材料一：宋王朝建立之初，教育十分萧条。宋太祖即位之后，支持和鼓励教有，因而宋代官办教有十分发达，民间学校也得到支持和鼓励。宋太祖、宋太宗喜爱读书，也劝导臣僚多读书，还十分重视书籍的收藏、整理、编暴和刊印，组织大量文臣儒士对传世之书进行校勘和刻板颁行。科技的进步为读书风气的兴盛提供了前所未有的物质条件，各种书籍越来越容易获得。此外，宋人读书热情高涨，宋人曾说：“今天子三年一选士，虽山野贫贱之家，子弟苟有文学，必赐科名。”宋朝成为中国历史上文化颓靡近百年后名篇巨帙不断涌现的一个高峰时期。
——摘编自王善军《宋代读书风气何以盛行》
材料二：中华民族在历史上曾经创造过世界最先进的生产力和最光挥的科技成就，并将这种领先地位一直保持到15世纪。明代以前世界上主要的发明创造和重大科技成就大约有300项，其中中国的发明创造占相当大的比例。英国的李约瑟博士列举了公元后15个世纪内中国完成的一百多项重大发明和发现，大部分在文艺复兴前后接二连三地传入欧洲，为欧洲文艺复兴准备了重要物质技术基础。直到十七八世纪，欧洲人对中国文明还是十分仰慕的，这从莱布尼茨、伏尔泰等著名学者的著作中都可以看到。
——夏春涛《中国古代治理体系的主要特点及当代启示》
材料一：中国人对现代化的追求经历了一个艰难曲折的探索过程。1840年，打破了过去“天朝上国”的迷梦，中国社会长期封闭的状态再也不能继续下去了。从那时起，无数仁人志士就一直在以自己的方式探索着属于中国的现代化，但一次次的尝试最后都以失败告终。原因有很多，归根到底是因为没有一个以科学理论为指导的马克思主义政党带领人民去争取民族独立、实现人民解放。自从有了中国共产党，中国人民对现代化的追求就有了“主心骨”。
—唐洲雁《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》
材料二：关于中国近现代史的部分重要历史人物
|
第一组 |
林则徐、曾国藩、李鸿章、张之洞 |
|
第二组 |
康有为、梁启超、张塞、孙中山 |
|
第三组 |
陈独秀、李大钊、毛泽东、邓小平 |
|
第四组 |
鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海 |
|
第五组 |
王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄 |
示例：
观点：文艺在抗日战争中发挥重要作用
选择的人物：聂耳，冼星海
说明：在抗日救亡运动的洪流中，涌现出一批优秀艺术家，通过文艺创作激发了人们的爱国精神。聂耳创作了《义勇军进行曲》等名曲，谱写了时代的最强音；冼星海作曲的《黄河大合唱》气势磅礴，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。文艺作品强大的生命力和感染力，推动了中国人民取得抗战胜利，弘扬了伟大的抗战精神。
材料关于世界变化的几种视角
|
观点 |
视角 |
内容 |
|
世界“变”得越来越“小” |
A：____ |
1500—1840年，马车和帆船的平均速度是每小时10英里；1850—1930年，蒸汽机车和轮船的平均速度是每小时65英里和36英里；20世纪50年代，螺旋桨飞机的速度是每小时300~400英里；20世纪60年代，喷气式客机的速度是每小时500~700英里。 |
|
世界“变”得越来越“大” |
B：人口爆炸 |
17世纪中期到19世纪中期，世界人口从5亿增加到10亿。1950年，世界人口约25亿。1987年，世界人口突破50亿。2011年，世界人口达到70亿。2022年，世界人口超过75亿。 |
——摘编自哈维《后现代的状况》、教育部组织编写《世界历史》等
