当前位置: 初中化学 /人教版(2024) /九年级上册 /第二单元 我们周围的空气 /课题3 制取氧气
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 2.3 制...

更新时间:2023-08-30 浏览次数:55 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2024九下·东明模拟) 在过氧化氢溶液制取氧气的实验中还加了二氧化锰,关于二氧化锰的说法错误的是(   )
    A . 作该反应的催化剂 B . 反应前后其质量发生改变 C . 化学性质没有改变 D . 能加快过氧化氢的分解速率
  • 2. (2023九上·克东期末) 实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯,其操作顺序正确的是(   )
    A . ②③①④⑤⑥ B . ①③②⑤④⑥ C . ⑤③②①④⑥ D . ③①②④⑥⑤
  • 3. (2023九上·南宁期末) 下列关于催化剂的说法正确的是(   )
    A . 催化剂的多少影响生成物的质量 B . 一个反应的催化剂可能不止一种 C . 所有的催化剂都能加快反应速率 D . 催化剂在反应前后性质和质量都不变
  • 4. (2022九上·新邵期末) 实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是(  )
    A . 在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管 B . 导管口开始有气泡放出时不要立即收集,避免收集到的气体不纯 C . 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,要先熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面 D . 将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上
  • 5. (2023九上·长春经济技术开发期中) 下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是(   )
    A . 组装仪器 B . 检查气密性 C . 加热固体 D . 氧气验满
  • 6. (2022九上·洞口期中) 实验室用过氧化氢制取氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是(   )
    A . 试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台 B . 试管、酒精灯、水槽、集气瓶 C . 集气瓶、玻璃片、铁架台、试管、带导管的橡皮塞 D . 铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片
  • 7. (2023九上·凉州期中) 下列反应中属于分解反应的是(   )
    A . 铜+氧气 氧化铜 B . 甲烷+氧气二氧化碳+水 C . 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 D . 碳酸钠+盐酸→氯化钠 +水+二氧化碳
  • 8. (2022九上·黑山期中) 下列关于氧气的说法中正确的是(   )
    A . 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 B . 氧气在任何状态下都是无色的 C . 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 D . 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气
  • 9. (2022九上·沙洋期中) 小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是(   )
    A . 反应速率不变 B . 生成氧气的质量不变 C . 反应速率加快,生成氧气的质量不变 D . 反应速率加快,生成氧气的质量增加
  • 10. (2024九上·安州月考) 以下是氯酸钾制氧气的实验操作要点(   )

    ①试管口要略向下倾斜

    ②先预热试管,再集中加热

    ③实验结束时,先将导管移出水槽再停止加热

    它们的目的都是为了防止

    A . 温度过高 B . 反应太慢 C . 试管破裂 D . 水倒流
  • 11. (2023九上·内江期末) 分别向a、b两支试管中加入等体积、等质量分数的过氧化氢溶液,其中a试管加有少量二氧化锰固体(均完全反应)。下列关于两支试管中产生氧气的质量与反应时间的关系图正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 12. (2022九上·江油月考) 某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热抽取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是(   )

    A . 折线c代表氧气 B . t2时刻,O2开始产生 C . t1时刻,KMnO4开始分解 D . t3时刻,剩余固体物质有四种
二、填空题
  • 13. (2023九上·勃利期末) 在探究“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用”实验中,向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量二氧化锰粉末,待试管中不再发生现象时重新加入过氧化氢溶液,这样重复几次,发现只有过氧化氢在消耗,二氧化锰好像永远也没有用完。这说明了二氧化锰在这个反应中,其没有改变,因此它不是反应物。
  • 14. (2023九上·深圳期中) 学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为氯酸钾,二氧化锰和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2;②并引燃红磷产生白烟。试分别写这两步反应的文字表达式:①;②基本反应类型是
  • 15. (2021九上·谷城月考) 将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.

    试判断出上述各物质:

    A  B  C  E F

三、综合题
  • 16. (2022九上·驻马店期中) 分析下列做法对实验产生的影响。(假定实验中其他操作均正确)
    1. (1) 用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得氧气的体积分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同)。
    2. (2) 用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制得的氧气质量
四、实验探究题
  • 17. (2022九上·郏县期中) 制取氧气是初中化学重要的实验。根据下图回答问题:

    1. (1) 若用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置应选用以上装置;请写出实验室用过氧化氢溶液制氧气的反应文字表达式
    2. (2) 若用丙装置收集氧气,这种收集方法利用了氧气的性质。
  • 18. (2022九上·陵城期中) 关于催化剂的研究是一项重要的课题,某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。
    1. (1) 【任务一】认识催化剂

      催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是____(填字母)。

      A . 不加入催化剂化学反应就不能发生 B . 在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 C . 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
    2. (2) 【任务二】探究催化剂

      查阅资料发现氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行下图所示实验

      填写下表:

      步骤①现象

      步骤⑥结果

      步骤③现象

      实验结论

      试管中有极少量气泡产生,带火星的木条没有复燃

      称得氧化铜的质量为

      氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂

    3. (3) 【任务三】探究催化剂的催化效果

      分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜,按图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触,测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。实验中过氧化氢反应的符号表达式是;该反应的基本类型是

    4. (4) 对比分析图2(填字母)点,可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
    5. (5) 请从催化剂的角度解释在实验过程中,上述两个反应虽化学反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息