黑龙江省绥化市兰西县崇文实验学校2021-2022学年八年级...

• 1. (2022八下·兰西期中) 下列有关物理量的估计，符合实际的是（   ）

  A . 教室门框的高度约为1500mm B . 人感觉舒适的环境温度约为37℃ C . 中学生正常行走的速度约为5km/h D . 一个中学生体重约为50N

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• 2. (2024八上·福州期末) 牛顿奠定了经典物理学的基础。为了纪念他，物理学上以他的名字作单位的物理量是（ ）

  A . 长度 B . 质量 C . 密度 D . 力

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• 3. (2023八下·鄂伦春期末) 下列说法不正确的是（ ）

  

  A . 图甲中橡皮泥船采用空心的办法来增加载货量 B . 图乙中“蛟龙号”从海面潜入7000m深的海底是通过改变自身重力来实现的 C . 图丙说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大 D . 图丁中密度计在两种液体中所受浮力 F_甲＝F_乙 ， 两种液体的密度ρ_甲＜ρ_乙

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• 4. (2023九上·广西壮族自治区开学考) 下列关于浮力的说法中，正确的是（   ）

  A . 在液体中下沉的物体不受浮力 B . 浮力的方向总是竖直向下 C . 浮力的施力物体是气体或液体 D . 物体浸在液体中的体积越大，浮力越大

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• 5. (2022八下·兰西期中) 下列事例中没有利用大气压强的是（ ）

  

  A . 图甲中纸片不会掉落 B . 图乙中的小朋友用吸管吸出橙汁 C . 图丙是飞机获得升力的示意图 D . 图丁是盆景的自动蓄水装置

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• 6. (2024八下·新罗月考) 让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是（   ）

  A . 坚持不懈进行多次实验探究 B . 改进实验装置进行实验探究 C . 调整实验方案进行实验探究 D . 在实验基础上进行合理推理

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• 7. (2022八下·兰西期中) 如图所示实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（ ）

  A . 铅球沿曲线 B . 气球被压扁 C .  弹簧被拉长 D .  跳高时撑杆

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• 8. (2022八下·兰西期中) 同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是月球表面上物体重力与质量的比值约为g_月＝1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从球登上月球，以下说法错误的是（   ）

  A . 地球上质量是60kg人，在月球上质量变为10kg B . 地球表面重力为600N的人，在月球表面重力约为100N C . 在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重100N的物体 D . 在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起60kg的物体

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• 9. (2022八下·兰西期中) 如图是海洋馆里的海狮将球顶在头上静止不动时的情景，下列说法正确的是（ ）

  

  A . 海狮的重力和地面对海狮的支持力是一对平衡力 B . 海狮对球的支持力和球受到的重力是一对平衡力 C . 球对海狮的压力和海狮对球的支持力是一对相互作用力 D . 地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是一对相互作用力

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• 10. (2022八下·兰西期中) 下列从物理学的角度理解，正确的是（   ）

  A . 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 B . 壁虎的脚掌上有许多吸盘，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 C . 骆驼的脚很大，可以较小压力，从而使其在沙漠中自如行走 D . 深水里的海鱼，捕到岸上时会死亡，主要原因是水面上的压强比深水处小很多

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• 11. (2024八下·高州期末) 排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生，还可以改变物体的。

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• 12. (2022八下·兰西期中) 运动员打开降落伞后匀速竖直下落，这时整体受力和力的共同作用，这两个力是一对(选填“平衡”或“相互作用”)力，这两个力的合力等于．

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• 13. (2024八下·阜新期中) 最著名的证明大气压存在的是实验，首次精确测出大气压值的是实验。

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• 14. (2022八下·兰西期中) 如图所示，这是篮球投出后在空中飞行时的情景，请在图中画出篮球离开手后在空中飞行时所受重力的示意图（O为重心）。

  

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• 15. (2022八下·兰西期中) 如图所示，某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时，自制了一套如图所示的试验装置，将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的细线，分别跨过左右支架上的定滑轮。当两端所挂钩码数量相同时，把小卡片转至如图所示位置，松手时小卡片将 （选填“转动”或“静止”），说明不在同一直线上的两个力 （选填“能”或“不能”）平衡。

  

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• 16. (2022八下·兰西期中) 小明利用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”，如图所示。

  

  1. （1） 压强计（选填“属于”或“不属于”）连通器。
  2. （2） 压强计在空气中时，U型管两液面应该相平，而小明却观察到如图甲所示的情景，接下来小明应如何操作____。

     A . 将高液面一侧的液体倒出一些 B . 取下软管重新安装
  3. （3） 压强计是通过观察U型管两侧液面的来显示橡皮膜所受压强大小。将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会（选填“内凹”或“外凸”）。
  4. （4） 比较A、B、D三次实验探究，可以初步得出结论：在同种液体中，液体。
  5. （5） 比较两次实验探究，可以初步得出结论：液体的压强随深度的增加而增大。
  6. （6） 比较两次实验探究，可以初步得出结论：液体的压强与液体的密度（填“有关”或“无关”）。

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• 17. (2022八下·兰西期中) 如图所示，物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。

  

  1. （1） A、B两图中，B中的弹簧测力计的示数变小，说明了浸在水中的物体受到了浮力的作用，B图中物体受到的浮力为N；
  2. （2） B、C两图中，弹簧测力计的示数不同，说明了浸在同一种液体中的物体所受的浮力大小跟有关；
  3. （3） 比较（填字母代号）两图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关；
  4. （4） 由本实验可发现物体所受的浮力（选填“等于”或“不等于”）金属块排开液体的重力；
  5. （5） 金属块的密度为kg/m³。（g取10N/kg）

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