2022-2023学年湖北省仙桃市荣怀学校八年级（下）第一次...

更新时间：2023-08-24 浏览次数：34 类型：月考试卷

一、单选题（本大题共11小题，共33.0分）

1. (2023八下·仙桃月考) 下列关于运动和力的说法正确的是（）

A . 运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来 B . 射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行 C . 电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力 D . 人沿杆竖直向上匀速爬行时，所受摩擦力方向竖直向下

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2. (2023八下·仙桃月考) 下列现象中发生的不是弹性形变的是（）

A . 压弯的锯条 B . 拉长的橡皮筋 C . 被挤压后的橡皮泥 D . 拉弯的竹子

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3. (2024八下·贺州期末) 放在水平桌面上的茶杯，受到桌面对茶杯的支持力，茶杯对水平桌面产生压力，下列有关压力和支持力的说法正确的是（）

A . 桌面对茶杯的支持力和茶杯的重力是一对平衡力 B . 桌面对茶杯的支持力是作用在桌面上 C . 桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D . 桌面受到的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的

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4. (2023八下·仙桃月考) 如图所示为王亚平、翟志刚、叶光富三名航天员在太空过春节的画面。三位航天员所在舱内部为“失重”环境，若航天员在舱内进行体能锻炼，下列活动可进行的是（）

A . 举哑铃 B . 做俯卧撑 C . 用单杠做引体向上 D . 用弹簧拉力器健身

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5. (2023八下·仙桃月考) 如图所示，两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起，在大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）

A . B受到的摩擦力是1N B . A受到桌面的支持力是4N C . B对A的作用力是2N D . A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力

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6. (2023八下·仙桃月考) $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日，在奥运会女足亚洲区淘汰赛中，中国女足战胜韩国队，闯进东京奥运会。关于足球运动，下列说法正确的是（）

A . 运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦 B . 踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的 C . 在空中运动到最高点的足球受平衡力作用 D . 在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下

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7. (2023八下·仙桃月考) 如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为 $\text{[math]}$ ，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为 $\text{[math]}$ ，却深陷雪地。下列说法正确的是（）

A . 芳芳对雪地的压力比小明的小 B . 芳芳对雪地的压力和小明的一样 C . 芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D . 受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大

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8. (2023八下·仙桃月考) 如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（）

A . 实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因 B . 实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短 C . 由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动 D . 若水平面光滑，小车将保持一定速度做匀速直线运动，即可验证牛顿第一定律

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9. (2023八下·仙桃月考) 如图所示，木块竖立在小车上，随表面粗糙的小车一起向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（）

A . 木块受到小车对它向右的摩擦力 B . 小车运动速度越大，其惯性也越大 C . 当小车受到阻力而停下时，木块将向右倾倒 D . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

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10. (2023八下·仙桃月考) $\text{[math]}$ 年北京冬奥会，我国运动员苏翊鸣在男子单板滑雪大跳台比赛中夺得金牌。如图所示，是他在比赛中的情景。下列对他加速下滑过程分析正确的是（）

A . 运动状态始终保持不变 B . 相对于地面他是运动的 C . 下降过程中他受平衡力的作用 D . 受到惯性作用持续下滑

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11. (2023八下·仙桃月考) 如图所示为冰壶比赛时的场景。这项比赛的装备包括冰壶、比赛用鞋和毛刷。参赛队员脚穿比赛专用鞋两鞋底部质地不同，置冰脚（置地获得前进的动力）的鞋底为橡胶制成而滑行脚的鞋底为塑料制成。下列说法正确的是（）

A . 运动员鞋底橡胶的粗糙程度比塑料的粗糙程度小 B . 运动员利用滑行脚站立滑行比蹲着滑行受到的摩擦力大 C . 冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是一对平衡力 D . 冰壶离开运动员的手后还能继续向前运动是因为具有惯性

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二、多选题（本大题共2小题，共6.0分）

12. (2023八下·仙桃月考) 一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，重 $\text{[math]}$ 的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重 $\text{[math]}$ 的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是（）

A . 物块乙所受的支持力为 $\text{[math]}$ B . 物块乙对物块甲的压力为 $\text{[math]}$ C . 桌面受到物块甲的压力为 $\text{[math]}$ D . 桌面对物块甲的支持力为 $\text{[math]}$

