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湖北省荆州市2023年中考语文真题试卷

更新时间:2023-07-14 浏览次数:59 类型:中考真卷
一、语言积累(16分)
  • 1. (2023·荆州) 给下面句子中加点词注音

    无论何种境遇,要描写得惟妙惟,都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩如生。

  • 2. (2023·荆州) 根据拼音提示,在括号内填入恰当的汉字

    至于夏水襄陵,沿sù阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔yù风,不以疾也。

  • 3. (2023·荆州) 给“单”加上合适的偏旁部首,写出四个不同的汉字填入下面的括号内

    A. 食瓢饮   B.精竭虑   C.两一星   D.千里共

  • 4. (2023·荆州) 联系学过的古诗文,将下面文段补充完整

    语文课本里有一条缓缓流淌的河流。河流的左岸,有人鼔瑟低唱:关关雎鸠,在河之洲。

    ,君子好逑;有人秉烛夜吟:相见时难别亦难,②;有人迎风呼号:安得广厦千万间,③;有人把酒问天:不应有恨,④。河流的右岸,有夫子教诲:三人行,必有我师焉。⑤,其不善者而改之;有圣人劝诫:故天将降大任于是人也,⑥,劳其筋骨;有贤者述志:不以物喜,不以己悲,⑦,处江湖之远则忧其君;有智者讽喻:策之不以其道,⑧,鸣之而不能通其意……这是一条文学的河流,诗性与理性交织着、翻滚着、涌动着,流进我们的内心,融入我们的血脉。

  • 5. (2023·荆州) 下列各项中,有语病的一项是(   )
    A . 精神是一个民族长久生存的灵魂。时代发展需要大国工匠,迈向新征程需要大力弘扬工匠精神。 B . 荆州出土的精美的青铜器、漆木器、玉器、郢城墙等建筑遗迹,都是楚国匠人精湛技艺的最好见证。 C . 工匠精神是社会文明进步的重要尺度,是各行各业竞争发展的品牌资本,是每个人成长的道德指引。 D . 正是一批批执着追求、勇于奉献的能工巧匠做出了杰出贡献,才有了中华民族的繁荣昌盛。
二、古诗文联读(16分)
  • 6. (2023·荆州) 阅读

    渡荆门送别

    李白

    渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

    月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

    北冥有鱼

    庄子

    北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

    对楚王问(节选)

    宋玉

    楚襄王问于宋玉曰:“先生其有遗行欤?何士民众庶不誉之甚也!”

    宋玉对曰:“唯,然,有之!愿大王宽其罪,使得毕其辞。客有歌于郢中者,其始曰《下里》《巴人》,国中属而和者数千人。其为《阳阿》《薤露》,国中属而和者数百人。其为《阳春》《白雪》,国中有属而和者,不过数十人。引商刻羽,杂以流徵 , 国中属而和者不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。

    故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里绝云霓负苍天足乱浮云 , 翱翔乎杳冥之上。夫圣人瑰意琦行 , 超然独处,世俗之民,又安知臣之所为哉?”

    注释:①〔遗行〕有失检点的行为与作风。②〔誉〕称誉,赞美。③〔属(zhǔ)而和〕跟随着唱和。④〔徵(zhǐ)〕古代五音(宫、商、角、徵、羽)之一,相当于简谱的“5”。⑤〔瑰意琦行〕卓越的思想、美好的操行。

