明晃晃（huǎng huàng） 踉跄（niàng liàng） 山寨（zài zhài）
顷刻（qīng qǐng） 谋划（móu mó） 千仞（rèn rèng）
形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫生活中起着相当重要的作用。例如：蝴蝶的聚会，蜜蜂的采蜜，蚂蚁的汇集，苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
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fàng sì |
cù yōng |
niǔ kòu |
bǎn dèng |
miáo zhǔn |
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①两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
②车船过后，一切又恢复了平静。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
月光下的森林：
例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额头上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
邋遢鬼变干净了
疯丫头变文静了
面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而含笑，即瞋视，而有情。
人物：
理由：
[材料一]大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口；继而精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。
[材料二]有一些书与其读不如不读，不如看看天上的太阳，不如看看天上的月亮，因为太阳和月亮也许会告诉我们更多更深刻更美好的道理。
[材料三]性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。
列车上
①夜色渐渐浓了。车厢里安静下来，只有那不知疲倦的车轮“咔嚓咔嚓”有节奏地响着……②在周围渐起的鼾声中，坐在对面的年轻战士引起了我和小丽的注意。他黑脸膛，浓眉毛；那粗粗的手指，使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着，好像根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
③“瞧，笨头笨脑的。”小丽用英语对我说，嘴一撇，眼一眨。
④“还在学微机呢，瞧他那手指头！”我用英语说，而且忍不住嘻嘻地笑起来。
⑤他哪能听懂英语？这不，他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
⑥小丽摆弄起小桌子上的录音机，可是怎么也弄不响。她心疼地埋怨起来：“准是刚才掉到地上给摔坏了！音乐也听不成了！”车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咔嚓咔嚓”有节奏地响着。
⑦我们都没了精神，彼此依偎着，闭上了眼睛，那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
⑧“哐当”一声，我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看，对面的战士不见了。忽然，我看到录音机底下压着一张用英语写的便条，意思是：______________________。
⑨“啊！”我和小丽不禁失声叫起来。她一按录音机，立刻响起了美妙的乐曲。但我们都好像没听见，一起把头伸向窗外。
⑩前面不远的地方，有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态，但是伟岸、挺拔。那质朴的枝干，在灯光的映照下，别具一番神采。那里，一个高大的战士正要出站。
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要求：①写的时候，要选取典型的事例，运用本学期学过的描写人物的方法，具体地表现人物的特点；②题目自拟；③书写工整，行款整齐，卷面整洁。
