一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。
为了jiě fàng全中国，无数gé mìng志士不怕流血，不畏牺牲，不惧kù xíng，和mó guǐ 般残暴的敌人作斗争，彻底推翻了剥削、压迫人民的“三座大山”。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受……”
这句话运用（ ）描写方法。
茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是。
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A．万事如意年年高 |
B．吉祥如意，年年有余 |
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C．团团圆圆，甜甜美美 |
D．福到人家 |
春节 元宵节 清明节 中秋节 除夕
材料一：
材料二：
①端午节是中华民族传统节日之一。它始于中国春秋战国时期，至今已有2000多年的历史了。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重午节、五月节、天中节、龙日节等。
②关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说，纪念伍子胥说。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午节的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗词已广泛深入人心。故人们“惜而哀之，世论其词，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝的活动也是各种各样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。端午节佩戴香囊，传说有驱魔辟邪之意，香囊内有朱砂、雄黄、香药，清香四溢。香囊做成各种不同形状，以五色丝绒缠绕，结成一串，形形色色，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间和地域的界限，成了国际性的体育赛事。
①东东去看学校旱地龙舟比赛，他可以通过阅读材料知道比赛在 举行。
②材料二中②③自然段分别从和两方面来介绍端午节的。
①教学楼在学校通道的西侧。
②端午节还有许多别称，如：午日节、重阳节、五月节等。
③端午节佩戴香囊，传说有驱魔辟邪之意。
它（端午节）始于中国春秋战国时期，至今已有2000多年的历史了。
吹柳笛
①“五九六九，抬头望柳。七九六十三，行路的君子把衣宽。九九八十一，老狗寻荫地。”踩住七九，柳条就发软了，就发青了，就冒黄米了。村里的大人们不一定顾得上往柳树上细看，柳树发芽的消息是我们这些孩子们用柳笛报告出来的。
②柳笛不难做，我们都会做。折一根青柳枝，用剪刀剪成一截一截的，用手一拧把柳枝的青皮拧离骨，取下完整的皮管儿，将管口一端用牙咬扁，并轻轻咬去一层青皮，留下一层黄皮，柳笛就吹得响了。
③我们村的男孩子女孩子都爱吹柳笛，人人都是春消息的传播者。在柳树刚冒芽的那些天，塘边树下，院子里，一天到晚都有柳笛的音响。有的孩子边走边吹，边跑边吹，好像柳笛本身长了腿，它们无处不到。柳笛长短不等，粗细不等，发出的声响也各不相同。细的，声音就尖，像女声，粗的，声音就憨，像男声，不粗不细的，像女中音或男中音。短的。声音嘹亮；长的、声音绵长；不短不长的。声音嘹亮而绵长。各种柳笛一齐吹，就成了柳笛的合奏和交响。
④大人们都不反对孩子吹柳笛，在他们听来，柳笛有一种特殊的韵味，能唤起许多记忆和感慨。有人说：“又一年!”有人说：“日子过得真快。柳笛一响，才知道我们已经老了!”不用说，人们对声音是有记忆的，柳笛的声音在他们心上留下了记号，一触到记号，往事就回来了。正可谓“柳笛声音里，春风细如愁”。
⑤每年春天，我至少都要做高音、中音、低音三支柳笛，轮换着吹。鼓着嘴巴，吹了这支吹那支，把腮帮子都鼓胀疼了。最粗最长的那支，我还用剪子在上面剪了好几个菱形方孔，像吹竹笛那样，手指捂在方孔上吹。这样吹出来的声音就不再是直来直去，而是“嘀嘀哇哇”有了变化。虽然不是百鸟朝凤，十鸟朝凤大概还是有的。
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A．大人听柳笛 |
B．孩子们吹柳笛 |
C．“我”吹柳笛 |
孩子做柳笛——————
A．费神费力 B．独具匠心 C．心灵手巧
①对短文第一段引用俗语的作用，理解错误的一项是。
A．增加语言的趣味性
B．引出描写对象“柳”
C．说明柳笛不难做
②从短文结尾一句“虽然不是百鸟朝凤，十鸟朝凤大概还是有的”这句话中，我们可以体会到柳笛的声音美妙动听。朗读时，要读出的语气。
A．伤心 B．骄傲 C．惊喜
③联系短文内容，说说“柳笛声音里，春风细如愁”这句话带给你怎样的阅读感受？
请以“想起来就 ”为题写一篇习作。
要求：①把题目补充完整，横线上可以填“感动、开心、难过、气愤、害怕、好笑”等词语。②作文中心明确，事例具体，注意写出自己的真实感受。
