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部编版高一年级下学期语文期末复习专题:仿写句式 进阶训练

更新时间:2023-06-09 浏览次数:41 类型:复习试卷
一、填空题
  • 1. 在下面横线上填入恰当的语句,组成前后呼应的排比句。

    中华人民共和国迎来了她七十诞辰。七十年像一条长河,有急流也有缓流;七十年像一幅画,有冷色也有暖色;;七十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,,史诗还在续写。七十年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,

二、语言表达
  • 2. “寂寞”因人而异,请仿照示例,写出下列两个人物的寂寞。要求:符合人物身份或思想性格,使用比喻或排比手法,不超过30字。

    示例:孔子是一只仁的孤雁,寂寞的车轮碾过多少晨昏与冷漠的脸。

    1. (1) 卡夫卡
    2. (2) 曹雪芹
  • 3. 仿照下面的示例,用《装在套子里的人》中的元素另写三个句子。

    示例:祥林嫂,你的门槛,如绳索,勒住生命的咽喉;鲁四婶,你的呵斥,如针尖,刺向惶恐的魂灵;鲁迅,你的杂文,如投枪,投向罪恶的心脏。

  • 4. 在下面文字的横线处续写比喻句,注意上下文的语意连贯。

    我不是宿命论者,但我知道,上帝给谁的都不会太多。翻开历史沉重的书页,在每个成功者的身上,我们似乎都可以看到这样两个字:苦难。苦难之于成功,正如大风之于船帆;正如烈火之于金矿;正如;正如;正如

    何为苦难?它必不是花朵的温室,却也不是日晒风吹——真正的苦难是什么?

    它必是狂风,暴虐地席卷一切;它必是;它必是;它必是。对懦弱者,它毫不怜惜;对抱怨者,它使其不寒而栗;对自命不凡者,它使其颜面扫地。这,就是苦难!

  • 5. 仿照下面的话,借助对某一人物或事物既肯定又否定的语言形式,写两句耐人寻味的话。

    例句:项羽轻易地放走了刘邦,不,那不是刘邦,那是楚霸王的千秋基业。

  • 6. 仿照例句中划线的部分,续写一句话。

    例句:只要热爱生活,一竿傲然的劲竹,也能让你品出铮铮的气节;一方嶙峋的瘦石,也能让你悟出不阿的风骨

  • 7. 下面两个句子都写到“经验”,前一个句子直接表述,言简意赅,后一个句子比喻说理,形象生动,请以“怀疑”为话题,仿写两句话。

    例:经验是智慧之母。

    经验如果任其野马般地乱奔乱驰,必将在单纯的黑暗中摸索。与其说是指导人的,毋宁说是使他人陷入混乱。

  • 8. (2022高二上·海南期末) 三段论是演绎推理中的一种简单推理判断,它包含一个一般性原则的大前提,一个附属于大前提的小前提,一个由此引申出的符合一般性原则的结论。请仿照下面的示例另写一句话。要求:大前提必须引用名言,语言简明、连贯,句式不要求完全一致。

    示例:"机遇总是垂青那些有准备的人",我们是有准备的人,所以最终我们将获得机遇。

  • 9. 请在下面的横线处以“读李商隐”为内容再仿写两个句子,使之与前面的内容构成排比句。

    翻阅中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感,有所悟。读李商隐,我懂得“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是一种缠绵的思念;读李商隐,;读李商隐,

  • 10. 仿照文中画线的句子,利用所给材料补写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

    人文阅读,首先是经典的阅读。品味经典:司马迁的文字是泥塑,他以简朴质拙之笔叙写先民历史。一个民族的语言总是通过经典散发出她独特的魅力。

    材料:

    木刻  漫画 水墨 沈从文 鲁迅 老舍

    犀利深刻 故都百态 国民魂灵 边地风情 幽默风趣 恬静平淡

  • 11. 仿照下面的句子,以李白、杜甫为描写主体,在横线上补写两句话,表现对李白、杜甫两位诗人写作风格的理解。

    读王维的“白云回望合,青霭入看无”,可以品味到诗画一体;读李商隐的“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,可以体味到朦胧隐晦;

  • 12. 仿照下面文段中的画线句子再写两个句子。

    对酒当歌,酒,被泉水不停润泽,朦胧中任风月穿越了时空,依然能看到智者对酒当歌时的潇洒。酒,让人回味这“明月几时有?把酒问青天”时词人的不凡气魄回味这“酒酣胸胆尚开张”时文人的豪兴傲气……如今,古时的佳酿已无处可寻,而佳酿制成的诗句,倒是历久弥香,愈发芳醇。

  • 13. 根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。

    有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

    有勤,

    有勤,

  • 14. 依照下面一段话的语言形式(连用两个比喻且动词生动活泼,如飘过,掠过),在下面的横线处写两句话,使句意前后贯通。

    山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,好比辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

    门楣上挂了一串风铃,,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是温馨家园中的一点生气,一点情调。

  • 15. 仿照下面的示例,自选话题,另写三组句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

    青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;

    青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;

