福建省龙岩市上杭县东北片区2022-2023学年八年级下学期...

• 1. (2024九下·长春模拟) 历史上最先测出大气压数值的科学家是（ ）

  A . 伽利略 B . 帕斯卡 C . 托里拆利 D . 牛顿

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• 2. (2024八下·上杭期中) 物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动，若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将（ ）

  A . 立即停止运动 B . 逐渐减慢，最终停下来 C . 仍然做匀速直线运动 D . 在水平方向上匀速直线运动下去

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• 3. (2023八下·上杭期中) 下列事例中利用惯性的一组是（ ）

  ①汽车行驶时，司机系着安全带

  ②火车进站前，撤去动力，仍能进站

  ③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水去掉

  ④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动

  A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③

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• 4. (2023八下·上杭期中) 一小车静止在水平桌面上，则（ ）

  A . 小车受到的重力和桌面对小车的支持力一对平衡力 B . 小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力 C . 小车受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 D . 小车受到的重力和桌子对地面的压力是一对平衡力

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• 5. (2024八下·哈尔滨月考) 下列说法正确的是（   ）

  A . 物体受到力的作用时就会运动 B . 物体不受力的作用时处于静止状态 C . 物体运动速度越大其惯性越大 D . 物体运动状态改变时，一定受到力的作用

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• 6. (2023八下·上杭期中) 将一本初二物理书（质量为460克）平放在水平桌面上，则书对桌面的压强大约为（ ）

  A . 10帕 B . 100帕 C . 1000帕 D . 10000帕

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• 7. (2023八下·上杭期中) 下列实例中，为了减小压强的是（ ）

  A . 菜刀的刀刃磨得锋利 B . 注射器针头做得尖细 C . 逃生锤头做成针形 D . 大型卡车有许多轮子

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• 8. (2023八下·上杭期中) 如图，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F_甲、F_乙 ， 水对容器底部的压强分别为p_甲、p_乙 ， 则 （ ）。

  

  A . F_甲= F_乙 ， p_甲= p_乙 B . F_甲< F_乙 ， p_甲< p_乙 C . F_甲= F_乙 ， p_甲< p_乙 D . F_甲= F_乙 ， p_甲> p_乙

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• 9. (2024八下·南城期中) 太极拳是我国非物质文化遗产，集颐养性情、强身健体等多种功能为一体。如图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（ ）

  

  A . 压力变大，压强不变 B . 压力变大，压强变大 C . 压力不变，压强变小 D . 压力不变，压强变大

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• 10. (2023八下·上杭期中) 放在水平地面上的砖，若沿如图所示中的虚线截为相同两块后，再平叠在一起，则前后两次（  ）

  

  A . 对地面的压强之比为1∶2 B . 对地面的压强之比为1∶1 C . 密度之比为2∶1 D . 受地面的支持力为1∶2

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• 11. (2023八下·上杭期中)

  一台水压机大活塞的半径是小活塞半径的2倍，如果在小活塞上加500牛顿的压力，则大活塞能顶起物体的重量为（　　）

  ​​

  A . 1000N B . 2000N C . 250N D . 125N

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• 12. (2023八下·上杭期中) 如图所示，甲、乙、丙是体积相同，形状不同的铝块、铁块和铜块，当它们浸没在水中时，它们受到的浮力是（ ）

  

  A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一样大

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• 13. (2023八下·上杭期中) 一个实心的铁球和一个实心的铅球在空气中受到的重力相等，把它们完全浸没在水中，用弹簧秤称时，弹簧秤的读数是（ ）

  A . 仍相等 B . 铁球比铅球重 C . 铁球比铅球轻 D . 不能确定哪个重

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• 14. (2024八下·广信期末) 如图，水平桌面上放着底面积相同。质量相同的甲乙两容器分别装着质量相同的不同液体，下列说法中正确的是（ ）

  

  A . 甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强 B . 甲图中液体对杯底的压强小于乙图中液体对杯底的压强 C . 甲图中容器对桌面的压力大于乙图中容器对桌面的压力 D . 甲图中容器对桌面的压力小于乙图中容器对桌面的压力

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• 15. (2023八下·上杭期中) 一切物体在没有受到的时候，总保持匀速直线运动状态或状态，这就是牛顿第一定律。

