①青春的我们拥有无限可能和走向成功的必然
②青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期
③青春期的我们想做什么就做什么，别人无权干涉
④青春期的我们拥有改变自己和世界的创造潜力
①磨砺意志，坚持不懈
②勇敢尝试，不断进步
③知难而退，得过且过
④克服弱点，战胜自己
①激发我们对人生道路和人生理想的思考
②杜绝社会上的不正之风
③向榜样学习，给予我们自我完善的力量
④弘扬社会正气，人人成为楷模
①情绪总是激励我们克服困难、努力向上
②持续的负面情绪，会危害身心健康
③负面情绪无法排解，只能默默忍受
④情绪会让人因为小小挫败止步不前
①不喜欢与人交流的小明，通过参加班级活动变得活泼开朗
②小红上学迟到，为了不影响班级荣誉，谎报其他班同学的名字
③早读时，小秦受同学们大声朗读的氛围影响，也更加地投入
④小刚参与班集体规章制度的制定并严格遵守
| 孤举者难起，众行者易趋。——魏源(清) |
积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。
——刘安(西汉)
|
随笔一：学过情绪面面观后，我可以更加明确地分辨“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”“春分得意马蹄疾。一日看尽长安花”这两句诗所表达的情绪。
随笔二：我最近运气不太好，考砸了钢琴等级考试，弄丢了最喜的手表，今天上课还因为走神被老师批评。负面情绪影响了我的身心健康，得赶快找方法才行。
材料一
材料二：小娟和小刚是同班同学，因为两家住得近，两人又很谈得来，经常结伴上下学，在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示他们要正常交往。小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。小刚却意识到自己越来越喜欢能干、善解人意的小娟了。难道自己陷入“爱情”了，小刚开始有些迷茫……
