浙江省舟山市金衢山五校联考2022-2023学年初中科学毕业...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：139 类型：中考模拟

一、选择题（本题有15小题，第1-10小题，每小题3分，第11-15小题，每小题4分，共50分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

1. (2023九上·温州期中) 为更好地实现“碳达峰、碳中和”目标，2022年7月30日，碳中和·零碳中国峰会在北京成功举办。走生态优先、绿色低碳的发展道路，我们应该（）

A . 大力开展植树造林 B . 只开私家车不坐公交车 C . 焚烧处理所有垃圾 D . 夏天把空调温度调到最低

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2. (2023九上·金华月考) 科学研究中经常用“模拟实验”来解决不能或不便用直接实验法解决的问题。例如：用铅笔在篮球和木板上移动探究地球形状，下列有四个来自教材的实验，不属于模拟实验的是（）

A . 甲：米勒研究生命起源的化学进化过程的实验 B . 乙：研究植被能保持水土的植被护坡实验 C . 丙：研究分子之间有空隙的酒精和水混合的实验 D . 丁：研究星系运动特点的气球充气实验

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3. (2023·舟山模拟) 实验室制取二氧化碳部分操作如图所示，其中错误的是（）

A . 仪器连接 B . 检查气密性 C . 加入药品 D . 收集气体

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4. (2023·舟山模拟) 以下对新冠肺炎的防控措施中，最接近实际情况的是（）

A . 保持距离：排队时尽量保持1dm的距离 B . 戴口罩：一个成人医用外科口罩的面积约为160cm² C . 测体温：测温枪正常工作时的电流约为2A D . 勤洗手：一瓶家用消毒洗手液的重力约为525N

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5. (2023·舟山模拟) 图甲、乙、丙、丁是四种生物，下列哪项不是它们的共同特征（）

A . 都能光合作用 B . 都能生长和繁殖 C . 身体都由一个细胞组成 D . 都要与外界进行物质交换

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6. (2023·舟山模拟) 如图，下面四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是（）

A . 用力把两铅块紧压，它们会结合起来 B . 抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀 C . 酒精和水混合后体积变小 D . 用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面

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7. (2023八下·宁波期末)
如图所示，某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，关于下列现象的分析，不正确的是（）

A . 此时在光屏上得到的是倒立缩小的实像 B . 继续向水凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏向透镜方向移动，又能得到清晰的像，说明透镜越凸，焦距越小 C . 仅将蜡烛和光屏的位置对调，也能在光屏上得到一个倒立的实像 D . 若用一张纸遮住水凸透镜的上半部分，会发现光屏上的像缺失了下半部分

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8. (2023·舟山模拟) 图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是（）

A . T₀表示淀粉酶催化反应的最适温度 B . 淀粉量增加时，d点可能会上移 C . 温度达到T_b时，酶的活性丧失 D . T_a和T_b对酶活性的影响没有区别

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9. (2023·舟山模拟) 如图所示是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是（）

A . b管中铁钉不会锈蚀 B . 该实验说明铁锈蚀与水有关 C . L端与R端液面高度仍然保持一致 D . 若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀

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10. (2023·舟山模拟) 如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环完全相同且重都为G，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，以下分析正确的是（）

A . 甲受到推力大小为G B . 甲对乙的作用力等于丙对乙的作用力 C . 丙可能与塑料底座没有接触 D . 将乙翻面后三个磁环将吸在一起，此时底座受到压力将增加

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11. (2023·舟山模拟) 图片有助于知识的记忆。某同学记录的有关科学知识与图片对应错误的是（）

A . 甲图中箭头表示对流层中空气的运动方向 B . 乙图中神经冲动传导方向：⑤→④→③→②→① C . 丙图中表示同种电荷之间会相互排斥 D . 丁图中往试管中加入氢氧化钠固体，能使气球膨胀

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12. (2023·舟山模拟) 为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳的燃料，其中NH₃燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是（）

A . 该反应属于置换反应 B . NH₃中氮元素的化合价为+3价 C . 化学反应前后原子的种类和数目都不变 D . 生成的丙与丁的分子个数比为1：3

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13. 学习了电路后，小科设计了四个体重计原理图，要求电表读数随体重的增加而增大。你认为可行的是（）

A . B . C . D .

