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安徽省合肥市蜀山区2022-2023学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2023-07-07 浏览次数:55 类型:期末考试
一、积累、运用。
二、阅读
  • 11. (2023三下·蜀山期末) 阅读短文,并按照要求答题。

    《赵州桥》(节选)

    ㅤㅤ赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,节省了石料。

    1. (1) 短文围绕“”这句话来写的。
    2. (2) 文中画横线的句子描述了赵州桥的长和 ,这里采用了(举例子、列数字)的说明方法。
    3. (3) 在“这种设计,在建桥史上是一个创举”中,“这种设计”指的是(   )
      A . 这么长的桥,全部用石头砌成。 B . 桥下面没有石墩,只有一个拱形的大桥洞。 C . 只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
    4. (4) 画出文中点明“这种设计”优点的句子。
    5. (5) 根据文字介绍,请你简单画出赵州桥的样子。 
  • 12. (2023三下·蜀山期末) 阅读理解

    学吹泡泡

    今天我学了《肥皂泡》这一课,回家后我拿了肥皂头儿放在碗里,加上水和了几下,我又和了几下,它才化掉。

    我欢快地跑到阳光下,轻轻地吹出了一个小泡泡。哇!我真的看到了冰心奶奶说的“五彩的浮光”,真好看!可是小泡泡一会儿就落了下来。我急忙伸出双手,可它一到手心就破了。我也学着冰心奶奶小时候的样子,拿了把扇子,泡泡却让我扇破了。

    我又吹了一个小泡泡,这次我轻轻地扇了一下,泡泡飞了,衬着夕阳,像一幅绚烂的风景画。一串串五彩的泡泡,在空中自由地飘游,像一个个小精灵,把星星当朋友,把天空当舞台

    1. (1) 联系《肥皂泡》这篇课文,我们知道“五彩的浮光“写出了泡泡的。让我们感受到泡泡的 
    2. (2) 读了第二自然段,我发现小作者是通过 ____这一方法,理解了“五彩的浮光“的意思。
      A . 查阅工具书 B . 联系生活实际 C . 结合图片
    3. (3) 我喜欢文中的泡泡,是因为泡泡是五彩的,是 
    4. (4) 想象一下,你吹泡泡时会有怎样的情景,泡泡又会去哪里?请你写一写。
三、习作

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