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13. (2023八下·仙桃月考) 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力 $\text{[math]}$ 向右推物体，推力 $\text{[math]}$ 的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，下列说法正确的是（）

A . 在 $\text{[math]}$ 时，物体受到的摩擦力为 $\text{[math]}$ B . 在 $\text{[math]}$ 时，物体受到的摩擦力为 $\text{[math]}$ C . 在 $\text{[math]}$ 秒内物体做匀速直线运动 D . 在 $\text{[math]}$ 秒内物体处于平衡状态

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三、作图题（本大题共1小题，共4.0分）

14. (2023八下·仙桃月考) 如图所示，站在水平桌面上的玩偶是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。“冰”象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点，“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。请画出“冰墩墩”所受重力及支持力的示意图（O为重心）。

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四、实验探究题（本大题共3小题，共25.0分）

15. (2023八下·仙桃月考) 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验；
1. （1）实验中观察来判断压力的作用效果，这里所涉及到的科学探究方法是；
2. （2）甲、乙所示的实验可知在受力面积一定的时候，压力的作用效果与有关；
3. （3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图 $\text{[math]}$ 填“丙”或“丁” $\text{[math]}$ 所示实验，由 $\text{[math]}$ 填“甲”或“乙”或“丙”或“丁” $\text{[math]}$ 所示的实验可知一定的时候，，压力的作用效果更明显。
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16. (2023八下·仙桃月考) 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景；
1. （1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 $\text{[math]}$ 选填“能”或“不能” $\text{[math]}$ 平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究；
2. （2）小华将系于小卡片 $\text{[math]}$ 重力可忽略不计 $\text{[math]}$ 两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整来改变拉力的大小；
3. （3）甲图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则 $\text{[math]}$ 选填“能”或“不能” $\text{[math]}$ 完成此实验；
4. （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是；
5. （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，实验时，小明发现当向左边和右边同时加入相等质量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用是平衡的，小明再向右边换上质量更大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：；
6. （6）进一步的实验表明：同时作用在一个物体上的两个力，如果，方向，并且在上，这两个力就彼此平衡。
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17. (2023八下·仙桃月考) 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
1. （1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，木块沿水平面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向，这样做是根据知识得出滑动摩擦力的大小 $\text{[math]}$ 选填“大于”、“等于”或“小于” $\text{[math]}$ 拉力的大小；
2. （2）如果小伟要探究猜想 $\text{[math]}$ ，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，从而得出结论；
3. （3）如果小伟要探究猜想 $\text{[math]}$ ，他从甲、乙、丙三幅图中正确选择了两幅图来进行实验操作，从而得出结论，那么正确的实验结论为；
4. （4）小伟要探究猜想 $\text{[math]}$ ，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他在实验中存在的问题是；
5. （5）小伟要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好，实验中小伟 $\text{[math]}$ 选填“一定”或“不一定” $\text{[math]}$ 要匀速拉动长木板。
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五、计算题（本大题共3小题，共32.0分）

18. (2023八下·仙桃月考) 如图，这是一辆鲜奶运输车，空车质量为 $\text{[math]}$ ，运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为总重的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ 求：
1. （1）运输车装满牛奶后，牛奶受到的重力；
2. （2）运输车装满牛奶后，水平地面对运输车的支持力；
3. （3）运输车的牵引力的大小。
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19. (2023八下·仙桃月考) 如图，小宇在超市买了一袋 $\text{[math]}$ 的大米，小宇将这袋大米扛在肩膀上。已知小宇的重力 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$
1. （1）这袋大米的重力是多少？
2. （2）当他扛起这袋大米静止站立在水平地面上时，对地面的压力是多少？
3. （3）小宇双脚站立时与水平地面的总接触面积为 $\text{[math]}$ ，他扛起这袋大米静止站立时对地面的压强是多大？
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20. (2023八下·仙桃月考) 质量为 $\text{[math]}$ 的物体在一个水平向右的拉力 $\text{[math]}$ 的作用下，沿水平地面以 $\text{[math]}$ 的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的 $\text{[math]}$ 倍。求：
1. （1）物体的重力是多少？
2. （2）木块受到的拉力大小？
3. （3）若物体速度增大为 $\text{[math]}$ 并匀速运动，求物体运动 $\text{[math]}$ 分钟通过的路程？
4. （4）若水平拉力增大为 $\text{[math]}$ 牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？
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