①树立志向，积极付诸行动
②悦纳自己，及时调控情绪
③努力坚持，追求个人荣誉
④自强不息，增强生命韧性
|
我爱这土地(节选)
假如我是一只鸟
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
这被暴风而所打击的土地
……
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉
|
①莫愁前路无知己，天下谁人不识君
②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
④暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
①要挖掘创造潜力，成为对社会有用的创造者
②努力发明创造是为了获得后人对自己的纪念
③青春期的我们比其他年龄的人更有创造潜力
④创造离不开实践，要积极参加社会实践活动
①热爱生活的人能从日常生活中体味美好情感
②美好的事物能够愉悦身心，丰富美好的情感
③参加有意义的活动能让我们获得美好的情感
④体验负面感受能丰富人生阅历，让生命更丰盈
①加强执法监管仅仅是政府的责任
②国家加强对未成年人的网络保护
③网络游戏诱发未成年人沉迷其中
④加强网络监管有利未成年人成长
|
课程名称 |
课程内容 |
|
烹饪技术 |
学习制作简单面点和家常菜 |
|
果蔬种植 |
学习在校园农场里种植果蔬 |
|
手工缝纫 |
学习衣物、纽扣等的简单缝补 |
①参与劳动锻炼，培养实践能力
②开展理论探究，培养科研意识
③体验社会生活，培养交往能力
④体悟劳动艰辛，培养健全人格
初中生小华有写日记的习惯，以下是他的两则日记的摘录：
| 日记一：近期我越来越感到烦恼了， 小学时长得比我矮的小东现在竟然比我 高了半个头，我说话的声音也变得比以前 低沉，自我感觉很不好听。唉，怎样才能 改变这样的状况呢...... |
日记二：今天数学课上，我对 老师的解题方法提出了质疑，在征 得老师的允许下，我向同学们展示 了自己的解题思路..... |
某校七年级 (5)班被评为市“优秀少先队中队”。学校校报编辑小红和小花对该班同学进行了采访。以下是该班同学对“我与5班的故事”这一采访问题的回答：
|
*小雅：学校举办班际合唱比赛，我参 加了班级合唱队，排练时我觉得自己嗓 音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威 逼利诱”，我终于鼓足勇气决定一试，却 惊讶地发现，周围没有嘲笑，有的只是 鼓励的微笑和掌声。经过努力，我最终 成功地进行了演出。 |
*小冬：我是个怯于表现的人，班主任 偶然间看到我画的画，就把布置班容和出 黑板报中画画的任务交给我，我和同学一 起设计交流完善，最终获得了全校一等 奖。在老师同学的“煽动”下，我努力画 画，参加全市绘画比赛还获得二等奖。 |
|
*小美：我上个学期中途转到这个班的 时候，性格内向不喜欢与同学交流，学 习基础也差。但同学们没有疏远我、嘲 笑我，而是主动亲近我、帮助我。现在 我活泼开朗多了，学习成绩也提高了。 |
* 小颖：我们班男生女生合理搭配成立 了合作学习小组，小组同学一起探讨交流 学习问题。在组内男同学的帮助下，我比 较薄弱的数学得到很大提高，他们比较薄 弱的英语也在我的帮助下得到了提高。 |
某班举办“完善青春自我，做时代新人”的主题班会，以下是其中的三个环节，请你参与其中，完成有关问题：
如何看待上面两幅漫画中人物的行为？
结合材料，分析小霞所在小组倡议大家向全红婵学习的原因。
结合该案例给我们的启发，请你完成倡议书的内容。
|
倡议书 同学们： 建设社会主义法治中国，是时代的要求。作为时代新人，我们中学 生应该成为法治中国建设的参与者和推动者，育德守法方能健康成长。 为此倡议大家做到： 七(14)班班委会 2023年6月1日 |
