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云南省昆明市石林县2022-2023学年七年级下学期语文5月...

更新时间:2024-07-14 浏览次数:34 类型:月考试卷
一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)
  • 1. (2023七下·昆明月考) 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(   )
    A . 弱(léi)      抖(zhàn)      吞(shì)       然勒功(yàn) B . (bài)      俯(kàn)      热(zhì)        盘卧龙(qiú) C . 语(lán)      琐(wěi)      告(qìng)       忧心忡忡(chōng) D . (suì)      息(shùn)      赘(léi)       怏不乐(yāng)
  • 2. (2023七下·昆明月考) 下列各组词语书写无误的一项是(     )
    A . 愧怍    点缀    遗孀    迫不急待 B . 遗憾    撵走    赢弱    目不窥园 C . 猥琐    契约    步履    沥尽心血 D . 累赘    撬开    沉淀    锋芒必露
  • 3. (2023七下·昆明月考) 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
    A . 她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行 B . 王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。 C . 李平是一位优秀的教练,他经常向学员请教,真可谓不耻下问 D . 考试前夕,妈妈还念念有词地叮嘱我一定要沉着冷静。
  • 4. (2023七下·昆明月考) 下列句子没有语病的一项是(   )
    A . 天舟二号货运飞船的成功发射,顺利实现了为空间站“送快递”的任务。 B . 袁隆平爷爷一辈子躬耕田野,把科技论文写在了祖国的大地上。 C . 为了杜绝校园欺凌事件不再发生,教有部门采取了相关措施。 D . 学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文素养有着重要作用。
  • 5. (2023七下·昆明月考) 在下面这段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(   )

    古人云,开卷有益。是啊,读书使人更加美好。书不是航标,   ①  。书不是胭脂, ②  。书不是棍棒,却会使人意志坚强。书不是羽毛,。书不是万能的,却会使人千变万化。

    A . ①却会使人明确方向   ②却会使人自由飞翔  ③却会使人心颜常驻 B . ①却会使人自由飞翔   ②却会使人明确方向   ③却会使人心颜常驻 C . ①却会使人心颜常驻   ②却会使人自由飞翔   ③却会使人明确方向 D . ①却会使人明确方向   ②却会使人心颜常驻   ③却会使人自由飞翔
  • 6. (2023七下·昆明月考) 下列选项中,完全正确的一项是(   )
    A . 刘禹锡,唐代著名诗人,我们学过的他的作品有《望岳》、《陋室铭》等。 B . 闻一多先生的代表作有诗集《神话与诗》《唐诗杂论》。 C . 《卖油翁》中的“康肃”是陈尧咨的谥号,本文作者欧阳修的谥号是醉翁。 D . “他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。”这一句妙用夸张和比喻的修辞手法。
  • 7. (2023七下·昆明月考) 根据提示填空。
    1. (1) 有约不来过夜半,_。(赵师秀《约客》)
    2. (2) 可怜夜半虚前席,_。(李商隐《贾生》)
    3. (3) 杨花榆荚无才思,(韩愈《晚春》)
    4. (4) ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
    5. (5) 《登飞来峰》中富于哲理,借景抒情,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:
    6. (6) 周敦颐《爱莲说》中的“”和“近朱者赤,近墨者黑”语意相反,集中表现了莲的高洁品质。
二、综合性学习(共9分)
  • 8. (2023七下·昆明月考) 结合昆明市“中小学生阅读素养提升”行动计划,我校正开展以“读书”为主题的综合性实践活动,下面两幅图是这次活动海报设计评比活动参赛作品,你认为哪一幅更符合这次活动主题?请结合画面内容写出理由。

  • 9. (2023七下·昆明月考) 《海底两万里》是长篇小说,适合采用精读与跳读的方法,请根据下列内容,判断应选择哪种阅读方法。
    1. (1) 与主线脱离较大的,讲海底生物分类的内容,可选择
    2. (2) 在主线情节中的搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗以及描写奇妙海底世界的部分,可选择
  • 10. (2023七下·昆明月考) 有位同学阅读《骆驼祥子》时发现,人、景、物的意外出现或突然消失可能成为情节突转的路标。如祥子手中出现的闷葫芦罐儿,给祥子的生活和努力增加了新的动力;六月十五的烈日与暴雨导致祥子接连生病、体质下降,虎妞积蓄被消耗……

