①人类的全部认识
②认识的高级阶段和高级形式
③认识的初级阶段和表面形式
④对客观事物的本质和规律的认识
①中国与俄罗斯坚持不结盟、不对抗
②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
③中国在高铁以及超级计算机、“中国天眼”望远镜、量子技术等领域领先世界
④没有调查就没有发言权
①人可以分为男人、女人、成年人、未成年人
②句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句
③概念之间的外延关系可以分为相容关系、反对关系、矛盾关系
④实词分为名词、代词、动词、形容词、数词、量词、拟声词和介词
①量变是质变的开始，必然引起质变
②质变是量变的必然结果，为新的量变开辟道路
③量变达到一定程度后要抓住时机促成事物发展中的质变
④事物发展过程中质变比量变更重要
①一种连续且不间断的过程 ②事物的量持续积累的过程
③打破旧质代之以新质的过程 ④由量的积累到质的飞跃的过程
①积极应对，不偏不倚，无过与不及，合适且正好
②把矛盾双方等同起来，不分主次；把对立双方调和起来，混淆是非
③是一种无原则的思维方式，是辩证思维方式的表现形式
④在原则问题上模棱两可，没有自己独立的见解和坚持的立场
①事物质与量保持统一
②质与量相互结合、相互规定
③事物就开始发生质的转化
④事物的量变不影响质变
①思维过程以感性具体为起点
②通过思维抽象获得的是对事物整体本质和规律的认识
③从感性具体到思维抽象，从思维抽象到思维具体，是相互依赖、不可分割的
④从抽象上升到具体的方法是我们认识事物的唯一方法
①坚持自己否定自己，自己发展自己
②坚持做到对历史否定和对现实肯定
③坚持用批判性的思维方式看待事物
④坚持创新思想，敢于突破成规陈说
①方法新，创新思维不是用某一种常规的方法解决问题
②思路新，创新思维往往能突破规律的制约，构思多种设想，探索多个答案
③结果新，创新思维的结果常常是独特的、出乎意料的
④步骤新，创新思维的步骤具有跨越性
①其本义是离开原地而另换地点
②可以为创新思维开拓可能的思路
③能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁
④由于自然力的作用从某地移至他地
①坚持以分析为先导，为综合作准备
②以事物发展的历史和现实状况为根据
③以把握事物发展的内在矛盾为先决条件
④运用科学思维方法，才能提高其正确性
①逆向思维是一种创造性的思维
②逆向思维能突破一切认识障碍
③逆向思维能使人们的认识能力进一步发挥
④逆向思维要求思考问题要打破常规，不必尊重实际
甲 车不是我盗的。
乙 车是丁盗的。
丙 乙于五天前找人卖被盗的车。
丁 盗车的不是我。
结合材料，运用科学思维的特征，谈谈你对《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的理解。
有人认为预制菜企业只要注重调查研究，就能正确把握预制菜市场发展趋势。运用超前思维的知识对此观点进行评析。
假如你是新能源汽车企业经营者，结合材料，从辩证思维方法和创新思维能力的角度，为企业经营提出发展策略。
