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广东省肇庆市鼎湖区博艺实验学校2022-2023学年七年级下...

更新时间:2023-05-30 浏览次数:54 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2017·云南) 男性和女性生殖系统的主要器官分别是(   )

    A . 睾丸、子宫 B . 睾丸、卵巢 C . 阴囊、子宫 D . 阴囊、输卵管
  • 2. 生命诞生是一个异常艰辛的过程,数以亿计的精子只有一个精子能够与卵细胞结合.精卵结合的部位及胚胎发育的场所是(  )

    A . 卵巢 子宫 B . 子宫 子宫 C . 输卵管 子宫 D . 卵巢 输卵管
  • 3. 采用结扎手术可以避孕,男性输精管结扎后(    )
    A . 能产生精子,有第二性征 B . 能产生精子,无第二性征 C . 不产生精子,有第二性征 D . 不产生精子,无第二性征
  • 4. “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”关于这段话的分析,正确的是(    )
    A . “我”指的是精子 B . “我的搭档”是指受精卵 C . “狭窄的管道”指的是母体的卵巢 D . “宽敞的房子”指的是母体的输卵管
  • 5. 如图是人类受精及胚胎着床示意图,相关叙述错误的是(    )

    A . 图中①为女性的卵巢,能够产生卵细胞 B . I过程中精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合在一起 C . ④为子官,是胚胎和胎儿发育的场所 D . I表示受精卵着床的过程,此后受精卵开始分裂、分化,最终发育为胎儿
  • 6. (2016八上·太仓期末) “十月怀胎,一朝分娩”。母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在(    )
    A . 子宫 B . 输卵管 C . 胎盘 D . 卵巢
  • 7. (2017七下·枝江期中) 以下对青春期的描述,叙述正确的是①身高突增是青春期的一个显著特点②进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育③有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀④进入青春期后,性意识开始萌动,常表现为初期与异性的疏远,到逐渐愿意与异性接近.⑤青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,也是学知识长才干,树立远大理想,塑造美好心灵的关键时期(    )

    A . ①③⑤ B . ②④⑤ C . ①②③⑤ D . ①②③④⑤
  • 8. 图曲线是男女部分性器官的发育趋势图,下列说法不正确的是(    )

    A . 8岁之前性器官的生长发育缓慢 B . 女孩性器官迅速发育的年龄比男孩早 C . 性器官迅速发育是青春期的突出特征 D . 从出生至20岁是智力发展的黄金时期
  • 9. 与青春期第二性征发育直接有关的物质是(    )
    A . 精子和卵子 B . 睾丸和卵巢 C . 雄性激素和雌性激素 D . 前列腺和子宫
  • 10. (2022七下·揭东期末) 在人体的主要系统中,起调节作用的系统是(    )
    A . 运动系统和消化系统 B . 神经系统和循环系统 C . 神经系统和内分泌系统 D . 生殖系统和内分泌系统
  • 11. 人体吸收营养物质的系统是(    )
    A . 呼吸系统 B . 循环系统 C . 消化系统 D . 泌尿系统
  • 12. 下列关于“探究骨的成分和特性”的说法中,不正确的是(     )

    A . 用盐酸浸泡的鱼骨对折易断 B . 煅烧后的鱼骨轻敲即碎 C . 不作处理的鱼骨既有硬度又有弹性 D . 用盐酸浸泡鱼骨,表面会有气泡产生
  • 13. 龋齿俗称虫牙、蛀牙,是常见的口腔疾病,也是人类最普遍的疾病之一,世界卫生组织已将其与肿瘤和心血管疾病并列为人类三大重点防治疾病。下面是小明的几个生活习惯,其中容易引起龋齿的是(    )
    A . 睡前不吃零食 B . 定期检查牙 C . 早、晚刷牙,饭后漱口 D . 经常吃粘牙的甜食
  • 14. (2015·达州模拟) 李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程(  )

    A . 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 B . 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 C . 口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门 D . 口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
  • 15. 花生、大豆、菜籽油中富含的主要物质是(    )
    A . 糖类 B . 脂肪 C . 蛋白质 D . 维生素
  • 16. 下列食物中,能在口腔内进行初步化学性消化的是

