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广西壮族自治区柳州市2022-2023学年七年级下学期语文期...

更新时间:2023-06-29 浏览次数:24 类型:期中考试
一、积累与运用。(共30分)
  • 1. (2023七下·柳州期中) 用正楷将下面的成语正确、工整、美观地抄写在方格里。

  • 2. (2023七下·柳州期中) 阅读下面语段,回答问题。

         山花烂漫,我们在语文的旅途上前行,不仅万物生长,我们也在成长,七年级下册的语文课文就如同一台装载智慧的穿梭机,带我们走进先哲们的情与思。读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时契而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的精神;读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者内心犹如关东原野 (  )古的地层岩浆翻涌般炽热的爱国情;读杨绛的《老王》,我们感受到一个幸运的人对一个不幸者的愧 zuò (  )之情;A          

           他们身上的精神,永远是激发我们前行的伟大力量。

    1. (1) 给加点字注音,根据拼音写汉字。

      ②愧zuò

    2. (2) 文中有两个错别字,请找出来并改正

      ”应改为“”。

      ”应改为“”。

    3. (3) 没有完整意义的词汇,但有语法意义或功能的词叫虚词。介词和连词都属于虚词的一种,起连接作用的词就叫连词,请在上文中找出一个连词:
    4. (4) 结合语境,请仿照前面句子在A处续写一句话。
    5. (5) 文中划线句子有一处语病,请指出语病类型并将修改后的句子抄在横线上。

      语病类型: 修改后的句子:

  • 3. (2023七下·柳州期中) 下列关于文学文化常识表述有误的一项是(  )
    A . 杨绛,本名杨季康,江苏无锡人,中国著名的作家,戏剧家、翻译家。由她翻译的《堂吉诃德》被公认为最优秀的翻译佳作。    B . 《卖油翁》的作者是欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号青莲居士,他是北宋著名的改治家、文学家,唐宋八大家之一。       C . 舒庆春,字舍予,笔名老舍,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家称号的作家。       D . 呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。作者直接与叙述的对象进行对话交流,以“你”相称,情感显得直接而迫切,具有更强烈的抒情效果。
  • 4. (2023七下·柳州期中) 综合性学习。

    校团委拟开展以“榜样之光照奋进之路”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。

    1. (1) 【标语我撰写】请你为本次活动拟写一则宣传标语。
    2. (2) 【事迹我了解】下面是老师在活动中和大家分享的一则材料,阅读材料并结合陈景润的人物事迹,你认为他可以作为你的榜样吗?为什么?

             1742年,德国数学家哥德巴赫提出数学界的著名猜想:任一大于2的偶数都可写成两个素数之和,简称1+1。陈景润也向这颗皇冠上的明珠发起了冲击。他不顾重病缠身,每天点着煤油灯,趴在用砖头支撑的铺板上进行演算推导。1973年,《中国科学》发表了“1+2”详细证明,引起世界轰动,这一结果被公认是对哥德巴赫猜想研究的重大贡献,国际数学界称之为“陈氏定理”。1996年,63岁的陈景润逝世。他为科学事业作出的最后一次奉献是:捐赠遗体供医院解剖。

    3. (3) 【英雄我采访】假如你穿越到了陈景润所处的时代,你有哪些问题想向他提问?请写在下面的横线上。

      问题一:

      问题二:

  • 5. (2023七下·柳州期中) 根据语境,在横线上填入古诗名句。

           一城春风吹不走李白的满腹乡愁,客居异乡的李白在《春夜洛城闻笛》中用①“”的诗句抒写了对家乡和亲人的思念之情;一轮明月道不尽王维的淡泊心境,身处林中的王维在《竹里馆》中以②“”的诗句写出了与明月做伴,独守自己的精神家园的美好境界。

           一封家书写不尽岑参的思乡之情,奔赴战场的岑参在《逢入京使》中用③“”两句诗写出了思念家园的悲伤;一匹战马带不走木兰的英雄气概,女扮男装的木兰在《木兰诗》中以④“”两句诗写出了木兰为父从军,奔波市集的勇敢果决;一树红紫留不住韩愈的满腔热忱,留恋春天的韩愈在《晚春》中以⑤“”两句诗写出了花木争芳斗艳,尽显生命本色。

二、阅读理解。(共40分)
  • 6. (2023七下·柳州期中) 阅读《木兰诗》,完成下面小题。

    木兰诗(节选)

           万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

           归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

           爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云翼,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

