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河北省石家庄市裕华区2023年中考一模化学试题

更新时间:2023-05-11 浏览次数:62 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2023·裕华模拟) 豆腐是我国一种传统的美食,营养价值非常丰富,豆腐中富含的营养素(   )
    A . 糖类 B . 蛋白质 C . 维生素 D . 油脂
  • 2. (2023·裕华模拟) 下列如图所示实验操作正确的是(   )
    A . 振荡试管 B . 读取液体体积 C . 氧气验满 D . 移走蒸发皿
  • 3. (2023·永善模拟) 没有空气就没有生机勃勃的地球,下列关于空气的说法正确的是(   )
    A . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 B . 氧气的化学性质非常活泼,能与所有物质反应 C . 氮气约占空气的质量分数为78% D . 二氧化碳含量增多会引起温室效应和酸雨
  • 4. (2024八下·平山期末) 下列化学用语解释正确的是(   )
    A . C60——60个碳原子 B . 2K——2个钾元素 C . O2——氧气由2个氧原子构成 D . 3H——3个氢离子
  • 5. (2023·裕华模拟) 下列变化过程中发生了化学变化的是(   )
    A . 硝酸钾从溶液中结晶 B . 干冰的升华 C . 用稀盐酸去除水垢 D . 石油分馏制汽油、煤油等
  • 6. (2023·裕华模拟) 石家庄市是全国35个严重缺水的城市之一,我们每个人都应当爱护水资源,下列有关水的说法错误的是(   )
    A . 工业污水经过净化处理后再排放 B . 天然水中的色素和异味可用活性炭除去 C . 实验室用的蒸馏水是纯水 D . 海水经沉淀、过滤处理后得到淡水
  • 7. (2023·裕华模拟) 我国自主研发的一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料,有望助力我国实现“碳达标”“碳中和”目标,钒元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是(   )

    A . 钒元素是非金属元素 B . 钒原子中有23个中子 C . 二氧化钒中钒元素的化合价为+4 D . 钒的相对原子质量是50.94g
  • 8. (2023·裕华模拟) 对乙酰氨基酚是一种感冒药,常用于普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解轻至中度疼痛,其化学式为:。下列有关对乙酰氨基酚的说法中错误的是( )
    A . 对乙酰氨基酚中含有二氧化氮分子 B . 每个对乙酰氨基酚分子含有20个原子 C . 对乙酰氨基酚所含各元素中氢元素的质量分数最低 D . 对乙酰氨基酚中碳元素与氧元素的质量比为3:1
  • 9. (2023·裕华模拟) 下列对宏观事实的微观解释错误的是(   )
    A . 少量食盐加入水中完全溶解——氯化钠分子扩散到水分子之间 B . 氢氧化钠和氢氧化钙的溶液都能使酚酞变红——它们溶液中都含有 C . 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——说明分子很小 D . 擦涂酒精消毒时能闻到气味——酒精分子在不断运动
  • 10. (2023·裕华模拟) 党的十九届五中全会提出“构建生态文明体系,促进经济社会发展全面绿色转型”理念,下列做法不符合这一理念的是(   )
    A . 举行“地球一小时”熄灯活动 B . 回收生活垃圾用于生产煤气、乙醇等燃料 C . 为了预防传染病发生建议使用一次性筷子 D . 城市道路推广使用太阳能景观灯
  • 11. (2023·裕华模拟) 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示.下列说法正确的是()

    反应前

    70%

    14%

    m

    10%

    反应后

    42%

    n

    40%

    10%

    A . 丙可能是单质 B . 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 C . 丁一定是该反应的催化剂 D . 若消耗3g的乙,则生成17g的丙
  • 12. (2024九上·曲阳期末) 下列有关金属及合金的说法错误的是(   )
    A . 钢是很纯的铁 B . 铝合金的硬度比铝的硬度大 C . 铁制品在潮湿的空气中易生锈 D . 钢铁是人类目前使用最多的金属材料
  • 13. (2023·裕华模拟) 化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法中错误的是(   )

    A . 由实验丙可得出金属活动性:Al>Ag B . 只由实验甲、乙可得出金属活动性:Al>Cu>Ag C . 只由实验甲、丙可得出金属活动性:Al>Cu>Ag D . 实验甲中的溶液改为Al(NO3)3溶液也能完成实验
  • 14. (2023·裕华模拟) 北京时间2021年11月8日神舟十三号航天员翟志刚、王亚平出舱活动取得圆满成功。我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是(   )
    A . 与二氧化碳反应 B . 与氧化铁反应 C . 与稀硫酸反应 D . 与硫酸铜溶液反应
  • 15. (2023·裕华模拟) 日常生活中的下列做法,有科学依据的是(   )
    A . 用甲醛浸泡海产品延长保质期 B . 进入久未开启的菜窖前先做灯火实验 C . 霉变食品高温加热后食用 D . 夜间煤气泄漏开灯检查
  • 16. (2023·裕华模拟) 下列图像能正确反映其对应变化关系的是(   )
    A .  图甲表示温度不改变,将饱和溶液蒸发适量水 B .  图乙表示电解水,生成物的比例关系 C .  图丙表示加热一定质量的氯酸钾,钾元素的质量变化 D .  图丁表示两份完全相同的双氧水溶液,在有无二氧化锰情况下产生氧气的情况
  • 17. (2024九下·江阴月考) 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(   )


