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天津市部分区2022-2023学年三年级下学期语文期末试卷

更新时间:2023-08-24 浏览次数:24 类型:期末考试
一、积累与运用(44分)
二、阅读与理解(26分)
  • 8. (2023三下·天津市期末) 课内阅读。

    这地方的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    1. (1) 这段话选自课文《》。
    2. (2) 这段话是围绕哪句话来写的,抄写在下面横线上。
    3. (3) “一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。”这句话中的四个“一会儿”,让人感受到 (   )
      A . 火烧云时间长,颜色多 B . 火烧云颜色多,变化快
    4. (4) “葡萄灰、梨黄、茄子紫”这几个表示颜色的词语很有特点,下面还有哪些词语也有同样的特点?用“√”选出来。

      月光白

      油亮亮

      玫瑰红

      浅褐色

      橘黄

      嫩绿色

      半青半红

    5. (5) 火烧云不仅颜色丰富美丽,而且形态变化无穷,仿照这段话写一写。

      这地方的火烧云形态万千。 

  • 9. (2023三下·天津市期末) 课外阅读。

    怀念南极

    在南极这个不适宜生命存活的地方,却最能感受到生命的美丽。

    这份美丽来自顽强。在长城站西边的山下,有一座湖也叫西湖,美丽如同西子,是长城站的水源。一天早晨,我去西湖边散步,下雪了,长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的,这时顶着丛丛雪花,煞是好看。我真想采一丛留作纪念,但马上为这个念头而自责,因为科考队员告诉过我,它每生长一毫米需要一百年,这丛地衣高约四五厘米,算来已有几千年高寿。比起人来是“老祖宗”了,岂敢动它一指!

    这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天,在西海岸的礁石上,巧遇渴慕已久的企鹅,尽管它是孤身一只,却给我们带来极大的欢乐。小企鹅落落大方,穿着黑色的“燕尾服”,恰到好处地“吻”着女队员的手指,一派南极主人的优雅风度。喜爱企鹅,岂止是感情丰富的女性,我的镜头也时时追逐着它的倩影。企鹅在自己的属地上繁衍儿女,安宁地生活。作为南极的主人,它们与自己的同伴和谐相处,与初来乍到的人类结交朋友,共享天趣。人与动物,共同诠释着生命的美丽。

    1. (1) 从文中找出恰当的词语填在横线里。

      为自己的错误责怪自己 

      非常仰慕某人或某物 

    2. (2) 用波浪线画出短文的中心句。围绕中心意思,短文写了两个方面的内容,分别是:这份美丽来自 ;这份美丽来自 
    3. (3) “我”想采一丛地衣留作纪念,后来却改变了主意,是因为(    )
      A . “我”不喜欢那个地衣。 B . “我”从科考队员那里得知地衣生长的艰难,心生敬畏。 C . “我”想等地衣长高一些再采摘。
    4. (4) 文中的哪些事例让你感受到了生命的美丽,尝试写下来。

    5. (5) 读了这篇文章,你对南极有了怎样的认识,请写一写。
三、真情习作(30分)

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