辽宁省丹东市2022-2023学年八年级（下）期末物理试卷

更新时间：2023-09-18 浏览次数：33 类型：期末考试

一、单选题（本大题共7小题，共21.0分）

1. (2023八下·丹东期末) 下列有关力的说法中，正确的是（）

A . 物体不接触不能产生力的作用 B . 物体的重心总在物体上 C . 相互平衡的两个力一定作用在同一物体上 D . 物体的运动需要力来维持

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2. (2023八下·丹东期末) 周末，同学们去爬大孤山，关于他们的爬山功率，下列说法正确的是（）

A . 用时最短的功率最大 B . 速度最快的功率最大 C . 体重最大的功率最大 D . 做功最快的功率最大

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3. (2023八下·丹东期末) 如图所示，水平桌面上的小车上放一木块，木块随小车在重物的牵引下向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）

A . 木块受到小车对它的摩擦力方向水平向左 B . 小车受到桌面对它的摩擦力方向水平向右 C . 木块受到的重力和小车对木块的支持力是一对平衡力 D . 小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力

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4. (2023八下·丹东期末) 杠杆在生活中无处不在，如图所示工具在使用过程中属于费力杠杆的是（）

A . 铁皮剪 B . 定滑轮 C . 钳子 D . 船桨

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5. (2024九下·中山模拟) 下列实例中，应用了“流体压强与流速的关系”的是（）

A . 用吸管吸饮料 B . 用高压锅煮食物 C . 茶壶的壶盖留有小孔 D . 火车站台设置安全线

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6. (2023八下·丹东期末) 小明在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，让钢球从斜槽上一定高度的位置滚下，在水平面上运动，碰上木块 $\text{[math]}$ 并将 $\text{[math]}$ 推动一段距离，通过推动距离的大小来判断动能大小。实验中探究的动能是（）

A . 钢球撞击木块时的动能 B . 钢球撞击木块后的动能 C . 木块被钢球撞击后的动能 D . 木块被钢球撞击前的动能

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7. (2023八下·丹东期末) 两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（）

A . 密度计A所受浮力较小 B . 密度计B所受重力较小 C . 两密度计底部所受水的压强相等 D . 两密度计在水面处的刻度值不同

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二、多选题（本大题共3小题，共9.0分）

8. (2023八下·丹东期末) 滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一。如图所示，一小孩踏着滑板在水平地面上向前运动，则（）

A . 小孩踏在滑板上，滑板会发生形变 B . 滑板底部安装轮子是为了减小摩擦 C . 滑板停下来时，它的惯性消失 D . 玩滑板时尽量降低重心是为了增加滑板对地面的压强

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9. (2023八下·丹东期末) 两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙，用质量不计的细线连接，轻轻放入某液体中，静止后悬浮，细线处于绷紧状态，如图所示。则（）

A . 甲受到的浮力与乙受到的浮力一样大 B . 甲的密度与液体的密度相等 C . 如果将细线剪断，甲、乙再次静止后，容器底部受到的压力大小不变 D . 如果将细线剪断，甲、乙再次静止后，容器底部受到液体的压强不变

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10. (2023八下·丹东期末) 如图所示，斜面长 $\text{[math]}$ ，高 $\text{[math]}$ 。用平行于斜面 $\text{[math]}$ 的拉力，将重 $\text{[math]}$ 的物体，从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中，下列说法正确的是（）

A . 利用此装置省力，但不省功 B . 物体受到的摩擦力为 $\text{[math]}$ C . 对物体所做的有用功为 $\text{[math]}$ D . 该斜面的机械效率为 $\text{[math]}$

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三、填空题（本大题共12小题，共31.0分）

11. (2023八下·丹东期末) 小丽穿上旱冰鞋，向前推墙，她会向后运动，这说明物体间力的作用是。小丽推墙的过程，她对墙（选填“有”或“没有”）做功。

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12. (2023八下·丹东期末) 如图所示，排球课的垫球基本动作训练中，球受到胳膊给出的力后，由下落变为上升，说明力可以改变物体的；离开胳膊后的排球能继续向上运动，是因排球具有。

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13. (2024八下·巧家月考) 如图所示，洗脸池排水管设计了U型“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是的，其利用了原理。

