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广东省河源市连平县上坪镇部分学校2022-2023学年七年级...

更新时间:2023-08-27 浏览次数:33 类型:期末考试
一、单项选择题(本大题共18小题,共45.0分)
  • 1. (2023七下·环江期末) 青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要(    )

    ①悦纳生理变化,直面心理矛盾

    ②正确对待情感,不与异性同学交往

    ③争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年

    ④做到青春有格、行己有耻、止于至善

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
  • 2. (2023七下·连平期末) 着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。但是,在生活中还有这样一种现象:有的男生说话细声细气,含蓄内向;有的女生装扮男性化,粗犷豪爽……对于上述现象,以下说法正确的是( )
    A . 这些人性别取向有问题,需要帮助 B . 这是私人的选择,应该尊重 C . 这是不能接受自己的生理性别的表现 D . 这些人应该改变自己的性别认识
  • 3. (2023七下·连平期末) 同学们最近欣赏了中国首位出舱女航天员王亚平,巾帼不让须眉的飒爽英姿,类似于航天员这类在传统观念中应由男性从事的职业,出现了女性的身影。这一变化告诉我们( )
    A . 男生女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短 B . 只有当中国女航天员,才能正确树立自我形象 C . 打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能 D . 我们应该平静地接受青春期特有的生理变化
  • 4. (2023七下·连平期末) 中国共产党的创始人之一李大钊在著名的《青春》一文中写道:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。这告诉我们( )
    A . 青春是热烈奔放的,要张扬个性,我行我素 B . 青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾 C . 青春力量是强大的,要努力奋斗,不负韶华 D . 青春是美好短暂的,要尽情享受,不留遗憾
  • 5. (2024七下·彭阳期末) 面对青春期多彩的情绪,我们应有的正确做法是(    )

    ①青春期的情绪特点体现了青春的活力    

    ②要善于激发我们的正面情绪感受

    ③任其发泄和表现      

    ④对于烦恼和担忧这样的负面情绪,我们要学会积极面对

    A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②④
  • 6. (2023七下·连平期末) 人们常用“多愁善感”“喜怒无常”来形容青春期情绪的表现。关于青春期的情绪,下列说法正确的有(    )

    ①青春期的情绪特点体现了青春的活力 

    ②青春期情绪具有细腻性、反应强烈、波动大等复杂特点

    ③青春期的我们要学会控制情绪,做到“当怒不怒,当喜不喜”

    ④青春期的情绪都能让我们的生活绚丽多彩

    A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ③④
  • 7. (2023七下·连平期末) 下面关于情感与情绪说法错误的是(    )
    A . 情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化 B . 情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化 C . 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定 D . 情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反映逐渐发展
  • 8. (2024七下·邱县期中) 情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪,下列说法正确的有(   )

    ①情绪是每个人都有的,情感只有道德高尚的人才有

    ②情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的

    ③情感是在生活中不断强化、逐渐积累的

    ④情感随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情绪

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 9. (2023七下·连平期末) 随着期末考试的临近,班主任号召全班同学在复习中相互结对子,力求达到1+1>2的效果,不让一个同学掉队。这种学习方式有利于(   )

    ①优秀生表现自己

    ②学会彼此接纳、理解和包容,友好相处

    ③对自己负责,提高学习成绩

    ④培养人际交往的基本态度和能力

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  • 10. (2023七下·连平期末) 某班举行了“我的初中生活感受”分享会,下面是部分同学的分享。

    分享一

    从小学升到初中后,寄宿生活大大提高了我的自理能力。

    分享二

    通过小组合作学习,我的视野更加开阔、思维更加活跃了。

    据此可以看出( )

    A . 集体建设需要每个成员的努力 B . 集体力量源于成员共同的目标 C . 集体生活可以培养我们负责任的态度 D . 集体生活有助于促进自我不断完善
  • 11. (2023七下·连平期末) 小强和小军都是校乒乓球队的主力,赛场上两人是竞争对手,赛场外两人经常一起练习,一起切磋,共同提高球技。下列选项与材料蕴含道理相符的是( )

    ①具有健康的竞争意识               ②合作比竞争更加重要

    ③竞争与合作相互依存               ④正确对待竞争与合作

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. (2023七下·文山期末) 集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映。坚持集体主义( )

