当前位置: 初中化学 /人教版(2024) /九年级上册 /第二单元 我们周围的空气 /课题2 氧气
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2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 2.2 ...

更新时间:2023-08-30 浏览次数:47 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
  • 13. (2022九上·唐河月考) 将装满氧气的集气瓶按如下图方式放置(固定装置略去),并将带火星的木条伸入瓶中,发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧得比在乙瓶中剧烈。由此可说明氧气具有的性质是:①;②

  • 14. (2022九上·嘉祥月考) 分析如图所示的化学变化的微观示意图,判断其反应类型属于

  • 15. (2021九上·薛城期中) 小明在学习了氧化反应与化合反应的概念后,为体现两概念间的关系,他设计了如图所示的方式,并完成了A、C处所表示内容的填写,请你完成B的填写内容。

    A是化合反应,但不是氧化反应,如:CO2+H2O→H2CO3

    B是;如:

    C是氧化反应,但不是化合反应,如:C2H6O(酒精)+O2 CO2+H2O。

    判断:①物质与氧气的反应一定是氧化反应

    ②氧化反应一定是物质与氧气的反应。(填“正确”或“不正确”)

  • 16. 下列物质:①硫、②铁、③碳、④蜡烛。它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空):发出明亮的蓝紫色火焰的是;产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是;发出白光,放出热量,在瓶壁上有水雾出现的是
三、综合题
  • 17. (2022九上·惠州月考) 分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题。

    1. (1) 硫在氧气中燃烧的实验现象:,有刺激性气味气体产生,放出大量的热:集气瓶底部加水目的:
    2. (2) 写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式:,该化学反应的基本类型为
    3. (3) 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:,集气瓶底部加水或细沙的目的:
四、实验探究题
  • 18. (2022九上·南昌期中) 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:碳在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 

    1. (1) ①探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

      点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

    2. (2) ②探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

      【查阅资料】   

      物质

      熔点/℃

      沸点/℃

      燃烧时温度/℃

      石蜡

      50~70

      300~550

      约600

      1535

      2750

      约1800

      97.8

      883

      约1400

      由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰?。由此推测:钠在燃烧时(填“有”或“没有”)火焰产生。

    3. (3) ③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

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