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广西壮族自治区防城港市防城区2023年小升初语文期末试卷

更新时间:2023-08-03 浏览次数:41 类型:小升初真题
一、基础知识。
  • 1. (2023六下·防城期末) 认真拼读,正确书写。

    在形势yán jùn的新冠肺炎疫情面前,医护人员筑起了fáng yù疫情的“长城”;从wǔ hú sì hǎi赶来的建设者向世界展现了bù kě sī yì的“中国速度”……

  • 2. (2023六下·防城期末) 给加点的多音字选择正确的读音,填序号。
    ①hōng ②hòng ③gēng④gèng
    1. (1) 大家在屋里起,闹哄的。
    2. (2) 新年到了,万象新,爱热闹的孩子们加高兴。
  • 3. (2023六下·防城期末) 根据语境,选择正确的字。
    1. (1) 一位慈(祥 详)的老人正在吟(诵 颂)一首赞(诵 颂)梅花的诗,我端(祥 详)这位老者,跟着默念起来。
    2. (2) 今天天气(燥 澡 躁 噪)热,屋外又传来巨大的施工(燥 澡 躁 噪)声,他烦(燥 澡 躁 噪)极了,想洗一个凉水(燥 澡 躁 噪)冷静一下。
  • 4. (2023六下·防城期末) 借助文言文里学过的字的意思,推想词语的意思。
    1. (1) 兔 , 触株而死。(走:跑。)走马观花:
    2. (2) 及其日中如探(汤:热水。)赴汤蹈火:
  • 5. (2023六下·防城期末) 给下列句子选择运用的描写方法,填序号。

    A.心理描写

    B.动作描写

    C.环境描写

    1. (1) 那是个春天的早晨,阳光明媚。
    2. (2) 我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过。
    3. (3) 我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
  • 6. (2023六下·防城期末) 下面是用“严”字组成的词语,选择填在下面一段话的横线上。                                                      

    严肃

    严峻

    严格

    严明

    王老师非常关心爱护我们。他经常教育我们要要求自己,要有的纪律,对待学习要认真,关键时刻要经得起的考验。

  • 7. (2023六下·防城期末) 日积月累,将下列名句补充完整。

    习近平总书记强调“科技领域是最需要不断改革的领域”,这可以从《周易》中的“穷则变,”来解读;他用《礼记》中的“苟日新,”强调创新是中华民族进步的灵魂;中国的先人们早在两千多年前就认识到“苟利于民,不必法古;”,创新是推动人类社会向前发展的第一动力。

  • 8. (2023六下·防城期末) 根据情境,给习俗选择对应的寓意,填序号。

    “百里不同风,千里不同俗”,但各地过春节的不同习俗却都有美好的寓意。北方吃饺子,寓意;江苏、上海等地吃汤圆,寓意;福建闽南人春节第一餐吃面条,寓意;广东部分地区春节第一餐喝用芡实、莲子等煮成的“五果汤”,寓意

    A.更岁饺子

    B.年年长久

    C.生活甜美

    D.团团圆圆

  • 9. (2023六下·防城期末) 仿照例句中加点的部分,填入同一意思的不同词语。

    例:全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一 , 志杰在跳高比赛中喜获金牌 , 思雨在跳远比赛中摘得桂冠 , 宁宁在游泳比赛中拔得头筹

    国庆期间,北京各大景点到处都是游人。天安门广场上熙熙攘攘 , 颐和园里,长城上,故宫里

  • 10. (2023六下·防城期末) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 两小儿笑曰“孰为汝多知乎?”(用现代汉语翻译句子)
    2. (2) 李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动派。(改为反问句)
    3. (3) 认真读例句,注意加点部分,根据下面的词语,发挥想象,仿写句子。

      例句:他大吼了一声,大山都抖了三抖

      冷:

    4. (4) 汤姆星期四稍微走动了一下,星期五就到镇上去了,星期六差不多大概恢复了。(用修改符号修改病句)
  • 11. (2023六下·防城期末) 根据所学的知识完成练习,填空或选填序号。
    1. (1) 《十五夜望月》一诗中的“”委婉地表达了诗人的思念之情。
    2. (2) 我们可以用《长歌行》中的“”来鞭策自己珍惜少年时光。
    3. (3) 在诗句“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中,诗人把什么事物赋予了人的品格和志向?( )
      A . 竹子 B . 梅花 C . 石灰 D . 荷花
    4. (4) 毕业之际,用诗句作为对同学的惜别赠言,最合适的是( )。
      A . 随风潜入夜,润物细无声。 B . 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
二、阅读与鉴赏
  • 12. (2023六下·防城期末) 阅读课文《匆匆》选段,完成练习。

    ㅤㅤ去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地的影儿又开始在叹息里闪过了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

    1. (1) 本选段的中心句是( )。
      A . 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢? B . 我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
    2. (2) 画“波浪线”的句子运用的修辞手法,充分说明了

      A.作者对时间的消逝毫无察觉

      B.作者对时间的消逝毫无办法

    3. (3) 画“横线”的部分运用的修辞手法,把自己的感情融入默默时等寻常的小事中,形象地写出了时间在生活中匆匆流逝。
    4. (4) 朗读课上,如果你被分到本段,你觉得朗读时的感情应该是( )。
      A . 豪迈 B . 坚定 C . 感慨 D . 悲痛
    5. (5) 本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象形象准确地表达了( )。
      A . 时光不知不觉地流逝。 B . 无形的时间就像太阳一样。
  • 13. (2023六下·防城期末) 阅读《光阴》选段,完成练习。

    ㅤㅤ谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。

    ㅤㅤ当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

    ㅤㅤ当蕃蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

    ㅤㅤ当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。

    ㅤㅤ他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

    ㅤㅤ他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,( )一个布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

    ㅤㅤ你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。

    ㅤㅤ你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

    ㅤㅤ有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。

    ㅤㅤ有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

    1. (1) 文中的括号里填写的关联词语,最恰当的一项是( )。
      A . 不管……还是…… B . 不是……就是…… C . 尽管……可是……
    2. (2) 本文中的“他”是指,全文运用的修辞手法。
    3. (3) 光阴有哪些特性?用文中的词语来概括:
    4. (4) 用自己的话把文中画线句子的意思写出来。
三、习作与表达
  • 14. (2023六下·防城期末) 综合表达能力

    ㅤㅤ六年的小学生活中,如蝴蝶的翅膀五彩斑斓,如一杯香茗回甘无穷,又如一颗糖果甜蜜而纯真。六年一温理的关,总有一些记忆值得你珍藏,也许是一个美丽的身影,也许是一段幸福的往事,也许是一种温暖的关爱……请以“留在记忆里的        ”为题目写一篇习作。要求:把题目补充完整,用具体的事例表达自己的感受,感情真实,语句通顺。

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