    1. (1) 文中写木兰与家人团聚,运用了什么修辞,有何表达效果?
    2. (2) 为什么只用寥寥几句来描写木兰征战沙场的过程?结合全诗,简要分析。
  • 7. (2023七下·柳州期中) 文言文对比阅读。

    【甲】

           陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之

           康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑遣之。

    ——《归田录•卖油翁》

    【乙】

           故老能言五代时事者,云冯相(道)、和相(凝)同在中书。一日,和问冯曰:“公靴新买其真几何”冯举左足示和:“九百。”和性褊急 , 遽小吏云:“吾靴何得用一千八百?”诟责。久之,冯徐举其右足曰:“此亦九百。”于是哄堂大笑。时谓宰相如此,何以镇服百僚

    ——《归田录•冯道和凝》

    【注释】①冯相(道):宰相冯道,字可道。曾历仕五朝,事十君,三入中书,在相位二十余年。②和相凝:宰相和凝,字成绩。后唐时为翰林学士,知贡举。历后汉、后周为相。③中书:中书省,宰相办公的官署。④褊(biǎn贬)急:气量小而性急躁。褊,气量狭小。⑤遽(jù):急速。⑥诟责:责骂。诟,骂。

    1. (1) 根据表格提示的方法,借助示例,解释下列加点的词。

      文句及加点词

      词义推断方法提示

      释义

      有卖油翁担而立

      成语推断法:手不

      A

      康肃笑遣之

      查字典法:①表转折;②表并列;③表修饰;④表承接。

      B (只写序号)

      诟责

      语境解词法

      C

      遽回小吏云

      课内迁移法:远方入门不顾

      D

    2. (2) 用“/”给划波浪线句子断句。(限断1处)

      公靴新买其直几何

    3. (3) 用现代汉语写出下面句子的意思。

      ①见其发矢十中八九,但微颔之。

      ②时谓宰相如此,何以镇服百僚。

    4. (4) 《归田录》中的故事语言非常凝练,如《卖油翁》中的“徐以杓酌油沥之”和《冯道和凝》中的“冯徐举其右足”,同样一个“徐”字,凸显出不同人物的不同性格。根据示例分析冯道的人物形象。

      示例:“徐”表示缓缓的意思,文中的卖油翁缓缓地用勺子倒油,展示了卖油翁的不卑不亢,从容不迫,神闲气定。

  • 8. (2023七下·柳州期中) 现代文阅读。

    一棵丝瓜爬上楼

    ①搬到小区一年多了,我还不知道同一栋楼里住户的名字。这很正常,他们肯定也不知道我的名字和其他基本情况。但是我的母亲很不理解,怎么可以这样呢?在村里,谁家的孩子上几年级,谁家的姑娘和哪村的小子订了婚,谁家的老太太该过寿了……她都一清二楚。同样,村里别的人也知道她几个孙子,上次回来给她带的什么……可是在这儿,谁与谁也不说话,偶尔碰到了也都端着一副没表情的脸,母亲说:“城里人那么多,怎么住在这里感觉空空的呢?”

    ②我们住在一楼,窗台下面有一块巴掌大的空地。闲不住的母亲在地里种了丝瓜。这怎么行?丝瓜要爬架的,爬上二楼遮了人家窗户怎么办?但是母亲还是不解:“丝瓜蔓子爬上去不好吗?咱村谁家的丝瓜、南瓜爬过墙头,谁也不说什么,有菜大家吃嘛!”唉,怎么跟老太太说这个道理呢?不是人人都喜欢别人家的植物爬到自己家的。况且二楼的住户我也不认识,人家会生气吗?

    ③丝瓜不管我的忐忑,见风就长。很快,就爬上了我的窗台。翠绿的叶子,柔婉的卷须,隔着竹帘看过去,就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的花,摇曳给我灿烂的喜悦,尤其是有雨的下午,坐在窗前,想起很多事,随着丝瓜的藤蔓,铺衍成一片梦境。

    ④但是不管梦能走多远,人总是活在红尘俗世的。小心翼翼地观察着,只要丝瓜爬到窗户顶部,我就爬上去把它掐掉,迫使它只在我家的墙壁范围内生长。每次掐顶的时候,我都感到自己的残忍,高处的阳光那么强烈明亮,是每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知,它会怪我还是会悲叹自己的命运呢?