    1. (1) 下列各项中加点词解释有误的一项是(   )
      A . 水击三千里〔水击:拍打水面〕 B . 海运则将徙于南冥〔海运:海水运动〕 C . 怪者也〔志:记载〕 D . 扶摇而上者〔扶摇:盘旋飞翔〕
    2. (2) 下列各项中加点词的用法相同的一项是(   )
      A . 徙于南冥也/乃记而去 B . 翼若垂天之云/真无马邪 C . 为鸟/学时习之 D . 六月息者也/无从致书
    3. (3) 下面对《渡荆门送别》赏析有误的一项是(   )
      A . 首联语义直白,节奏轻快。前句写不避路途遥远,后句写对游览去处的向往与期待,表达了诗人出蜀入楚时的喜悦与兴奋之情。 B . 颔联化静为动,气势不凡。前句摹写轻舟直下,群山后退,平野推移的动态;后句著一“入”字,既写出江水奔腾的气势,也表现了诗人的豪情。 C . 颈联视角变换,比喻精妙。前句俯视,写月亮倒映在水中,犹如从天上飞来一面明镜;后句仰视,写江面云霞蒸腾,映照的美景宛如海市蜃楼。 D . 尾联反面立意,物我相融。本来是“我”恋故乡,却偏写故乡的水一路送“我”远行,表面写水的深情,意在写人的厚意,由此点出送友人的离愁别恨。
    4. (4) 下面对《北冥有鱼》赏析有误的一项是(   )
      A . 本文在想象中运用比喻。如写鹏鸟展翅“若垂天之云”,生动地表现了鹏鸟硕大无比的身形和搏击奋飞的壮美景象。 B . 本文在想象中运用夸张。如写鲲鹏身形用“几千里也”,写鹏鸟奋飞用“三千里”“九万里”,均为用夸张手法造成浩大声势和广阔意境。 C . 本文在想象中运用对比。文中极写鲲、鹏之大,又举出雾气、尘埃等极小之物,用极大与极小对比,来阐述万物皆有所凭借的道理。 D . 本文在想象中寄寓理想。文中的“鹏”无需借助外力,踔厉奋发、自由翱翔,寄寓了庄子超脱万物、志存高远、追求自由的人生理想。
    5. (5) 下面对《对楚王问》理解有误的一项是(   )
      A . 面对楚王的责问,宋玉没有正面回答,而是使用比喻说理、类比论证的手法巧妙地为自己辩解。 B . 宋玉借曲高和寡的故事暗比自己是少有人理解的雅乐名曲,意在表明自己超凡脱俗、卓然独秀的高洁品质。 C . 《下里》《巴人》和《阳春》《白雪》都是流行于楚国的音乐,宋玉指出国人喜爱前者而鄙弃后者,暗讽楚王治国无方、世风日下。 D . 宋玉把自己比作翱翔九天的凤凰,是世俗之民无法理解的瑰意琦行、超然独处的杰出人物。
    6. (6) 用“/”给《对楚王问》中划线部分断句(限三处)

      凤凰上击九千里绝云霓负苍天足乱浮云

    7. (7) 用现代汉语翻译下面的句子

      天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

三、名著选读(10分)
  • 7. (2023·荆州) 阅读法布尔著《昆虫记》选段,按要求完成批注。

    隧蜂门卫

    ①在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈 , 是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。三年前,当它还是个花季少女时,它单枪匹马地拼命干活儿,累得精疲力竭。它还在干活儿,它在为这个家尽自己的绵薄之力。它已经不能再生儿育女,便当上了看门人。它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外。

    ②谨慎多疑的山羊羔从门缝望出去,对狼说道:“让我看看你的爪子,不然我就不开门。”隧蜂外婆同样谨慎多疑,它也要对来者说道:“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子,不然就不让你进来。”如果被认为并非自家人,谁也甭想进得洞来。

    ③一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒,它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭,意思是说:“滚开,不然要你的命!”通常,这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走,隧蜂看门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它,驱赶它。把它赶跑之后,隧蜂看门人便立刻回到哨位,继续站岗放哨。

    ④没有任何迹象表明,这个警惕的门卫擅离过职守。我从未见过它离开家门,去花间大快朵颐,以恢复体力。

    ⑤清晨凉爽时,采集花粉的隧蜂们因找不到被太阳晒熟的花粉而闭门不出的时候,我就看见隧蜂门卫待在通道上端入口的自己的岗位上。它们一动不动地待在那儿,脑袋堵住入口,与地面持平,以防外来者侵入。如果我离得太近地观察它们,它们就稍稍后退,在暗处等着我这个不速之客离去。

    ⑥上午八点至十二点,采集高峰时,我又来观察。由于采集女工们进进出出,一片繁忙,我就看见那扇门一会儿开一会儿关的,忙个不停。这时是隧蜂门卫最紧张最累的时刻。

    ⑦午后,天气太热,花粉采集工们不再去田间野地里了。它们钻进住宅底部,油漆新建的蜂房,制作供虫卵所需的圆面包。隧蜂外婆始终留在上面,用自己那光秃秃的脑袋堵住大门。即使天气再热,门卫也不能午睡,因为必须保证全家人的安全。

    ⑧夜幕降临或者更晚一些,我又回来观察。我凭借提灯的光亮又看到隧蜂门卫仍旧如白天一样地忠于职守。其他的隧蜂都休息了,而门卫却没有,它明显地是在担心夜间会出现危险,而这些危险只有它才了解。

    ⑨粮食准备充足之后,隧蜂便不再外出去采集花粉,也不再满载花粉而归,可这时候,隧蜂外婆仍一如既往地保持着警惕,坚守自己门卫的岗位。最后的准备工作就在地下洞穴中进行,那关系到一窝小隧蜂。各个蜂巢关闭了起来。直到所有的一切全部结束之前,洞口大门将始终严密地把守着。然后,隧蜂外婆和隧蜂妈妈将离开家屋。它们毕生忠于职守,将去往我不知道的什么地方默默地死去。

