当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级上册 /第一单元 生物和生物圈 /第一章 认识生物 /第二节 调查周边环境中的生物
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【提高卷】第一单元1.2调查周边环境的生物——人教版生物七年...

更新时间:2023-08-15 浏览次数:32 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2022七上·岑溪期中) 某小组将调查到的生物进行了分类, 将金鱼、水草、 虾归为-类,将松鼠、蚂蚁、蝴蝶归为-类,则他们的归类标准是( )
    A . 形态结构特点 B . 生活环境 C . 用途 D . 数量
  • 2. (2022七上·临渭期中) 某小组将下列生物进行分类,水草、荷花归为一类,松树、狗尾草归为一类,他们采取的分类依据是(   )
    A . 生物的价值 B . 生物的用途 C . 生物的数量 D . 生物的生活环境
  • 3. (2023七上·龙岗期中) 某小组将春游过程中观察记录到的生物作了这样的分类:鲤鱼、水葫芦、沼虾、荷花归为一类,油松、白玉兰、褐家鼠、苍蝇归为一类,他们的分类方法是(  )
    A . 按照生物的生活环境 B . 按照生物的用途 C . 按照生物的形态结构 D . 按照生物的数量
  • 4. (2022七上·榆树期中) 下列关于生物的归类正确的是(    )
    A . 蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B . 鸡、猪、鸭为家禽 C . 小麦、玉米、花生为农作物 D . 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物
  • 5. (2023七上·紫金期末) 在进行调查记录时,下列做法不正确的是(    )
    A . 先明确调查目的和调查对象 B . 调查过程中如实记录 C . 记录生物的生活特点 D . 将调查到的生物解剖,记录其内部结构特征
  • 6. (2023七上·阳西期末) 调查校园的生物种类时,下列做法错误的是(  )
    A . 需要明确调查目的和调查的范围 B . 需要制定合理和科学的调查方案 C . 调查过程主要记录自己喜欢的生物 D . 要对调查记录结果进行归类和整理
  • 7. (2022七上·安徽月考) 我们在进行校园生物调查时,下列做法中错误的是(  )
    A . 调查前设计合理的调查表 B . 调查过程中要如实记录,不能凭个人好恶取舍 C . 攀爬树木,采摘植物的枝叶花果观察 D . 对调查到的生物要进行归类整理
  • 8. (2022七上·隆回月考) 2022年的冬奥吉祥物冰墩墩,3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念;雪容融以灯笼为原型进行设计创作,顶部的如意、和平鸽、天坛构成的连续图案,寓意着和平友谊。小杰将熊猫、和平鸽、金鱼、蝴蝶、野兔归为一类;油菜、玫瑰花、小麦、银杏树归为一类。小杰分类的方法是(  )
    A . 按照生物的形态结构 B . 按照生物的用途 C . 按照生物的生活环境 D . 按照生物的数量
  • 9. (2021七上·佛山月考) 下面是一位同学选取的几种生物他将调查到的生物进行了分类将①②③⑤⑧归为一类 ,将④⑥⑦归为另一类,请问他是按照什么方法把它们归类的? (   )

    ①蝴蝶   ②蘑菇  ③玉米  ④河蟹   ⑤家兔  ⑥鲫鱼   ⑦海带  ⑧松树

    A . 按照这些生物的形态结构特点 B . 按照这些生物的用途 C . 按照这些生物的数量 D . 按照这些生物的生活环境
  • 10. (2021七上·榕江期中) 你认为下列哪一组分类是正确的(  )
    A . 小麦、玉米、水稻是作物 B . 鸡、猪、马、牛是家畜 C . 虾、蝗虫、水稻是水生生物 D . 蘑菇、海带、榕树是植物
  • 11. (2022七上·潮安期中) 尝试简单分类,下列分类方法正确的一组是(   )
    A . 小麦、虾、鹰为陆生生物 B . 玉米、水稻、大豆为农作物 C . 老虎、鸭、鸡为家禽 D . 螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物
  • 12. (2021七上·龙山期末) 下图四种生物中,若按形态结构特点分类,与其他三种不能归为同一类生物的是(   )

