材料一：新修订的《未成年人保护法》自2021年6月1日起施行。
第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。
第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。
材料二：随着手机使用的不断普及，越来越多的中学生成为“手机一族”。课堂上小明同学的手机发出声音，老师要求他将手机上交保管，小明拒绝上交并说：“手机是我的私有财产，我可以自由使用和支配，老师无权要求我交出手机。”
党的二十大报告指出，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。某校以“人与自然和谐共生的现代化”和“高质量推进中国式现代化”为专题开展
探究性活动，请你参与其中。
| 2021--2022年度中国现代生态发展部分指数 | |||
| 指标 | 2021年度 | 2022年度 | 比上年增加 |
| 对周边环境状况满意率评价 | 63.6 | 66.9 | 3.3 |
| 对我国生态环境保护政策、法律法规体系评价 | 68.7 | 71.3 | 2.6 |
| 环境保护的政府投入、执行和效率认同度 | 67.1 | 69.4 | 2.3 |
| 环保意识与参与程度的自评 | 67.4 | 69.2 | 1.8 |
请简要概括表格反映的信息。
实际的发展之路。以下是该校学生搜集到的一些信息：
◆甲地：将自身区域性开放战略积极融入国家向西开放总体布局，开通国际道路运输线路118条，对外投资覆盖60多个国家和地区，让众多企业借着“一带一路”的东风积极开拓海外市场。
◆乙地：从“一城煤灰半城土”到“一城青山半城湖”，走出一条可持续发展之路。
◆丙地：发展特色种植，完善农家乐配套设施，将当地资源转化为推动共同富裕的发展优势。
结合材料，从新发展理念的角度说明以上三个地区如何实现高质量发展？
守护绿水青山，留住蓝天白云，人人有责。请谈谈中学生应如何做。
