汉字之美,美在精髓;汉字之美,美在真情。它写下了商王的梦境、孔子的思考、司马迁的史书,记录了唐诗宋词的fēngyùn。从dànshēng起,汉字就是美的载体,数千年来,伴随着汉字的演变,形成了举世无双的书法艺术:篆书的,隶书的一波三折,楷书的,还有王羲之的,怀素的,中国人特有的人格风范、性情志趣尽显其中。
精髓( ) 载体( )
(fēngyùn) (dànshēng)
①方正平直 ②瘦劲挺拔 ③奔放流畅 ④飘逸端庄
“清明时节雨纷纷”,在4月4日的全民哀悼活动中,【A】某校团委将组织全体师生及学生家长通过网络,开展线上观看视频和悼念。【B】学校值班教师在校降半旗,师生面对屏幕沉痛哀悼抗击疫情过程中死亡的烈士和遇难同胞。三分钟默哀活动后,全体师生在网络平台上留下签名和寄语,表达哀思。
【A】处画线句有语病,你的修改意见是。
【B】处画线句中有一个词感情色彩不太恰当,应将“”改为“”。
上联:鲜花献英烈 下联:
示例:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的浓香四野。
① | 艾青在《光的赞歌》一诗中,赞美了“光”这一物质,赞美了“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。 | ④ | 《简·爱》中,罗切斯特先生的疯妻在醉酒之后放火烧了桑菲尔德庄园,罗切斯特先生遭遇残疾,也因此与爱情无缘。 |
② | 孙悟空求教长生,被菩提祖师打了三下脑袋,顿时明白待到三更时分后门秘传,果然习得长生妙道,后又学到七十二变、筋斗云等神通。 | ⑤ | 鲁迅在《琐记》中记述了最初接触进化论时兴奋的心情和不顾本家的老辈反对,如饥似渴地阅读《鉴略》的情景,表现了探求真理的强烈欲望。 |
③ | “鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 | ⑥ | 《骆驼祥子》中,虎妞用酒灌醉祥子,谎称有孕迫使祥子与她结婚,泼辣霸道的她并没有使祥子获得幸福,婚姻的不幸反而加重了祥子的悲剧性。 |
①大闹五台山 ②大闹野猪林 ③倒拔垂杨柳 ④拳打镇关西
下列小说人物是“孤勇者”吗?请任选一位,结合小说情节,谈谈你的理由。
①简·爱②保尔·柯察金③祥子④尼摩船长
下列对词作赏析有误的一项是( )
【甲】
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
①鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【丙】
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言吾悉能志之是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还①走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,其择善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒②。
(节选自《颜氏家训·勉学》)
【注释】①还(xuán):同“旋”,转身。 ②炯戒:明显的警戒。
①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
手机有“毒”
①手机有“毒”,但巨大的危害可能是在手机“退休”之后。
②手机在使用过程中产生的辐射危害,是比香烟的危害更大,还是微不足道,目前还没有定论,但手机含有细菌、病毒和剧毒物质,倒是不容置疑的。
③一份新研究称,手机是细菌的温床。美国科学家在对芝加哥一个办公室里随机抽取的8部手机进行检测时发现,这些手机上的大肠杆菌的数量异常多,每部手机上的细菌数量大约是2700到4200个单位,这比每半杯饮用水中的细菌数量应少于1个单位的卫生标准,超标了成千上万倍了。这种细菌进入人体,完全可以导致流感、结膜炎或腹泻。科学家认为,手机其实很像卫生间的门把手,不仅仅会沾染细菌,还会沾染病毒,算是人体外来细菌和病毒的一个重要来源。
④当然,手机有“毒”还不仅仅表现在表面有细菌和病毒方面,其内部还有很多有毒物质。如最近,美国一个商品安全性测试机构和一个电子产品维修网站的专家们,共同对36款手机——包括iPhone5和三星GalaxySⅢ——进行了“剖析”:拆开这些手机分析,并检测它们的化学成分,结果令人意外震惊:抽样调查的每部手机至少包含以下危险化学物质中的一种:铅、溴、氯、汞和镉。这些有毒物质的污染贯穿产品的整个生命周期,从矿物开采和加工、制造手机到手机使用寿命结束时都会产生污染。可以说这些无处不在的电子产品内,藏着的有毒化学物质已经多到了令人难以置信的程度,从危险的阻燃剂、聚氯乙烯和溴到铅、锡、铬甚至是汞和镉等重金属无所不包,就连最好的手机内部都充斥着化学危害物。然而令人遗憾的是,长期以来,制造商一直对手机的危险成分秘而不宣。