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14. (2023·舟山模拟) 学习科学时，我们经常会使用图像、模式图来帮助理解，下列分析错误的是（）

A . 图①表示从种子萌发到长成植物体的过程中体内有机物含量变化，O到Q整个过程中种子及长成的植物体都在进行呼吸作用来消耗有机物 B . 图②表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系，则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲 C . 图③为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物经过心脏的途径是I→Ⅲ→IV→Ⅱ D . 若图④结构位于小肠，则c内葡萄糖含量比a内多

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15. (2023九上·兰溪月考) 以下实验方案设计中，不能达到实验目的的是（）

A . 除去N₂中混有的少量O₂：通过灼热的铜网 B . 检验Na₂CO₃中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO₃溶液，观察现象 C . 鉴别NaOH固体和NH₄NO₃固体：加水溶解，观测现象 D . 除去CaO中混有的少量CaCO₃：加入足量水，过滤

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二、填空题（本题有9小题20空格，每空2分，共40分）

16. (2023·舟山模拟) 全球构造理论经历了著名的“三级跳”：①1915年，德国地球物理学家魏格纳提出“大陆漂移说" ；②1960~1962年，美国地质学家赫斯和迪茨提出了“海底扩张说" ；③随着科学的发展，人们在“大陆漂移说"和“海底扩张说”的基础上创建了一种新地球构造理论-板块构造学说。
1. （1）不能作为“大陆漂移说”证据的是大洋两岸(选填序号)的相似。
  ①气候类型；②古老地层分布；③生物分布；④古生物化石
2. （2）海底扩张理论认为，大洋中部的地幔物质从地壳裂缝不断上涌出来，把洋壳上较老的岩石向两边推开。“海底扩张说”是(选填“支持”或“不支持”)“大陆漂移说"的。
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17. (2023·舟山模拟) 盐酸在实验室有较多的使用，也呈现出不同的性质。
1. （1）打开浓盐酸时，瓶口出现白雾，说明浓盐酸具有性；
2. （2）实验室常用金属锌与稀盐酸来制取氢气，该反应的微观示意图如图甲、乙所示，其中“ ”表示的离子是。
3. （3）实验室选用溶质质量分数为22%的盐酸与足量的大理石制取二氧化碳时，产生二氧化碳的快慢与时间关系如图丙所示，在实验过程中发现，发生装置中的锥形瓶外壁发烫。推测图中第5～10分钟时反应快速变慢的主要原因是。
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18. (2023·舟山模拟) 2020年春节，新冠肺炎疫情突如其来，我国进入了全民抗疫的紧张时期。
1. （1）抗击疫情中做好消毒工作至关重要，过氧乙酸（C₂H₄O₃）是常用的消毒剂，则过氧乙酸中碳和氧的元素质量比为。
2. （2）针对开学后的疫情防控，各地学校都采取了相应的措施，如图，某校采用“就餐隔板"等方案。从预防传染病流行的措施分析，使用“就餐隔板"属于。
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19. (2023七上·江北期中) 如图所示，边长为10cm的正方体A重力为1N，在水平向左的力F₁=2N，竖直向上的力F₂=4N作用下，沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为，A对竖直墙壁的压强为。

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20. (2023·舟山模拟) 氨气（化学式为 $\text{[math]}$ ）的合成开启了工业催化新纪元，为世界粮食增产做出了巨大贡献。下图是氮气 $\text{[math]}$ 和氢气 $\text{[math]}$ 在催化剂作用下合成氨气的微粒变化历程，则其中先后顺序应为③①；反应前后催化剂的不变。

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21. (2023·舟山模拟) 精准扶贫是新农村建设的任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。如图依次为大棚、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用：
1. （1）图三中，能表示图二C过程的曲线为（填标号）。
2. （2）图四中，植物有机物积累最多的点是（填字母）。
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22. (2023·舟山模拟) 许多同学喜欢玩“多米诺骨牌”游戏。如图甲所示，按一定距离排列的骨牌，碰倒第一块骨牌后，其它所有骨牌会依次倒下。在科学学习中，有些过程也有类似的连续性。
1. （1）食物在人体内依次经过以下器官：口腔→咽→食管→胃→→大肠→肛门。
2. （2）如图乙，A骨牌表示物质硫（S），B、C、D、E四块骨牌分别表示物质SO₃、SO₂、FeSO₄和H₂SO₄中的一种，要求前一反应的生成物作为下一反应的反应物，则C物质是。
3. （3）物体运动状态的改变总伴随着能量的变化。试说明：①骨牌倒下过程中的能量转化；②后面骨牌比前面骨牌倒下速度更快的原因
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23. (2024九上·余姚期末) 如图用一个长为1.2m的斜面将重为45N的物体沿斜面匀速拉到0.4m的高台上，斜面的机械效率为60%，则拉力F是N，物体与斜面间的摩擦力是N。

