选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 宝石绚丽多彩 | 宝石中含有某些金属原子 |
B | 蔗糖放入水中会“消失” | 蔗糖分子在水分子的作用下分散到水分子中间 |
C | 钢轨连接处应留有空隙 | 升温原子间间隔会变大 |
D | 在溶液中的反应速率快 | 反应时大量的分子或离子同时直接接触 |
选项 | A | B | C | D |
区分的物质 | 铁丝和铝丝 | 黄铜和黄金 | 氯化钠和硝酸铵 | 食盐和蔗糖 |
方案一 | 用磁铁吸引 | 观察颜色 | 加适量水溶解后测温度变化 | 品尝 |
方案二 | 伸入硫酸铜溶液中 | 灼烧 | 观察外观 | 分别加水溶解 |
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂及操作方法 |
A | CaCO3 | CaO | 高温 |
B | Cu | Fe | 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
C | CO2 | CO | 通入氧气,点燃 |
D | FeCl3溶液 | CuCl2 | 加入过量铁粉,充分反应后过滤 |
A | B | C | D |
同学们在进行完A、B试管的实验后,将两支试管内的物质同时倒入C废液缸中,发现有气泡产生,由此推知A试管溶液中的溶质是(填化学式)。同学们对此现象产生了兴趣,于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究。
【提出问题】 C废液缸中的溶质是什么?
【猜想与假设】 甲同学猜想:FeSO4、CuSO4;
乙同学猜想:FeSO4、H2SO4
丙同学猜想: ;
【交流与评价】 请你评价甲同学的猜想。
【实验探究】 乙同学为了证明自己的猜想,取C中溶液少许于试管中,加入,观察到明显实验现象,于是得出结论,自己猜想正确。
【分析评价】同学们根据混合后的实验现象及上述探究过程,又绘制了C中溶液中某离子数目的变化趋势图。
请你结合图像分析:该离子应该是(填序号)。
①H+ ②③ Fe2+
【归纳总结】通过上述探究活动,我们在确定反应后溶液中溶质的成分时,若确定出一定存在的物质后,则的物质一定不存在