⑤依据检测结果,专家们从化学物质、成分、总体毒害性角度,从0到5给这些手机进行了综合打分,分数越高,说明毒性越大,对环境威胁也越大。从毒性由低到高的手机排行榜上看,著名的iPhone4S排名第二,iPhone5排名第五,毒性最大的是iPhone2G,其毒性高到了对环境会产生严重危害的程度。
⑥专家们指出,手机在制造过程中对环境的毒害还不是范围很大,但作为电子垃圾的手机,其所产生的排放物造成的污染是比较严重的。几年前的一项研究就证实3/4的手机垃圾会沥出有毒的铅,而且发达国家这些电子垃圾估计有50%到80%被输送至中国、印度、巴基斯坦、越南和菲律宾等国。在中国的电子垃圾回收场的土壤中,发现的有毒物质含量水平,比造成出生缺陷、学习障碍和其他严重健康问题的有毒土壤,毒性要高出10至100倍。
⑦所以,如何预防手机对人体和环境的“毒害”,真的应该迅速提到人类环保的重要议事日程中来。更重要的是,要对手机制造厂家进行法律法规的约束,以促使他们生产真正对身体无害和环保的手机。
(选自《大科技》)
曾照彩云归
①高三那年,母亲陪我一起将课桌搬到了山坡上的教学楼。傍晚时分,天空红得仿佛燃起了一场大火,而天边的彩云则是落在我们身上滚烫的尘屑。 ㅤㅤ
②“没事的时候,你多往窗外看看,对眼睛好。”临走时,母亲如此叮嘱。而我一声不吭,只将拳头攥得死紧,以此表达心底的不满:这是最为艰苦的高三,我怎么会有“没事”的时候呢?6点钟起床,做早操,读语文,然后以最快的速度吞下一个包子,把前一天不会做的题全部标红,赶在老师进教室前去办公室问清楚…… ㅤㅤ
③我当时很喜欢一句话:“生活是苦难的,我又划着我的断桨出发了。”而母亲对我经历的苦难一无所知。彼时,她正在一家生鲜店里当采购,每天凌晨3点钟起床进货,留给我的,只有门和锁重合的“咔嗒”声,短促而轻微。等我下晚自习回家时,她早已睡着,长长短短的鼾声与笔尖在试卷上的摩擦声相互应和,蚕食了浓厚、黏稠的夜。 ㅤㅤ
④我们有那样深刻的血缘关系,可我们仍然是孤独的,只能在各自的人生中沉默。
⑤高三一模,我只考了400多分,与理想的大学相距十万八千里。卷子发下来的时候,窗外的晚霞很美,彩云仿若翻涌的春潮。但彩云易散,而人仍要继续前行,哪怕一片漆黑,哪怕不知方向。 ㅤㅤ
⑥学校食堂的饭菜实在难以下咽,因此,一模后,我每天中午都回家吃午饭,之后午睡。仔细算来,那应该是一天中我与母亲唯一清醒相对的时刻,然而,我们之间的关系并没有因此变得温情脉脉,相反一片狼藉。那时,我正因焦虑而频繁失眠,夜里翻来覆去地睡不着,只能睁着干涩的眼睛发呆。久而久之,我的脾气变得暴躁。我无法容忍一丝噪音的存在,连筷子碰撞瓷碗碗口的声音都被我视作挑衅,继而与母亲爆发激烈的争吵。后来,母亲把家里所有的餐具都换成了塑料的,并且在我午睡时,沉默地在沙发上枯坐半小时,仿佛在完成一场艰苦卓绝的修为。
⑦可是这无法安抚我,高考这把利剑使我的灵魂不得安宁。我常常一个人跑到天台上看晚霞,直到火从天上烧到心里,才下楼将卷子翻到另一面,像是翻过了一座险峰。就这样,高三上学期便在我反复的自我怀疑中结束了。 ㅤㅤ
⑧教学楼前已经拉起大红色的百日誓师横幅,校长在台上激情澎湃,学生在台下热情高涨,唯独我,看着浮云掠过的天空,心想,不要勉强自己了,要不算了吧。 ㅤㅤ
⑨直到那天中午,我照例回家午睡。迷糊间醒来,看到母亲举着竿子,在粘窗外树上的蝉。夏天的树郁郁葱葱,像一捧碧色的玉。而她赤着脚,身体微微前倾,手上握着纤长的竹竿,像一个一往无前的战士,在挥舞手上的军旗。 ㅤㅤ
⑩那一刻,我终于明白自己一直以来的荒谬,我总以为高考是我一个人的战役,其实不是的,我经历的那些挣扎与痛苦,都在母亲那里翻了倍,成了她的劫难。而她沉默地忍耐着,任凭汗水自额头滴落,落在地上,蒸腾上升,变成笼罩在我头顶的一朵云,一朵彩色的云。
⑪可是,母亲不是易散的彩云,她是当空的明月,“当时明月在,曾照彩云归”。
⑫高考成绩公布那天,母亲仍在店里工作。我飞奔进去,告诉她我的分数足以上一所重点大学,她随口应了一声,然后抬起手,用袖子挡住了眼睛。
(有删改)
事件 | “我”的情感 |
上高三,母亲嘱我多往窗外看 | ① |
下晚自习回家,母亲早已睡着 | 孤独 |
一模后,我中午回家吃饭 | ② |
③ | 理解 |
卷子发下来的时候,窗外的晚霞很美,彩云仿若翻涌的春潮。
每个人心中都有一个远方,想要抵达远方,需要走很长很长的路……初中毕业后,你将要开启新的生活,融入新的环境,踏上新的成长旅程,去追寻属于自己的远方。