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24. (2023·舟山模拟) 如图是小梅同学设计的风力传感器的原理图，其中弹簧A端固定，B端可以自由滑动且和滑动变阻器R₂的滑片连接在一起，A、B间有可收缩的导线，无风时滑片位于R₂最右端，当风吹来时，使B向左移动，风力减小时，弹簧又把B推向右端。已知电源电压恒定为4V，R₁=10Ω，电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~3V”。
1. （1）则为安全起见，滑动变阻器的最大电阻不能超过Ω；
2. （2）若将电表改装为风力表，要求风力越大，电表的示数也越大，则应将改装为风力表。
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三、实验探究题（本题有5小题，第25-26小题，每空2分，第27-29小题，每空3分，共40分）

25. (2023·舟山模拟) 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
1. （1）如甲图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，它说明了声音是振动产生的。
2. （2）在探究“空气能传声”时，如图乙所示，逐渐将真空罩内的空气抽出，根据听到罩内的闹钟铃声逐渐变弱，得到“真空不能传声”的探究结论。这种研究方法属于。
  
  A . 转换法 B . 理想实验法 C . 控制变量法 D . 类比法
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26. (2023·舟山模拟) 小明研究氢氧化钙化学性质，进行了如下两个实验。
1. （1）实验过程中能观察到有白色沉淀生成的是实验。(填写图中的序号)
2. （2）图乙表示实验③过程中溶液中离子种类在反应前后的变化，★表示的离子是。
3. （3）实验结束后，将实验②和③试管中的废液倒入同一个烧杯中，发现沉淀消失，其原因是。
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27. (2023·舟山模拟) 为了探究某种淀粉酶的最适温度，某同学进行了如下实验操作。请分析回答：

【实验设计】

步骤①：取10支试管，分为五组，每组两支试管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。

步骤②：将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。

步骤③：将装有混合溶液的五支试管（编号1、2、3、4、5）分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反应过程中，每隔1分钟从各支试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加1滴碘液显色。
1. （1）该实验的变量是。
2. （2）此实验设计存在一个明显的错误，请改进。
3. （3）该实验中每组只加入1mL某淀粉酶溶液，不能过多，主要是为了避免。
4. （4）纠正该实验错误步骤后，进行正确操作，只有35℃时溶液不显蓝色，其他都显蓝色，其他同学都认为此时不能得出35℃是此淀粉酶的最适温度，他们提出了改进意见后最后得到了最适温度，他们提出的改进意见是。
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28. (2023八上·舟山月考) 小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？
1. （1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为2.5牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关；
2. （2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F_浮=G_B_漂+10N>10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是；
3. （3）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是___________；
  
  A . 普通人的观点可以质疑，科学家的观点不可以质疑 B . 只要多数人认同的观点我们就要全盘接受 C . 可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确 D . 到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受
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29. (2023·舟山模拟) 在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。
1. （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。
2. （2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表示数很大，电流表没有明显的示数。造成这种现象的原因可能是：。
3. （3）故障排除后，小金闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测量并记录多组小灯泡两端电压U及对应的小灯泡中电流I，绘制了小灯泡 $\text{[math]}$ 图像如图乙所示，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。
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四、分析计算题（本题有6小题，第30题8分，第31题6分，第31、34题9分，第33题10分，第35题12分，共50分）

30. (2023·舟山模拟) 嘉兴石臼漾湿地公园湖泊纵横，环境优美，白鹭经常在这里栖息。湖水中生长着大量鲫鱼、小虾、硅藻等，湿地蓄水和净水能力强。其中硅藻是一种重要的环境监测指示物种，常被用于水质研究。