    请列举两个因人物突然出现或消失而导致祥子命运改变的情节。

三、阅读(共32分)
  • 11. (2023七下·昆明月考) 阅读下面这首诗歌,完成各小题。

    泊秦淮

    烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

    商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

    1. (1) 对本诗赏析不正确的一项是(   )
      A . 首句写景,二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末,为下句“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”做了铺垫。 B . 诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。 C . 商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨。 D . 全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁,语言清新洗练,化用典故,是唐绝句中的优秀诗篇。
    2. (2) 请简析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙处。
  • 12. (2023七下·昆明月考) 阅读下面的文言文,完成各小题。

    【甲】孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待 , 大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    【乙】父子性刚

    有父子俱性刚不肯让人者。一日,父留客饮,遣子入城市肉。子取肉回,将出城门,值一人对面而来,各不相让,遂挺立良久。父寻至见之,谓子曰:“汝姑持肉回陪客饭,待我与他对立在此!”    (选自明代・冯梦龙《广笑府》

    【注】①《广笑府》,明代文言谐谑小说。

    1. (1) 解释下列句中加点词。

      往事耳()有父子性刚不肯让人者(

    2. (2) 用现代汉语翻译下面句子。

      士别三日,即更刮目相待。

      遣子入城市肉。

    3. (3) 甲文选自,这是一部通史。乙文中“父寻至”的地方具体是(用自己的话概括)
    4. (4) 下列选项中,完全正确的一项是(   )
      A . 司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学家。 B . 甲文中 鲁肃“拜蒙母”,并与吕蒙“结友”的原因是“蒙乃始就学”。 C . 甲文中,“孰若孤?”是反问语气,孙权强调了吕蒙“辞以军中多务”只是借口而已,并进一步用自己读书得益的经历来劝说吕蒙。 D . 乙文告诉我们要容忍生活中凡事斤斤计较、不懂谦让的人。
  • 13. (2023七下·昆明月考) 阅读下面的文章,完成各小题。

    紫藤萝瀑布(节选)

    每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

    但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

    这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

    过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

    花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

    在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

    1. (1) 下列对课文的理解和分析有误的一项是(   )
      A . 本文写于“文革”结束不久,作者心灵的创伤尚未平复,看见了盛开的紫藤萝,触景生情。 B . 本文围绕“紫藤萝花”展开叙述和描写,按照“赏花”“悟花”“忆花”的顺序结构全篇。 C . “香气似乎也是浅紫色的”将嗅觉与视觉互通,写出作者面对紫藤萝瀑布的愉悦梦幻之感。 D . 作者借紫藤萝来暗示自己的情思,寄托自己的志趣,这是托物言志的写作手法。
    2. (2) 请从修辞方法角度,赏析画线句。

      每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。

    3. (3) 谈谈你对“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话的理解。
  • 14. (2023七下·昆明月考) 阅读下面的文章,完成各小题。

    时光的往事

    鲍尔吉·原野①

    ①这里是阳光小区,我和父母住在这里。我们仨经常聊天,他们说六七十年前的事,我说这些年的事。这场景像话剧,我们轮流上场,讲述时光的往事。

    ②那天,雪下得很大,我爸看着窗外,说:“这时候我们到塔湾了。”他说的“这时候”是指1948年2月,即七十一年前的辽沈战役。“这时候”他是内蒙古骑兵二师的战士。在沈阳的塔湾,他们连队接到进攻命令,士兵们扔掉多余的东西,这是要拼命了。我爸脚伤不能行走,连长把他扶到马车上,给他一百发子弹。说到这,我爸瞪大眼睛。“一百发子弹!从来没发过这么多子弹,这仗不知道多残酷呢!”他眼看着连队全体上马,举刀,隐没在炮火里。作为孤独的伤员,他准备打光所有子弹,牺牲在这里。

    ③我军胜利了。我爸说:“嗨,我们这些骑兵,其实只有一匹马,一杆枪,一把战刀。我们哪,1948年冬天围困长春,身上就穿一件单衣服,白土布用黄炸药染的。我们那时候,除了人厉害,别的哈都不厉害。”

    ④我爸今年九十一岁,头发茂密高耸,鼻梁挺直。他透过窗子看向想象中更远处的塔湾,那里有他念念不忘的战友和战马。

    ⑤我给父母聊起到牧区采访时那些难忘的经历:有一位牧民骑马跑了三十多里路为我送来自己烙的馅饼。几位牧民为我一个人举办赛马,七匹骏马在细雨中嗒嗒跑远变成小黑点,又从小黑点嗒嗒跑来变成骏马。有一个镇在美丽的罕山脚下为我举办蒙古语的诗歌朗诵会。有一个村为我办过篝火晚会。从四面八方骑马来到的牧民们,一个一个从我身边走过,借篝火的光亮看我长什么样。我实在忍不住,躲到远处的老榆树下痛哭不己,使劲儿用掌跟抹脸上的眼泪。是的,我在接过馅饼、看到细雨里的奔马、听他们朗诵时都流下了眼泪。这时候,所谓深入生活,实为生活深入到你心里。像山坡吹来的风、像瓢泼大雨那样抱住你,冲刷你身心的污垢。你会像蒙古骏马一样坚忍,脸上有牧民那样纯朴的笑。

