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辽宁省锦州市2023年中考化学真题

更新时间：2023-09-03 浏览次数：41 类型：中考真卷
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2023·锦州) 某自热火锅的发热包成分如下表所示，请回答下列问题：

    成分

    氧化钙、氢氧化钠、铝粉、活性炭、还原铁粉、碳酸钠

    1. （1） 氧化钙的化学式。
    2. （2） 该成分中金属元素共有种。
    3. （3） 标出碳酸钠中碳元素的化合价。
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  • 12. (2023·锦州) 2023年5月30日18时22分，神舟十六号航天员乘组进入空间站天和核心舱，“小船”对接“大站”圆满成功。
    1. （1） 天和核心舱内的气体组成和空气基本一致，其中含量最多的气体是。
    2. （2） 航天服中有废气处理系统，能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的性。
    3. （3） 下列航天食品中富含蛋白质的是____（填字母序号）。
      A . 脱水米饭 B . 冻干水果 C . 黑椒牛柳
    4. （4） 航天员排出的二氧化碳可用氢氧化锂（LiOH）吸收，得到碳酸锂（Li2CO3）和水（LiOH和Li2CO3均溶于水），此反应的化学方程式为。
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  • 13. (2023·锦州) C919飞机制造过程中，使用了大量的铝合金和钛合金。

    1. （1） 如图是铝的原子结构示意图，x=；铝原子的核电荷数是。
    2. （2） 钛合金的硬度比钛的硬度（选填“大”或“小”）。
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  • 14. (2023·锦州) 如图是KNO3和KCl的溶解度曲线图，据图回答问题：

    1. （1） 40℃时，KCl的溶解度是g。
    2. （2） KNO3中混有少量KCl，提纯KNO3的方法是。
    3. （3） 40℃时，将KNO3和KCl的固体各20g分别加入到各盛有50g水的两个烧杯中、充分搅拌后。所得两种溶液的质量大小关系是KNO3KCl（选填“<”、“=”或“>”）；欲增大该KCl溶液的溶质质量分数，可采用的方法是（写出一种即可）。
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  • 15. (2023·锦州) 水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题：

    1. （1） 图1是电解水实验的装置图。实验中连按电源正、负两极玻璃管内收集到的气体体积比约为，该反应的化学方程式为。
    2. （2） 用图2所示自制净水器处理得到的水（选填“是”或“不是”）纯净物。
    3. （3） 写出一种日常生活中节约用水的做法。
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  • 16. (2023·锦州) 化学与生活、环保密切相关。
    1. （1） 在日常生活中，为有效减缓或防止铁锅锈蚀，可采用的方法是（填一种即可）。
    2. （2） 我市以“碳达峰、碳中和”为目标。引领城市绿色低碳发展。践行“低碳”生活，你的做法有（写出一条即可）。
    3. （3） 开发利用新能源有利于缓解化石燃料的能源危机。氢气是一种理想的清洁能源，原因是。请再列举一种新能源。
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三、推断题
  • 17. (2023·锦州) A~E是初中化学常见的五种不同物质。它们的组成中都含有一种相同的元素，C和D物质类别不同，B是黑色固体，E的浓溶夜可用作干燥剂，它们之间的转化或反应均为初中化学常见的化学反应，关系如图所示（“→”表示物质间能转化，“一”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略）请回答下列问题：

    1. （1） A的化学式为。
    2. （2） C的物质类别是（选填“单质”、“氧化物”“酸”、“碱”或“盐”）。
    3. （3） B一E反应的现象是。
    4. （4） 写出B→D反应的化学方程式，该反应的基本反应类型是。
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四、实验题
  • 18. (2023·锦州) 下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“配制一定溶质质量分数的溶液”两个实验中部分实验操作的示意图，请回答下列问题：

    1. （1） 在上图所示的实验操作中，这两个实验都用到的实验操作是。（填实验操作名称）
    2. （2） 图3实验操作中玻璃棒的作用是。
    3. （3） 如果过滤后，滤液仍然浑浊接下来应该进行的操作是，然后重新过滤，直到滤液澄清为止。
    4. （4） 用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液，经检测配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是。（填字母序号）

      a．量取水的体积时，仰视凹液面最低处读数

      b．装瓶时有少量溶液洒出

      c．往烧杯中加水时有水溅出

      d．将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯化钠洒落

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  • 19. (2023·锦州) 根据下列装置图回答问题：

    1. （1） 选取B装置制取氧气，使用长颈漏斗的优点是，该反应的化学方程式为。
    2. （2） 用C装置收集氧气，若收集到的气体不纯，原因是（写出一条即可）。若选取D装置收集二氧化碳，二氧化碳应从导管口（选填“m”或“n”）端通入。
    3. （3） 加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。选取的发生装置是。（填字母序号）
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五、科学探究题
  • 20. (2023·锦州) 化学兴趣小组的同学从废品收购站找到了一个内壁积了一层厚厚水垢的铝制烧水壶，开展了如下实验探究。

    【实验目的】探究清除水垢的方法

    【查阅资料】水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2

    1. （1） 【进行实验】

      步骤

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      1

      向水壶中加入少量水，振荡

      无现象

      水垢不溶于水，用此方法不

      能去除

      2

      倒掉步骤1水壶中的水，用砂纸在水壶内壁打磨一会儿

      ①水垢有少许掉落

      ②打磨过的水壶内壁有

      明显的。

      此方法不仅不易清除水垢，

      而且会对铝制水壶造成损伤

      3

      向水壶中加入一定量稀盐酸，

      振荡，静置

      ①水垢逐渐减少至消失

      ②有气泡生成

      此方法可以有效清除水垢，

      写出清除水垢的化学反应方

      程式（没有顺序要求）：

      ①。②。

      【反思评价】

      有同学认为步骤3中产生的气泡可能不是单一气体，还可能有一种气体单质，原因是。

    2. （2） 家庭中除水垢，可以使用厨房中的一种酸性调味品（填物质名称）。

      【拓展延伸】兴趣高涨的同学又做了如图所示的探究实验。观察到右侧试管中溶液红色褪去，原因可能是。

        

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六、计算题
  • 21. (2023·锦州) 实验室有一瓶标签破损的稀硫酸，需要测定其溶质质量分数。现取10g该稀硫酸于烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液至恰好完全反应，共消耗氢氧化钠溶液20g，请计算该稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）。
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