①青春飞扬,要勇担责任,树立自信
②青春奔放,要我行我素,张扬个性
③青春激昂,要不负韶华,努力奋斗
④青春美好,要尽情享乐,不留遗憾
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——忧国忧民
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛——乐于奉献
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲——寸草春晖
④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——勇敢担当
学校规定在校园内要穿校服,可是校服的颜色、款式我不太喜欢。 学校组织外出参加实践活动,我想请假复习功课,可老师不允许。 |
①个人利益与集体利益的共同要求往往是对立的,需要舍弃个人利益
②在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则
③要理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性
④对于集体中存在的不合理因素,可以通过恰当方式表达自己的意见
①法律只对违法犯罪的人具有普遍约束力
②法律具有强制性,任何人都不能违法
③法律制裁违法行为,维护正常生活秩序
④自觉守法的人不需要受到法律的约束
①法律权威源于人民内心的拥护和信仰
②要崇尚法律、遵守法律和捍卫法律
③法律已经深深地嵌入我们的生活之中
④法律主要靠人们内心信仰保证实施
综合运用所学知识,说明央视举办“感动中国”年度人物颁奖盛典活动的意义。
家庭教育促进法第四十九条规定:公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为……根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。 | 江某系未成年学生,在网上接触不良信息后逐步走上了犯罪道路。其父母疏于管教,未能及时发现、纠正儿子的行为。2022年 1月18日,溧阳市人民法院依法开出了常州市首张“责令接受家庭教育指导令”,责令江父接受家庭教育指导,切实承担起家庭教育的责任。 |
请你评析这一观点。
班主任钱老师有一本厚厚的日记本,每一位同学都有专属的页面,其中一页写着这样一段文字:一年前的小潘,不被大家喜欢,常常形单影只,而现在的她,不再会因为被碰掉了橡皮就在自习课上大发雷霆,也不再一下了课,就找男生打打闹闹,朋友越来越多。今天,我发现她在同桌数学考试失利时还会细心地安慰和帮助,她的这些变化真让人欣慰。
结合小潘同学的成长表现,运用所学知识,谈谈初中生应如何在集体中处理人际关系。
感恩
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