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广东省惠州市惠阳区2022-2023学年六年级下学期语文期中...

更新时间:2023-05-08 浏览次数:56 类型:期中考试
一、听短文,回答问题。(27%)
  • 1. 听短文,回答问题。
    1. (1) 史铁生那些在病痛中写下的文字,看不出怨怒和愤懑,却带着对命运的、传递着宽广深厚的情怀,给我们真实的
    2. (2) 判断题。用“正确”“错误”表示。

      ①史铁生在1981年发表第一篇小说。

      ②史铁生那些在轮椅上完成的文字能给人激励,引人思考,但毫不晦涩,说的都是我们每个人必将面对的问题。

二、基础知识积累与运用
  • 2. 读句子,根据拼音写词语。

    敌军的飞机马上就要xī jī这座城市了,人们一分一秒也不敢dān ge,迅速进入防空设施duǒ bì

  • 3. 下列词组中搭配不当的一项是(    )
    A . 沉重的打击    沉痛的教训    沉重的负担 B . 剧烈的运动    激烈的掌声    猛烈的风暴 C . 苍茫的夜色    苍茫的大地    苍茫的天空
  • 4. 中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,选择合适的词语填在横线上。(填字母)

    A.留步    B.恭候    C.劳驾    D.拜托    E.失陪    F.久违

    1. (1) “请人帮忙”用
    2. (2) “请人不要送”用
    3. (3) “好久不见”用
    4. (4) “中途先走”用
    5. (5) “托人办事”用
    6. (6) “等候客人”用
  • 5. 判断下列说法,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) “鼎”字第七笔的笔画名称是“横"。
    2. (2) “滥竽充数”“阴谋诡计”“贼眉鼠眼”“拾金不昧”这些词语的感情色彩是一致的。
    3. (3) 同一篇文章,阅读目的不同,关注的内容与采用的阅读方法等也会不同。
  • 6. 按要求,写句子。
    1. (1) 人们满肚子的话想说又说不出来,泪水如雨,洒了一地。(用相同的修辞手法写句子)
    2. (2) 妈妈微笑着对我说:“今晚我和你爸爸都要加班,你自己做饭吃吧。”(改为转述句)
  • 7. 根据积累完成填空。
    1. (1) 虽然现在人们的生活水平普遍提高了,但是我们依然要“忆苦思甜”,不能忘记以前苦难的日子,正所谓“”。
    2. (2) 写出带有“千”字和“万”字的诗句:
  • 8. 口语交际。

    在提倡开展劳动教育的社会背景下,有些家长为了鼓励孩子多参加劳动,给孩子支付劳务报酬,如扫地一次支付1元,刷碗一次支付2元……同学不赞同这种做法,认为做家务是我们身为家庭成员的义务。谈谈你的观点和理由。

三、阅读知识积累 与运用(30%)
  • 9. 阅读材料,回答问题。

    材料一:中央电视台的2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目一《国家宝藏》,通过电视呈现的手段让“国宝”“文物”活起来,不仅展示一件件陈列品,而且能够让观众感受到文化的传承,能够感知文物背后的人文精神,与自己的血脉相连,从而树立起真正的民族文化自信。

    材料二:中央电视台《国家室藏》节目介绍了全国九大博物馆的27件顶级文物,个个都是无价宝,件件都有故事。可是这27件国宝中,常年展出的不到20件。

    楚博(指湖北省博物馆)相当“实诚”, 推荐的三件国宝中,竟有两件属于“禁出国”文物:曾侯乙编钟和越王勾践剑。这两件国宝是文物界的天王巨星,自带流量,根本不需要介绍,许多人早就听说过。但楚博一期节目的最大赢家,恐怕是云梦睡虎地秦简。大多数人从未听过这套文物,在他们看来,“云梦睡虎地”这样的“浪漫”地名,只能出现在武侠小说里。结果节目播出后,许多人主动跑到楚博“寻简”,工作人员表示非常欣慰。

    材料三:一眼千年,时空旋转飞逝如电。梦见你千万遍,只想触摸你五官。一眼千年,无古也胜万语千言,足以带给我们多少次的沧海桑田。

    (节选自《国家宝藏》主题曲《一眼千年》

    1. (1) 如果你爱给同学们|介绍热播的电视节目,你应该阅读。如果你要参加学校的文艺汇演。你应该阅读。(填字付)

      A.材料一        B.材料二        C.材料三

    2. (2) 下列说法不正确一项是:(    )
      A . 《旧家宝藏》是一档大型文博探索节目,深受人们的喜爱。 B . 《国家宝藏》让观众感受到了文化的传水。 C . 《国家宝藏》里介绍的27件国宝。常年在各个博物馆展出。
    3. (3) 湖北省博物馆的三件宝藏是:;其中,你最感兴趣的是。理由是:
    4. (4) 《国家宝藏》的主题曲是《》,读歌词,我仿佛看到了
    5. (5) 有外宾对我国的历史、文化很感兴趣,结合相关材料,给他(她)推荐中央电视台的《国家宝藏》栏目。
  • 10. 阅读短文,回答问题。

    ________

    ①理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一个顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释:“头发长,使你显得含蓄,这叫深藏不露,很符合你的身份。”顾客听罢,高兴而去。

    ②)徒弟给第二个顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释:“_________。”顾客听了,满意而去。

    ③徒弟给第三个顾客理完发,顾客一边交钱一边笑着说:“花的时间挺长的。”徒弟不知怎样接话,站在一旁绞着衣角。师傅笑道:“_________,您没听说‘进门苍头秀士,出门白面书生'?”顾客听罢,大笑而去。

    ④徒弟给第四个顾客理完发,顾客一边付款一边笑着说:“动作利索,15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说:“如今,_________,顶上功夫速战速决,为您赢得了宝贵的时间和金钱,您何乐而不为?”顾客听了,满意告辞。

    ⑤晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅:“师傅,您为什么处处替我说话?”师傅宽厚地笑道:“我之所以在顾客面前鼓励你,作用有二:对顾客来说,是人家喜欢,因为谁都爱听吉利话;对你而言,既是鼓励又是鞭策。因为万事开头难,我希望你以后把活做得更漂亮。”

    ⑥徒弟很受感动。从此,他越发刻苦学艺。日复一日,徒弟的手艺更加精湛了。

    ⑦人,在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中享受成功的喜悦。在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术,又是做人的美德。被鼓励的人心怀感激。就是对鼓励者最好的回报。

    ⑧老师鼓励学生,学生更加(勤劳  勤奋);长辈鼓励晚辈。晚辈更加(孝顺  顺从);上司鼓励下属,下属加倍(尽职  卖命);老板鼓励员工,员工格外敬业:夫妻互相鼓励。家庭和睦、婚姻(美满  美好)……

    (有删改)

    1. (1) 给本文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
    2. (2) 选出文中括号里恰当的词语。
    3. (3) 联系上下文。选择合适的内容,将字母填在文中的横线上。

      A.时间就是金钱

      B.头发短。使你显得利索、朴实,让人感觉精神

      C.为‘首脑’多花点时间很有必要

    4. (4) 师傅在顾客面前鼓励徒弟,有两个作用,对顾客来说:;对徒弟而言:
    5. (5) 读了这篇短文。你觉得鼓励的魅力是什么?联系实际谈谈你的理解。
四、习作(40%)
  • 11. 习作。

    “晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的魅力;晒一本书、一首歌、一份心情……同学们,你想“晒”点什么呢?以《晒出我的____▲_____》为题目,写一篇习作。

    要求:①把题目补充完整。②自选文体。③内容具体,语言通顺,书写工整,不少于400字。

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