    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    CO

    CO2

    通过足量氢氧化钠溶液,干燥

    B

    NaCl

    泥沙

    溶解、过滤、蒸发

    C

    NaOH溶液

    Na2CO3

    加入足量稀盐酸至不再产生气泡

    D

    Cu(NO3)2溶液

    AgNO3

    加入过量的铜粉,过滤

    A . A B . B C . C D . D
  • 18. (2023·裕华模拟) 下列有关物质的分类错误的是(   )
    A . 高锰酸钾、氯化铁和硫酸铵都属于盐 B . 橡胶、纤维和塑料都是有机合成材料 C . 水、干冰、氧化铝都属于氧化物 D . 氨水、消石灰和氯氧化铜都属于碱
  • 19. (2023·裕华模拟) 推理是一种重要的化学思维方法,还可以实现知识迁移,下列推理正确的是(   )
    A . 硝酸铵溶于水会吸热,所以氢氧化钠溶于水一定也会吸热 B . 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 C . 和熟石灰研磨能放出氨气的是铵态氮肥,所以和熟石灰研磨无氨气产生的一定不是氮肥 D . 氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都能使酚酞变红,所以氢氧化钾溶液一定也能使酚酞变红
  • 20. (2023·裕华模拟) 下列实验设计不合理的是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    比较两种催化剂的催化效果

    探究燃烧的条件之一:温度是否达到可燃物着火点

    探究吸入、呼出气体中二氧化碳含量不同

    探究同种溶质在不同溶剂中溶解能力是否相同

    A . A B . B C . C D . D
二、填空题
  • 21. (2023·裕华模拟) 化学知识来源于生活,家庭的厨房就是一个丰富的化学世界,请根据所学的化学知识回答下列问题。
    1. (1) 厨房中的下列物质溶于水可以形成溶液的是____。(填序号)
      A . 花生油 B . 面粉 C . 味精 D . 食盐
    2. (2) 人们常用铁锅炒菜,是因为人体血液中需要铁元素,人体缺乏它就会患症。
    3. (3) 麻山药的营养价值非常高,但麻山药中含有一种碱性皂角素,皮肤沾上后会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的来止痒。
    4. (4) 洗洁精可以洗净有油渍的餐盘,是因为洗洁精具有作用。炉具清洁剂中含有 (填化学名称),可以有效去除烟机上的油污。
    5. (5) 生活中常常将自来水煮沸后再饮用,将自来水煮沸除了能够降低水的硬度外还能够
    6. (6) 若炒菜时油锅不慎着火,可以加大量生菜,火就会立刻熄灭,该方法灭火的原理是
    7. (7) 将垃圾分类并回收利国利民,下列图标中属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是____ (填序号)。
      A . B . C . D .
三、综合题
  • 22. (2023·裕华模拟) 结合图示实验装置,回答下列问题。

    1. (1) 图中仪器的名称:a,b
    2. (2) 常温下块状电石与水剧烈反应生成乙炔()气体,已知乙炔难溶于水。实验室要用该反应制取乙炔气体,选用的发生和收集装置是 (填装置序号),如果用F装置除去乙炔气体中的水蒸气,装置内加入的药品是,混合气体应从 (填“c”或“d”)通入。
    3. (3) 小明同学在实验室用高锰酸钾制取氧气选择发生装置A,该装置需要改进的地方是,反应的化学方程式为,小明想用图E收集一瓶较纯净的氧气,当观察到开始收集。
  • 23. (2023·裕华模拟) 甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所示,请根据图中信息回答下列问题:

    1. (1) P点所表示的B物质的溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
    2. (2) t3℃时,将50gA加入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为g。
    3. (3) 现要从混有少量A物质的B物质溶液中提纯B固体,可采用的结晶方法是
    4. (4) t3℃时,等质量的A,B,C三种物质的饱和溶液中,含水的质量最大的是
    5. (5) 将A,B,C三种物质的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是
  • 24. (2023·裕华模拟) 如图是小明配制100g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的实验操作示意图:

