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广西贺州市八步区2022-2023学年三年级下学期语文期中考...

更新时间:2023-06-06 浏览次数:37 类型:期中考试
一、书写展示窗。
二、基础训练营。(43分)
  • 2. (2023三下·八步期中) 结合语境,读拼音写词语。
    1. (1) “xū  xīn使人进步,jiāo  ào使人落后。”是毛泽东主席提出的一句至理名言。
    2. (2) 微风吹来,片片huā  bàn像一只只美丽的蝴蝶,在微风中跳轻盈的wǔ  dǎo
    3. (3) 古代有许多wěi  dà的人物,他们运用zhì  huì,为社会的进步作出了巨大的贡献。
    4. (4) 通过jiǎn  chá,有十五只以上的mì  fēnɡ能zhǔn  què  wú  wù回到家。
  • 3. (2023三下·八步期中) 下列加点字读音相同的一项是(    )。
    A . 望着窗外的旗 , 他一边转动笔 , 一边陷入了沉思。 B . 可怜的小女孩只能家挨户乞讨,不然她今晚又要饿了。 C . 老师赞小明,是一个非常职的班干部。 D . 我刚一开绳子,调皮的小狗腿就跑。
  • 4. (2023三下·八步期中) 下列加点字理解有误的一项是(    )。
    A . 小溪泛尽山行        却:再,又 B . 释其耒而守株        因:因为 C . 叶公龙        好:喜欢 D . 千门万户曈曈日        曈曈:形容太阳出来后天色渐亮的样子
  • 5. (2023三下·八步期中) 自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。下面的说法不正确的一项是(    )。
    A . 雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 B . 植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系。 C . 凡是有复眼的昆虫,听觉都很灵敏。 D . 虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
  • 6. (2023三下·八步期中) 补充词语,并选择恰当的词语填写在下列句子中。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      论    斗艳

      没精    名扬

    2. (2) 《清明上河图》是一幅的画作,更是我国珍贵的历史遗产。
    3. (3) 你是天才,我是平民百姓,我们俩怎能
  • 7. (2023三下·八步期中) 深厚的传统文化,中国人的根。中国有许多传统节日,你一定对这些节日有所了解吧,根据平时学习积累的资料填表。

    节日

    过节时间

    节日习俗(至少写两个)

    农历正月初一

    中秋节

    赏月,吃月饼

  • 8. (2023三下·八步期中) 句子训练营。
    1. (1) 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子写一写)
    2. (2) 一群蚂蚁排着队,急匆匆地往回赶,我想,它们爬得那么快,到底要干什么去呢?(照样子写写你的观察和思考)
    3. (3) 下列句子有两处语病,用恰当的修改符号在原句上修改。

      做数学作业时,我被数学题一道难住了。我想来想去反复思考,还是找不到思路。

  • 9. (2023三下·八步期中) 按照课文内容填空。
    1. (1) 春天是美丽的。读苏轼的诗句“”我们仿佛看到了桃花初放、江暖鸭嬉的春景图。
    2. (2) 一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
    3. (3) 寓言故事短小精悍,蕴含着深刻的道理。我从《守株待兔》这则寓言故事中明白了的道理。课外我还阅读了《》《》等寓言故事。
    4. (4) 文房四宝:;雅人四好:;中医四诊:
三、综合性学习。
  • 10. (2023三下·八步期中) 根据下面的要求,写一则通知。

    4月20日下午第一节课,班里要召开“中国传统节日文化分享会”,要求三(1)班的全体同学参加,需要同学们提前做好准备。请你帮班主任李老师在4月17日把通知写好吧。

    通知

四、阅读理解。(21分)
  • 11. (2023三下·八步期中) 课内阅读。

    纸的发明(节选)

    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

    1. (1) 照样子写词语。

      例:既(轻便)又(好用)的(纸)

    2. (2) 根据文段内容把蔡伦造纸的过程补充完整。

      剪碎或切断→→捣→

    3. (3) 为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了,在文段中找出相关语句。
    4. (4) 除了造纸术外,我国古代四大发明的其它三项是
    5. (5) 造纸需要大量木材,所以我们应该节约用纸,那你知道哪些节约用纸的好办法呢?请写下来吧?
  • 12. (2023三下·八步期中) 课外阅读。

    稻草人(节选)

    ①稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄挂在手上算了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。

    ②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天;要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样(    )着看天,也从来不贪玩,像狗那样到处(    )。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻(    )动,赶走那些(    )来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

    ③这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样甜睡;他知道__________,__________……

    总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。

    1. (1) 稻草人的样子多有趣啊,让我们一起认真阅读第①自然段,梳理一下,完成下面的结构图,让他的形象在我们脑海里更加鲜明。

    2. (2) 第②自然段的关键句是哪一句呢?请将这句话抄写下来。借助这句话,我们就能很快地明白稻草人的特点了。
    3. (3) 动词使用恰当,会使文章表达更生动、清楚。请仔细阅读第②自然段,认真思考,从下列选择合适的动词,依次填入文中括号里。

      飞    躺    摇    跑

    4. (4) 夜间的田野里,稻草人还会知道什么呢?你能发挥想象,在第③自然段的横线上接着写一句吗?你看,有了想象,夜晚的画面就能浮现在我们眼前了。

      他知道……

    5. (5) 故事片段读完了,稻草人的形象让小丽想到了警察、环卫工人……你想到了谁呢?请写下你的理由。
五、习作(30分)
  • 13. (2023三下·八步期中) 在你做过的实验中,哪一次实验最令你感兴趣或给你留下的印象最深刻?请你写下来。可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把实验过程写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。

    题目自拟,300字左右。

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