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• 16. (2024八下·泉州月考) 同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了的作用。
  

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• 17. (2023八下·上杭期中) 空降兵在降落伞打开后的一段时间匀速直线下落。空降兵的体重为650N，降落伞重200N，降落伞对人的拉力为 N，降落伞受到的合力为N。

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• 18. (2023八下·上杭期中) 汽车是常见的交通工具，请你用学过的物理知识回答下列问题：

  1. （1） 汽车轮胎表面有花纹，目的是。
  2. （2） 载重汽车的轮子比小汽车的多而且大，目的是减小。
  3. （3） 小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止带来的危害。

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• 19. (2023八下·上杭期中) 人们根据的原理修建了三峡大坝船闸，下雨时坝的水位上升到145米时，坝底的压强是Pa。

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• 20. (2023八下·上杭期中) 一只轮船在河中航行时，其排水量是750t，船受到的浮力是N，船从河中航行到海中，是（填上浮还是下沉）。

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• 21. (2023八下·上杭期中) 作出放在水平桌面上的桌子受到的力的示意图

  

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• 22. (2023八下·上杭期中) 作出小杯中小球受到的力的示意图

  

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• 23. (2023八下·上杭期中) 如图所示，钢笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水就被吸进橡皮管内．请解释其中的道理．

  ​​

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• 24. (2023八下·上杭期中) 在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，然后在材料不同的水平地面继续运动，分别停在图中的位置。

  

  1. （1） 小车从斜面的同样高度滑下，目的是让小车到达底端时有相同；
  2. （2） 小车在不同的水平面上运动的距离不同，是因为表面越光滑，小车受到的越小，从而前进的距离。

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• 25. (2023八下·上杭期中) 在研究二力平衡条件实验中，如右图，把纸板转动一小角度时，此时作用在纸板上的两个力是否还在，然后再改变两边的质量，观察实验情况怎样，把它记下来整理分析，得出结论是：作用在同一物体上的两个力，，。这就是条件。

  

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• 26. (2023八下·上杭期中) 小明同学在家里用几块完全相同实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等器材，探究压力的作用效果与哪些因素有关，如图：

  

  1. （1） 实验中通过观察来反映压力的作用效果；
  2. （2） 实验中甲、丙是为了探究压力的作用效果与的关系；
  3. （3） 由实验乙、丙可以得出结论；
  4. （4） 分析实验甲、乙、丙，可以进一步发现，压力与受力面积的比值越，压力的作用效果越明显，物理学上把该比值定义为。

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• 27. (2023八下·上杭期中) 如图是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列的问题。

  

  1. （1） a、b两图中，b图中弹簧秤示数变小，说明浸在液体中的物体受到，a、b两图中弹簧秤示数之差等于 ；
  2. （2） b、c两图中弹簧秤示数不同，说明浸在液体中的物体受到浮力大小跟有关；
  3. （3） c、d两图中弹簧秤示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，受到的浮力大小跟有关；
  4. （4） d、e两图中弹簧秤示数相同，说明物体浸没在同种液体时，受到的浮力大小跟无关。

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• 28. (2023八下·上杭期中) 下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。

  ​​

  序号	液体	深度hmm）	压    强   计
  			左液面（mm）	右液面（mm）	液面高度差（mm）
  1	水	30	186	214	28
  2		60	171	229	58
  3		90	158	242	84
  4	盐水	90	154	246	92

  1. （1） 分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的有关。
  2. （2） 为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有和 ，要改变的是。
  3. （3） 小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa，而从压强计测出的压强为Pa

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• 29. (2023八下·上杭期中) 一只重2N，底面积为0.02平方米的平底薄壁容器，放在面积为0.8平方米的水平桌面上，容器内装有12N的水，容器高为15cm，水深为12cm。求

  1. （1） 容器底受到的水的压强。 
  2. （2） 容器底受到水的压力。
  3. （3） 桌面受到装水容器的压力。 
  4. （4） 桌面受到装水容器的压强。

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• 30. (2023八下·上杭期中) 重为15N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出水的体积为500cm³ ， 求：

  1. （1） 此物体受到的浮力为多少？ 
  2. （2） 物体是上浮还是下沉？
  3. （3） 此物体的密度是多少？

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