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14. (2023八下·丹东期末) 如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，手受到弹力是因为弹簧发生了。弹簧受到的拉力越大，弹簧的就越长。

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15. (2023八下·丹东期末) 如图为航天员王亚平出舱活动时的情境。此时图中能表示她受到的重力的方向 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ ，重力的施力物体是。

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16. (2023八下·丹东期末) 著名的实验证明了大气压强的存在且很大。意大利科学家在1米长的玻璃管内装入水银做实验测出大气压强的值，若增大玻璃管的长度，则测得的大气压强值 $\text{[math]}$ 选填“增大”、“减小”或“不变” $\text{[math]}$ 。

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17. (2023八下·丹东期末) 物体放在粗糙程度不变的水平地面上，在大小为 $\text{[math]}$ 的水平推力 $\text{[math]}$ 作用下，向右做匀速直线运动，在 $\text{[math]}$ 内物体运动了 $\text{[math]}$ ，则物体受到的摩擦力大小为 $\text{[math]}$ ，水平推力 $\text{[math]}$ 做功的功率为 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 忽略空气阻力 $\text{[math]}$

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18. (2023八下·丹东期末) 将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强是 $\text{[math]}$ ；正立时水对瓶底的压力为 $\text{[math]}$ ，倒立时水对瓶盖的压力为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 。

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19. (2023八下·丹东期末) 踢毽子起源于汉代，高承 $\text{[math]}$ 事物纪原 $\text{[math]}$ 记：“今时小儿以铅锡为线，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢 $\text{[math]}$ ”。在如图所示的游戏中，被踢出后，毽子在上升过程中，其动能，重力势能 $\text{[math]}$ 选填“增大”、“不变”或“减少” $\text{[math]}$ 。

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20. (2023八下·丹东期末) 094型战略核潜艇是我国自主研发的核潜艇，它是通过改变来实现上浮和下沉的，漂浮在水面的核潜艇所受的浮力与自身重力是一对力。浸没在水中的核潜艇下潜时，所受浮力将 $\text{[math]}$ 选填“变大”、“变小”或“不变” $\text{[math]}$ 。

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21. (2024·襄阳模拟) 如图所示，两长方体 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 叠放在水平地面上， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的重力之比为1：3，已知 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 的压强与 $\text{[math]}$ 对地面的压强之比为3：2，则 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的底面积之比为，若把 $\text{[math]}$ 放在 $\text{[math]}$ 上，那么 $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 的压强与 $\text{[math]}$ 对地面的压强之比为。

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22. (2023八下·丹东期末) 如图，小丽利用弹簧测力计、实心圆柱体物块等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关，提出了以下猜想：

猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关；

猜想b：浮力大小与物体排开液体的体积有关；

猜想c：浮力大小与液体的密度有关。
1. （1）如图A所示，可知圆柱体重N；B步骤中圆柱体受到水的浮力为N；
2. （2）分析C步骤与步骤（填字母）的数据，可以验证猜想a是错误的；
3. （3）比较B步骤与E步骤的数据，不能得出浮力的大小与液体密度的关系，其原因是；
4. （4）写出能够支持猜想b的一个生活现象：；
5. （5）该圆柱体的密度为kg/m³。
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四、实验探究题（本大题共4小题，共21.0分）

