛局面出现的原因(至少写两个)。
    3. (3) 材料二诗歌的作者生活在唐朝由盛转衰的时代。结合所学知识,请写出标志唐朝由盛转衰的历史事件。唐朝灭亡后,中国再度出现政权分立的局面,请写出这一时期的名称。
三、论述题
  • 34. (2023七下·尤溪月考) 材料论述

    伊斯兰教创始人穆罕默德曾对他的弟子说:“学问虽远在中国,亦当求之。”安史之乱以前的唐朝,处在强固稳定时期,政治上很自信,奉行“中国既安,四夷自服”的方针;在文化上也敢于并蓄兼收,群花同放。因此,唐王朝在对外交往中,采取了比较开明的政策,鼓励外国商人到中国贸易。再加对外交通发达,周边各国的使臣和商人,纷纷前来中国,与中国通商往来的国家发展到七十多个,出现了前所未有的盛况。

    ——摘自中国历史《教师教学用书》

    阅读以上材料提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。

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