①明辨是非，不信谣、不传谣
②保持好奇，一心追求独特
③严厉惩处造谣、传谣的行为
④独立思考，不人云亦云
①男女生交往，要慎重对待，理智处理
②男女生之间要拒绝交往，保持距离
③与异性交往是我们成长的一个重要方面
④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长
①爱情与自身责任心没有关系
②爱情需要具有爱他人的能力
③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想
④爱情包含尊重、珍惜、平等和自律等
①青春的探索需要自信 ②自信让我们充满激情
③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力 ④只要自信就一定能取得成功
好多人做不好自己，是因为总想着别人。
①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②千山鸟飞绝，万径人踪灭
③海到天边天作岸，山登绝顶我为峰 ④树欲静而风不止，子欲养而亲不待
①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
②有助于我们全面观察事物，探索未知
③反映着我们对人和对事的态度、观念
④情感对人毫无意义
①体验负面情感未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历
②将负面情感转变为成长的助力，能获得美好的情感体验
③负面情感对于我们的成长也有意义，它能使生命更加饱满丰盈
④正面情感体验助力成功，负面情感体验必然导致失败
①可以培养我们负责任的态度和能力
②可以涵养我们的品格
③每个人有不同的角色，承担相同的责任
④能培养我们人际交往的基本态度和能力
①志趣相投的同学在一起，肯定会形成小团体主义
②小群体会跟集体的要求产生矛盾，必须反对小群体
③在集体生活中我们要坚持正确行为，反对小团体主义
④小群体如果沾染上江湖义气，往往会沦为小团体主义
①是集体中的害群之马
②是江湖义气的表现
③是小团体主义的表现
④缺乏正确的是非观，势必损害集体的利益
①我国公民在法律面前一律平等
②我国法律是全体公民意志和利益的体现
③法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
④对领导干部的违法行为应给予更严厉的制裁
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文“ILOVEYOU”。
①请你帮这次辩论会拟定正方和反方的辨题。
②请你作为反方参加辩论，并写出辩论观点。
材料一：辽宁省基础教育质量监测与评价中心在沈阳市10所中学对2134名中学生进行的心理健康综合测评中发现，有29.9%的学生存在心理问题，主要集中在考试焦虑方面。专家认为，适度焦虑有利于考试的发挥。
材料二：盛夏正午时分，一位头发花白的老人突然瘫倒在路旁，行动困难，恰巧放学经过的中学生们不约而同地纷纷伸出援手，协力施救，打动了许多人，孩子们的行为传递了满满的正能量。
从家园与家人的角度，简要概括上述材料给予我们的积极启示。