23. (2023八下·丹东期末) 为探究“力与运动的关系”，同学们设计了如图所示的斜面实验，让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
1. （1）实验中，让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；
2. （2）实验中，让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，目的是为了让小车受到不同的；
3. （3）比较甲、乙、丙三次实验，发现：水平面阻力越小，小车滑行的距离就越 $\text{[math]}$ 选填“远”或“近” $\text{[math]}$ ；进一步推理得出：如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，则物体将在水平面上做 $\text{[math]}$ 选填“匀速”或“变速” $\text{[math]}$ 直线运动；
4. （4）牛顿第一定律是建立在____ $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  
  A . 日常生活经验的基础上 B . 科学家猜想的基础上 C . 直接实验结果的基础上 D . 实验和科学推理相结合的基础上
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24. (2023八下·丹东期末) 在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： $\text{[math]}$ 接触面所受的压力： $\text{[math]}$ 接触面的粗糙程度。根据猜想，小明设计了如图所示甲、乙、丙、丁的实验。
1. （1）实验时，要沿水平方向拉动木块使它沿木板做运动，这时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小；
2. （2）比较甲、乙两次实验结果，可验证猜想是否正确；比较乙、丙两次实验结果，可验证猜想是否正确； $\text{[math]}$ 两空均选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$
3. （3）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关；小华同学认为结论可能是错误的，他判断的理由是；
4. （4）以下事例中，增大摩擦的是，减小摩擦的是 $\text{[math]}$ 两空均选填字母 $\text{[math]}$ 。
  A.鞋底有凹凸不平的花纹
  B.给自行车轴加润滑油
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25. (2023八下·丹东期末) 在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
1. （1）杠杆没挂钩码时需要向右调节杠杆两端的螺母，才能使杠杆在水平位置平衡，说明调节前杠杆的 $\text{[math]}$ 选填“左”或“右” $\text{[math]}$ 端高；
2. （2）小明通过改变钩码数量并移动钩码位置，使杠杆在水平位置平衡，多做几次实验，将得到的数据填入表中。分析表中数据，得到杠杆平衡条件是：；
  次数
  动力 $\text{[math]}$
  动力臂 $\text{[math]}$
  阻力 $\text{[math]}$
  阻力臂 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
3. （3）如图甲所示先在杠杆左侧挂 $\text{[math]}$ 个钩码，后在右侧 $\text{[math]}$ 处挂 $\text{[math]}$ 个钩码，根据得到的杠杆平衡条件可以判断出杠杆的端会下沉；
4. （4）小明想用撬棒撬动地面上的石头， $\text{[math]}$ 是撬棒的支点， $\text{[math]}$ 是阻力，如图乙所示，为了撬动石头，请你帮他在图中画出施加在 $\text{[math]}$ 点的最小动力 $\text{[math]}$ 及其力臂 $\text{[math]}$ 。
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26. (2023八下·丹东期末) 如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。现有酒精和浓盐水。 $\text{[math]}$ 已知： $\text{[math]}$
1. （1）若要检验“液体压强跟液体密度有关”这一结论：实验方法：；应该观察什么现象：。
2. （2）若要检验“液体压强跟液体深度有关”这一结论：实验方法：；应该观察什么现象：。
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五、计算题（本大题共3小题，共18.0分）

27. (2023八下·丹东期末) 我国的无人机技术世界领先，种类繁多，应用广泛。如图所示是一架已经装载上 $\text{[math]}$ 物资的无人机，若该无人机自身质量为 $\text{[math]}$ ，它有4条支撑腿，每条支撑腿与地面的接触面积为 $\text{[math]}$ 。请解答下列问题：
1. （1）物资所受的重力；
2. （2）图中静止在水平地面上的无人机对地面的压强 $\text{[math]}$ 旋翼未转动 $\text{[math]}$ 。
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28. (2023八下·丹东期末) 我国从远古时代就开始利用浮力了。据考古工作者发现，在距今 $\text{[math]}$ 年前的新石器时期，我国古代劳动人民就制造出了独木舟，如图所示。该独木舟外形可看成一个长方体，它长 $\text{[math]}$ 、宽 $\text{[math]}$ 、高 $\text{[math]}$ ，质量为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）当独木舟底部距离水面 $\text{[math]}$ 时，底部受到的压强；
2. （2）独木舟空载时受到的浮力；
3. （3）独木舟能承载的最大货物的重量。
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29. (2023八下·丹东期末) 如图所示，工人用动滑轮提升重为 $\text{[math]}$ 的物体，所用竖直向上的拉力为 $\text{[math]}$ ，物体在 $\text{[math]}$ 内匀速上升的高度为 $\text{[math]}$ ，此时动滑轮的机械效率为 $\text{[math]}$ ，不计绳重和摩擦。求：
1. （1）物体上升的速度；
2. （2）工人对绳端的拉力；
3. （3）当被提升的物重增大为 $\text{[math]}$ 时，工人对绳端的拉力。
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试卷信息

小学

初中

高中

辽宁省丹东市2022-2023学年八年级（下）期末物理试卷

副标题：

*注意事项：

辽宁省丹东市2022-2023学年八年级（下）期末物理试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

次数	动力 $\text{[math]}$	动力臂 $\text{[math]}$	阻力 $\text{[math]}$	阻力臂 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$