    ①不需要考虑个人利益

    ②需要承认个人利益的合理性

    ③需要特别关注个人利益

    ④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

    A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 13. (2023七下·新丰期末) 七年级(3)班是一个充满活力和热情的班级。刚组建班级时,同学们就下决心从自身做起,参与班级建设,把班级打造成“团结向上,自信自强”的优秀班集体。该班的精神动力之源是( )
    A . 集体成员的数量 B . 严格的班级规定 C . 班级共同的愿景 D . 良好的班级氛围
  • 14. (2024七下·宜城期末) 北京时间2023年2月10日0时16分,经过约7小时的出舱活动,神舟十五号航天员费俊龙、张陆、邓清明密切协同,完成了梦天舱外扩展泵组安装等任务,中国空间站全面建成后的首次出舱活动取得圆满成功。这告诉我们(   )
    A . 集体力量完全取决于成员数量多少 B . 集体生活能涵养我们每个人的品格 C . 集体建设需要每个人的智慧和力量 D . 集体力量是强大的,个人无足轻重
  • 15. (2023七下·连平期末) 温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为( )

    ①法律是统治阶级意志的体现

    ②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整

    ③法律只为人们当前的生活服务

    ④法律赋予每个人相伴一生的权利和义务

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 16. (2023七下·连平期末) “凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义,你才是意义!”对此,下列说法正确的有(    )

    ①我们的生活与法律息息相关

    ②法律是个人意志的体现

    ③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为

    ④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 17. (2024八下·莆田期中) 初中生陈某因与同学李某发生口角,在午休期间,将李某关在厕所殴打。班主任老师及时制止并对陈某进行批评教育。事后,李某父亲认为不能就这样算了,于是向公安机关报案。接警后,公安机关迅速立案调查,并安排心理专家对李某进行疏导。此案例中( )

    ①陈某的行为侵犯了李某最基本、最重要的权利

    ②班主任及时制止陈某,尽到了学校保护的责任

    ③李某的父亲依法维权,积极寻求法律援助中心的帮助

    ④公安机关立案调查、安排心理疏导,体现了司法保护

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 18. (2023七下·连平期末) “我都告诉你了!行车一步就算酒驾!”面对酒后驾驶的父亲,6岁儿子的话堪称教科书式的劝告。父亲最终因酒后驾驶被处罚。下列对此认识正确的是( )

    ①酒驾父亲的行为属于行政违法行为

    ②要增强法治观念,学会依法办事

    ③我国未成年人法治意识比成年人强

    ④儿子没有做到尊重父亲

    A . ①③ B . ③④ C . ①② D . ②④
二、分析说明题(本大题共4小题,共55.0分)
    1. (1) 材料一:青春期的我们思想和精神方面都发生了重要变化。某班同学据此组织了一次探究交流活动,请你参与:
      请判断上述三位同学的表现分别是哪种思维的表现。

      同学

      表现

      思维

      王爽

      拨打市长热线反映有关城市建设的一些想法。

      马雨

      学习探究独立解决问题的方法。

      林青

      与老师交流,敢于质疑老师。

    2. (2) 材料二:李华认为,凡事只要听从父母和老师的就可以了。对父母和老师的观点,我们没有必要质疑,循规蹈矩就可以了。
      李华认为没有必要质疑父母和老师的观点。你同意吗?为什么?
  • 20. (2023七下·连平期末) 阅读材料,回答问题。

    某中学开展“关注情绪变化丰富情感体验”主题教育活动,请你参与其中,并完成下列任务。

    在活动中,翔翔展示了自己一天的情绪变化曲线。

    在活动中,道德与法治老师分享了习近平主席的2023年新年贺词。

    国家主席习近平发表2023年新年贺词时指出,今天的中国,是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办,冰雪健儿驰骋赛场,取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我们的“太空之家”遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日,广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第三艘母“福建号”下水,首架C919大飞机正式交付,白鹤滩水电站全面投产……

    活动结束时,老师请同学们写出表达爱国情感的诗句。

    1. (1) 这个曲线图说明了什么?
    2. (2) 听到习近平主席的这段新年贺词,你产生了哪些情感体验?
    3. (3) 这些情感体验对我们的成长有什么意义?
    4. (4) 请你写一句有关爱国的诗句。
  • 21. (2023七下·连平期末) 小欣性格内向,在学校不爱和同学交往,常常一个人独自待着,也不愿意参加集体活动;放假后就宅在家里打电脑、看手机,越来越有自闭倾向。班主任发现这个问题后,安排班长动员他加入了班级的足球队,参加了几次活动后,小欣整个人都变得开朗了,身体也好了许多。

    阅读上述材料,请运用所学知识回答:

    1. (1) 小欣的变化和成长说明集体生活的作用有哪些?
    2. (2) 从中反映出集体力量和个人有怎样的关系?
    3. (3) 谈谈我们应该如何在集体中发展自己的个性?
  • 22. (2023七下·连平期末) 《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条规定:父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。第五十四条规定:违反本法规定,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。这部法律的制定有利于增进家庭幸福,让家庭生活更美好。

    运用所学知识,说说你对“法律让家庭生活更美好”的理解。

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