    ⑤有几天工作很忙,我加班到深夜才回家。那几株丝瓜湮没在一件又一件的杂事中,被我忽略了。

    再次注意到它们,哎呀,它们已经偷偷地窜到二楼,把人家的窗台都快爬满了!现在再去掐藤蔓,是不是晚了?木已成舟,秧已成片,人家会不会杀下楼来,指责我家的丝瓜“侵占领空”?我想,还是硬着头皮,去做一次友好的拜访吧,请他们宽恕主人的管教不严。

    ⑦但我还没去,楼上的住户先来拜访我了:“我是你们楼上的,请问方便说话吗?”我赶紧把客人让进来,倒上茶,惴惴不安:“对不起,那些丝瓜……我马上就剪了……”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西:“这是你们种的丝瓜,结了七八根呢,我们炒了几根,这是给你们留的。”见对方没有兴师问罪的意思,我才放下心来。还没说话,母亲已经热情地唠叨了:“丝瓜熬汤也很好喝,以前我们农村媳妇坐月子,从河里抓几条鲫鱼,摘几根小丝瓜,喝了奶水足得很呢!”

    ⑧“是呀,丝瓜可是个好东西。嫩了能吃,老了能刷锅,我家闺女这几天还对着丝瓜画画!”眼见母亲与对方的会谈亲切友好,我才放下心来。

    ⑨从此我们与二楼的关系开始密切,不但见面打招呼,有时候还会约着去散步。这样的转变我始料未及,丝瓜却俨然以外交功臣自居,生长得越发骄傲起来。不仅二楼,又开始往三楼攀爬,我又开始新的惴惴不安。但是有一天,有个人在楼下跟我说,他是三楼的,请我们不要把丝瓜掐掉,“让我们也沾染一点光哈。”

    ⑩现在,丝瓜已经爬到了四楼。我们这栋楼的住户关系也发生了奇妙的变化。不但见面热乎乎地说话,三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业,四楼的奶奶和母亲一起相约去买菜。前几天,母亲神秘地告诉我:“二楼张阿姨的外甥女来摘了一朵丝瓜花,被四楼的小刘看见,托我做媒呢!”

    (选自《中国视窗》,有改动)

    1. (1) 文章情节动人,请在下面的表格上填写适当的内容,补充情节和表明作者在母亲种下丝瓜后的内心情感变化。

      情节

      作者心理

      丝瓜开始生长

      忐忑担心

      惴惴不安

      三楼住户要我们不要把丝瓜掐掉

      住户关系发生了变化

      内心愉悦

    2. (2) 品味语言,按要求赏析下列的词句。

      ①我小心翼翼地观察着,只要丝瓜爬到窗户顶部,我就爬上去把它掐掉,迫使它只在我家的墙壁范围内生长。(赏析加点的词语)

      ②再次注意到它们,哎呀,它们已经偷偷地蹿到二楼,把人家的窗台都快爬满了!(从修辞的角度赏析)

    3. (3) 请你简要分析文章标题“一棵丝瓜爬上楼”的含义。
    4. (4) 通过文中的故事,你一定在人际交往上有很多感触,请结合生活经验,谈谈你的感想。
  • 9. (2023七下·柳州期中) 班级开展以“名著阅读积累”为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了《骆驼祥子》的专题。

    【掌握作品人物】

    请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写《骆驼祥子》中的相应人物或人物形象。

    文段

    人物

    人物形象

    祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。

    祥子

    前期:①

    后期:②

    ③的二弟弟进来了:“姐姐!爸爸来了!”她皱了皱眉。她刚推开门,二强子已走到院中。

    善良懦弱

    ④曹先生把车收拾好,并没扣祥子的工钱。曹太太给他两丸“三黄宝蜡”,他也没吃。他没再提辞工的事。

    曹先生

  • 10. (2023七下·柳州期中) 阅读A、B两个文段,完成下面练习。

    A

           这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑、飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意,他在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。

    B

           回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。

           人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是成了走兽。

    1. (1) 阅读A文段可知:北平的洋车夫有许多派,在祥子与“骆驼”外号发生关系之前,他属于如图中的哪一派?请说出选择的理由。
    2. (2) 阅读B文段,同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙

      两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

      甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽里去的。

      乙:是祥子自己把自己驱赶到野兽里去的。

三、作文。(共50分)
  • 11. (2023七下·柳州期中) 阅读下面的材料,按要求作文。

    环卫工人,黎明时分为城市的干净整洁洒下热汗,他们是最可爱的人;广大医务工作者,为全民的健康付出自己的艰苦努力,他们是最可爱的人;身边的亲人朋友,无微不至地关心与爱护着你,他们也是最可爱的人……

    在你心中谁是最可爱的人呢?请你以“最可爱的人”为题,写一篇文章。

    要求:①请你为他(她)写一篇不少于600字的文章。②文中如需出现真实的姓名和校名,请用化名代替。

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