    A . 蚜虫 B . 七星瓢虫 C . 小麦 D .
  • 13. (2023七上·北海期末) 下列活动的完成不需要采用调查法的是(    )
    A . 探究温度对金鱼呼吸的影响 B . 统计校园中的生物种类 C . 全国人口普查 D . 了解某校七年级学生的近视情况
  • 14. (2023七上·开江期末) 如果想调查开江县中学生近视发病率,你认为下列几种方案中最合理的是(  )
    A . 选取县内部分城市中学的学生作为样本进行调查 B . 选取县内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查 C . 选取县内部分九年级的学生作为样本进行调查 D . 选取县内所有中学的学生作为样本进行调查
  • 15. (2023七上·安顺期末) 下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是(  )
    A . 调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处 B . 调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 C . 调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行 D . 对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处
二、综合题
  • 16. (2017七上·益阳月考) 某兴趣小组在老师的带领下,在野外进行了调查,并进行记录,发现了以下生物:

    1狗尾草; 2松树; 3蚂蚁; 4蜘蛛; 5麻雀; 6蟋蟀; 7蘑菇

    1. (1) 调查的方法一般分两种,全面调查和
    2. (2) 按形态结构特点,可把生物分为
    3. (3) 上述生物中,属于植物的是 。(填序号)
  • 17. (2020七上·永年月考) 阅读下面这段文字回答问题:

    如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。

    1. (1) 文中的生物分类:植物:动物:
    2. (2) 文中“鱼”适应的生活环境是。离开这个环境将很难生存,这说明环境能够影响生物。
  • 18. (2022七上·西安期中) 调查是科学探究常用的方法之一。下面是某小组同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。分析并回答下列问题:

    1. (1) 调查时,首先要有明确的调查目的和调查对象,并制定合理的,同时要对调查结果进行
    2. (2) 根据照片所提供的信息,你认为该小组同学开展调查活动的地域环境可能是(海洋/淡水水域/陆地)。
    3. (3) 照片中的相关生物按照特点进行分类,可以分为动物、植物和其他生物三类;按照生活环境可分为
  • 19. 小明对校园的生物进行了调查,调查到的生物记录如下:①铁树、②枯枝落叶、③含羞草、④月季、⑤小鱼、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑨流感病毒、⑩蘑菇等。
    1. (1) 其中不属于生物的是(填序号),应在调查表中除去。
    2. (2) 所调查到的生物如果按形态结构特点划分,属于植物的是(填序号,);如果按照生活环境,可以划分成
    3. (3) 在调查过程中遇到了一些问题,以下做法正确的是____________(可多选)。

      A . 老鼠、蟑螂等生物携带病菌,应马上打死,不需要记录 B . 特别注意树皮、草丛和枯枝落叶中容易被忽略的小生物 C . 发现几株不认识的植物,拔出来去问家长和老师 D . 天空中飞过一只麻雀,要马上记录下来
  • 20. (2021七上·秦都月考) 下面是某同学调查校园内生物的经过请分析回答下列问题:
    1. (1) 调查前,首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的
    2. (2) 在调查过程中,下列做法正确的是_____________(填字母)。
      A . 发现一种不认识的植物,先记录下来,将其拔出来带回家 B . 花丛中的一只蝴蝶,飞到校园外去了,也要把它记录下来 C . 自己的调查记录中有麻雀,其他同学都没有,把它删掉 D . 发现一只大老鼠,太恶心,不记录
    3. (3) 调查时,丽丽发现一株含羞草,她用手轻轻触碰,含羞草的叶片就合拢了,这体现了生物具有的特征是
    4. (4) 调查结束后,明明脸上冒出薄汗,这体现了生物具有的特征是
    5. (5) 轩轩把自己调查到的部分生物进行了简单分类,如杨树、石榴树归为一类;青蛙、蟋蟀归为一类;蘑菇、木耳归为一类,请问他是按照进行分类的。
三、简答题
  • 21. 这些是小明在校园调查时记录的生物名称:狗尾草、松树、榆树、马齿笕、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、寿菊、冬青 ,请你帮他分成草本、木本、乔木、灌木。
  • 22. 在清纯的脸上长出酒窝,更增添了几分俏丽,媛媛想:班里有酒窝的同学和没有酒窝的同学是多少呢?是不是女同学长酒窝的比男同学多呢?为此,她在班里做了一个调查,请你帮忙设计一个调查表.

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