    1. (1) 小明需要称量氯化钠克。
    2. (2) 指出上图中的一处不正确操作
    3. (3) 配制时应选择mL(选“10”、“50”或“100”)的量筒量取所需要的水,量取时还需要用到一种除图中仪器以外的仪器是
    4. (4) 操作中③玻璃棒的作用是
    5. (5) 用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
    6. (6) 若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作正确,则所得溶液的溶质质量分数6%(填“>”或“<”或“=”)。
  • 25. (2023·裕华模拟) 化学实验是科学探究的基础。

    1. (1) 实验A目的是探究铁生锈是否与有关。
    2. (2) 实验B中发生的现象可用化学方程式表示为
    3. (3) 如图实验C,用酒精灯在铜片的中间位置加热一段时间后观察到铜片上的白磷先燃烧,a处红磷后燃烧,原因是,铜片上b处红磷拨开细沙后才燃烧,证明了可燃物燃烧的一个条件为
    4. (4) 某同学按如图D装置对质量守恒定律进行实验验证,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向偏转(填“左”或“右”),该反应质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”),反应后天平不平衡的原因是。由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 (填序号)。

      ①原子种类    ②原子数目    ③分子种类   ④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质种类

  • 26. (2023·裕华模拟) 水培是指植物无土栽培方式,又名营养液培,其做法是将植物根系固定于植物营养液中,植物营养液能够为植物提供多种营养元素和水分。现有一种无色澄清的植物营养液,可能由硝酸钾、硝酸钙、碳酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验。

    根据上述材料及实验回答问题。

    1. (1) 由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是
    2. (2) 根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有种情况。
    3. (3) 若测得原营养液中K+和Cl-的数目之比为1:1,则原营养液的组成中的溶质是
    4. (4) 下列营养液中属于复合肥的是____ (填序号)。
      A . 硝酸铵 B . 磷酸二氢铵 C . 硝酸钾 D . 硫酸钾
  • 27. (2023·裕华模拟) 工厂排放的废气中含有大量CO(废气中的其他气体不参与反应),同学们设计了如图所示过程,将废气转化为无毒气体并进行“碳吸收”,A~J都是初中化学常见物质,D物质俗称烧碱,F的溶液呈浅绿色(“→”表示物质间能转化,图中部分反应条件已省略),请回答下列问题:

    1. (1) D的化学式是
    2. (2) 反应②、④的化学方程式为
    3. (3) 反应③的现象是,物质G在生产、生活中的一种用途
    4. (4) 上述转化中属于基本反应类型的是 (填序号)。
  • 28. (2023·裕华模拟) 市售的“自热米饭”带有一个发热包,遇水后可迅速升温至150℃,保温时间达3小时,能将生米做成熟饭。某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣,进行了以下探究。

    【查阅资料】

    ①发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉中的若干种组成。

    ②氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体,但后者可溶于NaOH溶液。

    【成分探究】取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末,分成两份。

    1. (1) 小吴用磁铁靠近其中一份粉末,发现有黑色物质被磁铁吸引,证明粉末中含有。用磁铁将该物质全部吸出后,剩余粉末为样品A。
    2. (2) 小周将另一份粉末加水溶解、过滤后,取部分滤液滴入酚酞试液,滤液变色,证明原粉末中含生石灰。
    3. (3) 除上述物质外,还可能存在镁粉、铝粉、炭粉,对此大家提出了以下几种猜想:

      猜想一:只存在上述三种中的一种;

      猜想二:上述三种同时存在;

      猜想三:存在铝粉和炭粉;

      猜想四:存在镁粉和铝粉;

      猜想五:

    4. (4) 【实验验证】小施用样品A进行实验,流程如图。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时,他观察到开始时有白色沉淀生成,后来又全部消失,最后得到的是无色溶液E。

      【实验结论】

      不溶物D是。大家结合实验现象讨论后,认为猜想正确,理由是

    5. (5) 【原理探究】

      小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高,B中有气泡产生,该气体为(填名称)。但温度很快下降,说明该反应很快结束,不能长时间保温。

      【拓展活动】同学们按资料介绍,用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验不久后发现锥形瓶外壁微烫,并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。

四、计算题
  • 29. (2023·裕华模拟) 学校化学实验室有一些未知浓度的稀硫酸,化学小组的同学要测定其溶质的质量分数,他们用10%的氢氧化钠溶液分别与该稀硫酸反应,共进行了三次实验,测得实验数据如下表:

    实验序号

    加入NaOH溶液的质量

    反应后溶液的pH

    30g

    pH<7

    40g

    pH=7

    50g

    pH>7

    1. (1) 要计算出该硫酸溶液的溶质质量分数,你认为应该选择实验序号的数据。
    2. (2) 若该次实验中所用稀硫酸的质量为100g,请计算该稀硫酸的溶质质量分数。

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