    青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

  • 16. 我们学习古典诗歌,徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请以古代诗歌为内容,仿照前句续写两个句子,与前句构成排比。

    苏轼在赤鼻矶头的浪涛前,慷慨高歌,用豪放解读了如梦的人生;

  • 17. 请从苏轼、杜甫、范仲淹、鲁迅等人中任选两个人,仿照画线句,写两个句子,与画线句构成排比句。要求:①所写句子必须符合所选人物的经历;②语意连贯;③句式相似。

    中华大地,名胜繁多,人才辈出,瞻仰遗址,领略风光,拜谒先贤,亦为惬事。去采石矶,可染一点仙人气。诗仙李白,仙风道骨,采石矶是其终老之地;

  • 18. 仿照下面画线句子中的一个,再写一个句子。

    生命真是一个奇迹。一枝从泥土里长出来的百合竟开出雪一样洁白纯净的花儿一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光

  • 19. 仿照示例,在下面的横线处,续写一句话。

    帆因船只而存在,而船也因有了帆的扬起,才多了动力,少了阻碍。烛因黑暗而存在,而暗也因有了烛的照耀,才多了些希望,少了些迷茫。

  • 20. 古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”苏轼游赤壁抒发了人生感悟,姚鼐登泰山赞美了大好河山。请仿照示例,另写两个句子。

    面对泰山,杜甫写下“会当凌绝顶,一览众山小”,抒发了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

    登临黄山,徐霞客。

    漫步西湖,苏轼。

  • 21. 哈尔滨模拟)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

    示例:一枝一叶总关情,利民之事、兴民之业,以民为本是伟大复兴的康庄道。

    材料:里程碑 生力军 宣言书

    咬定青山不放松 绝知此事要躬行 腹有诗书气自华

    才做锋芒  学为底蕴  遇水架桥

    继续前进  逢山开路  不忘初心

    理想信念  改革开放  青年才俊

  • 22. (2022高一下·威远月考) 米兰•昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”由于性格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理解。请你从以下几位作家和作品人物形象中,任选两位仿照示例各写一句话(一位作家一句,写两句),表达对生命的理解。要求符合人物特征,句式大致相同。

    人物:曹操    苏轼    陶渊明     屈原   刘兰芝

    示例:苏轼——生命就是一次风雨兼程的旅行,只有心胸旷达,才能笑到终点。

  • 23. 有一次,著名女作家毕淑敏给北京某大学的学生演讲。许多大学生提出同一个问题:“人生到底有没有意义?”毕淑敏严肃地回答:“人生是没有什么意义的,但是,正因为人生没有意义,所以我们自己应该给它确定一个意义!”大学生们陷入了沉思……

    “人生无意义,自己定意义”,这话说得多好啊!请参照示例,写一首较有文采的哲理小诗,形象地把这个主题表现出来。

    示例:

    人生是一块土地,

    心灵是种子。

    既可繁花似锦,

    也可荒草满园。

  • 24. 新学期伊始,又一批充满朝气的新生来到高中,请你仿照例句,给他们写一段寄语。要求:以“高中”为话题,另选喻体,句式与例句一致,字数与例句大体相同。

    例句:如果说人生是一本自传体的书籍,那么,怎样才能写好这本书?我们要用良好的道德立意,用智慧的头脑构思,用崇高的理想布局,用坚定的信念书写,终成佳作!

  • 25. 仿照下面的示例,从所给话题中选择两个话题,另写两组句子。要求句子之间的关系、句式与示例相同。

    示例:痛苦分两种,一种让你变得更强大,另一种毫无价值,只是徒添烦恼。

    可选话题:娱乐       自由       规则       知识       平等       荣誉

  • 26. 仿照下面《阿房宫赋》中这段话所运用的修辞手法和句式,用现代汉语描绘一幅图景。(至少包含4个分句、两种修辞手法)

    明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。

  • 27. 请在下面的横线处以“读李商隐”为内容仿写三个句子,使之与前文构成排比句。

    阅读中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感、有所悟。读李商隐,我懂得了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是一种缠绵的思念;

  • 28. 语言严谨,逻辑严密,充满辩证性思维,是《社会历史的决定性基础》这篇文章的一大特色。请仿照下面这段话另写一段话。(句式不必完全一致)

    这种技术,照我们的观点看来,也决定着产品的交换方式以及分配方式,从而在氏族社会解体后也决定着阶级的划分,决定着统治关系和奴役关系,决定着国家、政治、法等等。

  • 29. 仿照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。

    示例:人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。

  • 30. 仿照下面语段中画波浪线的句子,在横线处续写两组句子,要求内容相关,句式基本一致。

    1978年年底,中国开始了改革开放的伟大征程。

    ——四十多年来,中国人民探索新路、发展经济,坚持对内改革,自力更生,把中国建成了世界第二大经济体!

    ——四十多年来,①

     

    ——四十多年来,②

     

    改革开放四十多年来,中国人民在风雨中砥砺前行,迎来了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃,开启了中华民族伟大复兴的光辉历程。

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