    ⑩自九月起,第二代隧蜂就出现了,既有雌蜂,也有雄蜂。

    (节选自《昆虫记》,长江文艺出版社2020年6月第1版)

    1. (1) 跟法布尔学写作。第①段加点词在表达上很有意思,请你赏析并做批注:
    2. (2) 跟法布尔学科学。法布尔对蚂蚁的发现颠覆了我们的认知。结合你读过的《昆虫记》其他篇章,将蚂蚁的真实面目批注在这里:
    3. (3) 跟法布尔学观察。研读⑤—⑧段中的时间词和细致入微的描写,体会法布尔科学的观察方法,并批注在这里:
    4. (4) 跟法布尔学情怀。法布尔对他笔下的昆虫寄寓了深厚的人文情怀。请你把隧蜂外婆的优秀品质批注在这里:
四、时文精读(12分)
  • 8. (2023·荆州) 阅读

    家里飞来一只鸟

    ①这是2182年的一天。

    ②早饭后,天文学家鲁一贤习惯性地来到阳台上,看看外边的天气情况或不远处的绿色。他伸手把窗户开了一条缝,突然,一只小鸟从他的头顶撞了进来,这是谁忘了关纱窗。

    ③鲁一贤索性把窗户开到最大,想让进家的这只小鸟,能顺利找到来路,飞回自由的天空。那小鸟从这个房间飞到那个房间,啾啾叫着,很兴奋的样子,鲁一贤高兴地招呼夫人:洪老师,快来看,咱家来客人了。

    ④夫人从厨房走了出来,看客厅里并没有人,莫名地看着他。

    ⑤你去厨房抓一把小米,放到阳台上去,客人可能饿坏了,再用个小碟子接点水放那儿。夫人跟着他的眼光,终于发现了这只飞来飞去的小鸟,只见它长着红红的小嘴、黄尾巴,两扇翅膀却是白色的,煞是好看。我刚才一开窗户,它一下子就闯进来了。

    ⑥夫人笑着说:这鸟和咱家有缘呀。

    ⑦窗户一直给它留下了飞走的空间,它到阳台上吃食、喝水,吃饱喝足后,就到各个房间转一转。看它没有要走的意思,几天后,鲁一贤到市场精挑细选了一个小鸟笼回来,它只是好奇地进去看了一次,再也不进笼子里去。

    ⑧不论谁出门回来,小鸟听到钥匙开锁的声音,都会到门口迎接,叽叽喳喳地叫着,像等着大人归来的孩子。

    ⑨小鸟的到来,给他们的日常生活平添了许多乐趣。

    ⑩鲁一贤说:咱给小鸟起个名吧。

    ⑪夫人说:叫红嘴,行吗?

    ⑫不知是从谁家跑出来的,就叫小丢丢吧,人家不都说,贱名好养活吗。

    ⑬鲁一贤在书房里看资料、写东西累了,想站起来活动一下身体,一抬头,发现小丢丢站在他的书柜上,合着眼睡觉呢。他工作时间,小丢丢从不乱叫唤,只是在逗它时,才发出那欢快悦耳的啾啾声。

    ⑭每每鲁一贤用眼光去寻找它时,好像懂事儿似的,时常轻轻落在他的肩膀上。由于工作,鲁一贤有时睡得很晚,小丢丢不声不响,不知躲哪个角落里一直陪着他。

    ⑮它从不到处拉屎,破坏家里的卫生,个人问题都解决在阳台上给它铺好的报纸上,这也是家人都喜欢小丢丢的原因。

    ⑯半年后的一天早晨,鲁一贤突然发现有点不对劲,生活中好像少了点什么,他嘴里唤道:小丢丢,小丢丢,你藏哪儿去了?夫人也唤:小丢丢,小丢丢,快出来,急死我们了。小丢丢真的失踪了。

    ⑰他们把窗户留了一条大缝隙,怕小丢丢回来进不了家。可半年过去了,小丢丢再也没有回来。

    ⑱两个月后,鲁一贤在国外的一家期刊上看到一篇研究成果报告,竟和他的研究成果基本一致,这一刻,他的头都要炸了,莫非是……

    ⑲他当即决定,马上报案……

    (作者:王培静,选自《微型小说月报》2022年第11期)