（1）湿地里所有的白鹭构造一个。
（2）请写出一条湿地公园中的食物链：。
（3）硅藻光合作用制造有机物的原料是 (填字母)。

A . 水和无机盐 B . 水和氧气 C . 二氧化碳和无机盐 D . 水和二氧化碳

（4）小明同学在湿地公园中观察到五种植物P、Q、R、S、T，于是只做了如图所示的植物检索表来分辨它们，你认为硅藻是其中的(填字母)。

1a 有种子21b 无种子 ………………………………… 3

2a 种子外有果皮包被 ………………………………… P

2b 种子裸露 …………………………………………… Q

3a 无茎、叶分化 ……………………………………… R

3b 有茎和叶 …………………………………………… 4

4a 无根 ………………………………………………… S

4b 有根 ………………………………………………… T

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31. (2023·舟山模拟) 稀HCl和NaOH溶液反应时的溶液酸碱度变化如图所示。请回答：
1. （1） pH=5时，溶液中的溶质为；
2. （2）当酸和碱恰好完全反应时，生成2.34克NaCl，则有多少克质量分数为10%的NaOH溶液参加反应？
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32. (2023·舟山模拟) 如图甲所示是小柯家厨房里的脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理是利用了两个杠杆和轻质硬杆BC组合而成。图乙是其示意图：脚踏杠杆AO₁B、O为支点，A为脚踏处，AO₁=24cm，BO₁=18cm；桶盖杠杆DCO₂ ， O₂为支点，桶盖的质量为600g，桶盖和连接杆的尺寸如图乙所示，脚踏杆和其他连接杆的质量不计，桶盖质量分布均匀，厚度不计，D为重心，桶盖闭合时，连接杆BC处于竖直状态。请分析回答：
1. （1）出图乙可知，则杠杆AO₁B为(选填 “省力”“等臂” 或“费力”)杠杆；
2. （2）若要把桶盖翻开，作用在C点的力至少为多大；
3. （3）若将桶盖翻开30°，桶盖克服重力做了多少功。．
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33. (2023·舟山模拟) 随着全球汽车保有量的急剧增加，燃油汽车尾气排放带来的环境问题也日趋严峻，为汽车寻找合适新能源成为了各汽车企业重点研究课题。Mirai是某品牌汽车企业首款量产的新型氢燃料电池车，它不是利用氢气燃烧获取能量，而是利用氢气和氧气化学反应过程中电子转移形成电流获得电能。

Mirai燃料电池部分参数
燃料电池堆栈	主要材料	固体高分子薄膜
	最大功率	114千瓦
	体积功率密度	3.1千瓦/升
升压器	最大电压	650伏

请回答：

（1） Mirai在环保方面最大的优点是（写一点即可）；
（2）新型氢燃料电池原理示意图中“X”所代表微粒的符号是
（3） Mirai的燃料电池堆栈的体积约为升（保留两位小数点）。
（4）若将这种新型氢燃料电池所产生的水可以收集起来，又可以作为汽车的发动机冷却剂，现收集到5升的水，理论上需要消耗多少质量的氧气？（提示：两个氧离子与一个氧分子的质量相等）

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34. (2023·舟山模拟) 如图甲所示为小明家的电饭锅，铭牌上附有中国能效标识，从铭牌上可知该电饭锅能效等级为三级，额定电压为220V，加热功率为1210W。电饭锅的简化电路图如图乙所示，有加热和保温两挡，由开关S调节，其中R₁和R₂均为发热电阻，且阻值不随着温度的变化而改变。求：
1. （1）小明利用电能表测量电饭锅的保温功率，他关闭家里的其它用电器，让电饭锅处于“保温”状态下正常工作，测得在5min内耗电2.64×10⁴J。求该电饭锅保温功率Р_保温；
2. （2）电阻R₂的阻值；
3. （3）小明上网查询了解，国家标准中规定电饭锅在该加热功率下正常工作时，三级能效的热效率值（电热转化效率）范围为81%≤η<86%。他用学过的知识对电饭锅进行测试：在加热状态下，将温度为23℃、质量为2.2kg的水加热到100℃，电饭锅正常工作用时700s。已知c_水=4.2×10³J/(kg·℃)，请你通过计算帮助小明判断该电饭锅的热效率值是否达到三级能效。
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35. (2023·舟山模拟) 九年级的同学即将面临体育中考。下面是体重为50千克的小徐考中的一些场景。
1. （1）早饭时妈妈叫小徐多吃粥和馒头，因为它们富含，在小肠中被消化成为，最终在细胞内进行呼吸作用，为身体提供更多的能量，呼吸作用本质上是反应；
2. （2）小徐跳绳跳起高度约为5厘米（人整体上升，如图甲所示），一分钟200次，一分钟内他跳绳的功率约为瓦；
3. （3）乙图是立定跳远的分解图。小徐在离开地面上升过程中（不计空气阻力）的能量转化为；
4. （4）在练习实心球时，小徐投出的实心球在空中画了一条优美的弧线，如图丙。这个过程中，其中小徐对实心球有做功的是___________：
  
  A . 用力将实心球抛出 B . 实心球在空中飞行 C . 实心球掉到地上 D . 实心球在地上滚动
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省舟山市金衢山五校联考2022-2023学年初中科学毕业...

副标题：

*注意事项：

浙江省舟山市金衢山五校联考2022-2023学年初中科学毕业...

试题分析

总体分析

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