    A . 大米饭 B . 鸡蛋 C . 猪肉 D . 蔬菜叶
  • 17. 下列营养素中人体的需求量很小,但对人体的作用却很大的物质是(    )
    A . 糖类 B . 蛋白质 C . 脂肪 D . 维生素
  • 18. 下列食物不含大量膳食纤维的是(    )
    A . 芦笋 B . 鸡肉 C . 菠菜 D . 芹菜
  • 19. 下列含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶的消化液是(    )
    A . 唾液 B . 胃液 C . 胆汁 D . 肠液
  • 20. 地震中,人被困在废墟中很长时间才获救,获救后身体消瘦,是因为(    )被消耗
    A . 蛋白质 B . 糖类 C . 脂肪 D . 维生素
  • 21. 常吃海带能预防甲状腺肿,是因为海带中含有丰富的(    )
    A . B . 维生素 C . D .
  • 22. 小明在咀嚼馒头的时候能尝到甜味,说明馒头中的淀粉在     中初步分解成(    )
    A . 口腔 麦芽糖 B . 口腔 葡萄糖 C . 胃   氨基酸 D . 小肠 麦芽糖
  • 23. (2016·烟台) 张明爱吃洋快餐,最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血现象,给他的建议是(  )

    A . 多吃青菜和水果 B . 少吃炸鸡腿多喝鸡汤 C . 多吃鸡蛋和牛奶 D . 适量运动,少食多餐
  • 24. (2019八上·德州开学考) 能为人体生命活动提供能量的营养物质是(   )
    A . 水、糖类、蛋白质 B . 水、无机盐、维生素 C . 糖类、脂肪、蛋白质 D . 糖类、脂肪、维生素
  • 25. 淀粉、脂肪依次被分解的终产物是(    )
    A . 氨基酸、甘油和脂肪酸 B . 葡萄糖、甘油和脂肪酸 C . 甘油、脂肪酸 D . 葡萄糖、氨基酸
  • 26. 小丽妈妈一直给小丽吃钙片,医生还说小丽缺钙,建议给小丽增服(    )
    A . 维生素A B . 维生素B1 C . 维生素C D . 维生素D
  • 27. 四位同学晒午餐,其中营养比较均衡的是(    )
    A . 小明:牛肉面150克(面+牛肉片) B . 小张:炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包 C . 小李:米饭150克+碎肉豆腐+烧排骨+蔬菜汤 D . 小王:混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃)
  • 28. 下列与“食物的消化和吸收”有关的叙述中,正确的是(    )
    A . 唾液中含有消化蛋白质的酶 B . 胆汁是由胆囊产生的 C . 水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收 D . 膳食纤维不能被人体消化吸收,因此对人体是无用的
  • 29. 在小肠的下列结构中,与营养物质的吸收功能无直接关系的是(    )
    A . 小肠很长,约有6米 B . 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C . 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 D . 小肠壁内有肠腺
  • 30. (2015七下·周口期中) 科学论证认为早、午、晚三餐的热量所占百分比分别是(  )

    A . 30%、30%、40% B . 30%、40%、30% C . 20%、40%、40% D . 40%、40%、20%
二、连线题
三、综合题
  • 32. 大多数人在很小的时候都问过父母,自己是从哪里来的父母的回答可能有很多啼笑皆非的版本。那么,请跟着下图来感受生命的诞生吧。([     ]中填字母或数字)

    1. (1) 人的新生命的起点是图(一)中的[]。产生A的器官是图(二)中[],该器官除了能够产生A,还能分泌
    2. (2) 图(一)中的C在经输卵管缓慢移入[]的过程中开始进行细胞,形成最初的胚胎。
    3. (3) 在图(三)中,胚胎与子宫壁接触的部分形成[b],胎儿通过此结构与母体进行营养物质交换。
  • 33. 如图中甲是人体消化系统的部分结构示意图,乙表示小肠宏观和微观结构图,丙是营养物质的消化图解。请回答下列问题:

    1. (1) 奶、蛋、鱼、肉中含有丰富的,其在甲图中的[]处被初步消化,在小肠处最终被消化成。专家建议青少年及伤病员需要多吃这类物质的原因是这类物质不仅是构成人体细胞的重要物质,而且人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。
    2. (2) 小肠是消化和吸收的主要场所,图乙中从结构上看[1]和[2]扩大了消化和吸收的表面积,这体现了生物体结构与功能相适应的生物学观点。
    3. (3) 随食物摄入的淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道各部位(用A,B,C,D,E表示)被消化程度如图内所示。图中代表口腔的字母是,因为从曲线看,淀粉从这里开始被消化。
    4. (4) 维生素和矿物质是维持人体生命的重要营养素,缺乏会得相应病症,以下缺乏营养素与对应病症不合理的是____。(多选)
      A . 缺钙——夜盲症 B . 缺维生素B1——坏血病 C . 缺铁——贫血 D . 缺维生素A——佝偻病
四、实验探究题
  • 34. (2018七下·娄星期末) 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或馒头块

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟



    加入碘液

    2滴



    请回答下列问题:

    1. (1) 为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入,与1号试管起作用。
    2. (2) 为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用两支试管进行对照实验。
    3. (3) 实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是

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