    接到报案,警局迅速成立专案组,请你参与并完成任务。

    1. (1) 回顾案情——鲁一贤打来的报案电话是这样说的:
    2. (2) 勘察现场——走进鲁一贤的家,打开的窗户引起了你的怀疑,请你结合文中几处对窗户的描写进行分析。
    3. (3) 推敲细节——小鸟身上的诸多细节如外貌、动作、习性、神态等,既存在着欺骗性,又露出了犯罪的蛛丝马迹,请你选择一个方面进行分析。
    4. (4) 案情分析——鲁一贤夫妇具有什么样的性格特点?罪犯又是如何利用这些特点的?
    5. (5) 结案反思——结案后,鲁一贤感叹道:“当初无意中给小鸟取名‘小丢丢’,没想到我们成了‘大丢丢’!”“小丢丢”这个名字或许还有更深的内涵,结合全文说说你的思考。
五、报刊浏览(6分)
  • 9. (2023·荆州) 阅读

    用诗意文化赋能“美好城市”

    “城市让生活更美好”,这种“美好城市”感受一方面来自城市建设的硬件内容,如丰裕的物质生活、完备的社会保障、雅适的居住条件、便捷的交通设施、优美的街道环境、完善的医疗保健、优良的教育条件和稳定的社会治安等,另一方面还来自人文环境的营造和烘托,包括浓郁的人情味、诗意的生活情调、高度的身份认同、丰富的文化娱乐、温馨的情感陪护以及和谐相容的个体幸福感等。城市与人的价值关系是:人创造文化,文化让城市更美好。

    (摘自《光明日报》2022年8月21日)

    城市的盛会  市民的节日

    连日来,首届楚文化节成为市民们街头巷尾、田间地头、网上网下谈论的热点。大家普遍认为,首届楚文化节不仅兑现了举办之初的诺言,更向世人展示了新时代荆州活力之城、创新之城、开放之城、自信之城的新形象。

    以长天为幕,以宾阳楼为景,以护城河为台,以昂首高歌的楚凤为型……楚文化节开幕式上,科技光影再现情景叙事表演《薪火千年》、国风演绎千古名篇《离骚》,引发现场和线上观众精神共鸣、心灵共振。从开幕式到中国电影大数据盛典,组委会想方设法,尽可能地让更多群众深度参与、现场感受,让自豪感、荣誉感、幸福感激荡在古城内外,让荆州迸发出新活力。

    (摘自《荆州日报》2023年4月12日)

    1. (1) 读报时,碰到不熟悉的词语要善于猜想。请联系上面的材料,说说“赋能”的含义。
    2. (2) 读报时,碰到类似的信息要学会比较。请说说以上两则材料不同的表达特点和表达效果。
六、语用实践(10分)
  • 10. (2023·荆州) “办一个节,兴一座城。”在荆州成功举办首届楚文化节之后,同学们对再次举办楚文化节充满期待,班委会决定开展第二届楚文化节策划活动,请你参与。
    1. (1) 爱一座城,要宣传造势。策划组决定开展“一句话叫响荆州”征集活动,请你拟写一句话,凸显荆州特色,宣传荆州形象。
    2. (2) 办一个节,要刺激味蕾。第二届楚文化节将举办“荆州传统美食秀”,请你推荐一种家乡美食,争取入选。
    3. (3) 兴一座城,要文化引领。古老的荆州人文荟萃,名家辈出。策划组决定从荆州历史名人中海选一位荆州城市代言人,请你提名并简述理由。
七、作文(50分)
  • 11. (2023·荆州) 或许你正吹着楚王吹过的风,走过宋玉走过的路。你不想拿起你的笔,写一写你熟悉的荆山楚水,你深爱的荆风楚韵,还有那些瑰意琦行的荆楚人物?请从下面三项任务中选择一个,写一篇不少于600字的作文。

    任务一:讲好荆州故事——上下求索、一诺千金、包容悦纳、敢为人先、筚路蓝缕、一鸣惊人,这些荆楚文化的美好品格一直流淌在我们的血液里,融汇在我们的生活中。请你以“   ▲  的故事”为题,从上述品格中选择一个填入空白处,写写自己或身边的故事。

    任务二:畅游荆州名胜——请选择一处你在荆州范围内游览过的山水风光或人文胜迹,自拟题目,写一篇游记或说明文。

    任务三:畅想荆州未来——凭借想象,可以再造时空,表达美好愿望;化身为凤,可以飞越荆楚,见证过去未来。请发挥联想和想象,以“一只凤鸟的奇幻之旅”为题,写一篇作文。

    要求:①将你选定或拟定的题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整美观;④文中不能出现你的真实姓名和校名。

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