    ⑥我去过全国一百八十多个市县区。在汉中的江边,两只朱鹮一前一后从我头顶飞过,它们通体橘红兼带粉色,翅膀和尾羽舞动流苏。朱鹮知道人的友善,故不高飞,并慢飞。在安康的江边,往左手看,莽莽苍苍的大山是秦岭;往右手看,莽莽苍苍的群峰是巴山。巴山秦岭终日对视千万年,如此雄浑。广州的珠江边,被搅碎的灯光在江里神秘眨眼,江边有卖水果的摊子,情侣们倚栏细语。在关东原野,疾驰的马群如骤雨般掠过广袤丰沃的大地……

    ⑦我把这些见闻讲给父母听。我爸说:“嗨,咱们国家大啊。”我妈说:“咱们国家好。国家不好,大有啥用?”我爸说:“嗨,就是。”他们说的“好”就是安宁,生于斯土,所求者不过斯民安宁幸福。

    ⑧我还给父母说起,母校赤峰学院请我去当特聘教授,与我商议为学生们开什么课,我说我们需要给孩子们阐述美。美不软弱,更不虚无,我们通过诗文告诉孩子们国土广阔之美,文章渊深之美,还有人生的刚健之美、善良之美和朴素之美。在中国行走,放眼高天厚土,万壑群山,我们能从中汲取美的力量。

    ⑨时光的往事,汇聚成深情。去年8月,我的散文集《流水似的走马》获得第七届鲁迅文学奖,赤峰市专门召开表彰会对我褒奖。会上,政府授予我“赤峰市百柳文学特别奖”并奖励我一匹铁蹄马②。面对直播镜头,我一时慌乱,不知从何说起,只想大哭。我在答谢词中说:“我是草原河岸边的一株小草,是旭日的光线把小草的影子拉得很长,使它像一棵树。”

    ⑩从此,我有了一匹马。看着它在草原上鬃发飞扬地奔跑,我总会想到跨上战马的父亲和他的战友们,想到草原上骑着骏马的牧民们,想到马群疾驰的关东原野……后来我发现我的长相开始像马了,窄长脸,眼神机警而有野性。对我来说,马是更好的归宿。我是草原上温驯的老马,低着头,驮着我爸我妈和我的文化使命,慢慢往前走。值得庆幸的是,这里有让马喜欢的草、风和流水,这里是我可爱的故乡。这里是我的祖国。

    (文章有删改)

    【注释】①鲍尔吉·原野:蒙古族作家,被评为“90年代中国十大散文家”,是蒙古族的骄傲。②铁蹄马:蒙古名马。在蒙古族,奖励一匹铁蹄马是至高无上的荣誉。

    1. (1) 通读全文,概括“我们”聊天时所讲述的时光往事及感受。

      ①父亲回忆战斗往事,感慨人的“厉害”;

      ③“我”讲述在全国游历的见闻,感受国家的“好”;

    2. (2) 结合文章内容,谈谈你对第⑨段中“我是草原河岸边的一株小草,是旭日的光线把小草的影子拉得很长,使它像一棵树”的理解。
    3. (3) 结合语境,赏析加点的词语。

      他眼看着连队全体上马,举刀,隐没在炮火里。

    4. (4) 从描写方法的角度赏析句子。

      我实在忍不住,躲到远处的老榆树下痛哭不已,使劲儿用掌根抹脸上的眼泪。

    5. (5) 文章最后一段运用什么表现手法,请结合文章内容进行分析。
四、作文(40分)
  • 15. (2023七下·昆明月考) 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

    题目一:《享受这过程》

    题目二:

    藤野先生黑瘦的面貌、抑扬顿挫的话语深深地印在学生鲁迅的记忆里,母亲勤劳的一生深深地印在儿子朱德的记忆里……同学们,生活中总有一些人让你时时记起,难以忘怀,他们可能是曾经与你朝夕相处的同学、老师、亲人,亦或是与你素不相识的陌生人。

    请以“你,留在我的记忆里”为题,写一篇作文。

    提示和要求:

    ⑴写出真情实感,有具体的内容,不少于600字。

    ⑵注意作文的字迹端正,卷面整洁。

    ⑶不得出现真实校名、姓名,如需出现,可用“A、B、C”等代号。

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