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山西省朔州市2022-2023学年怀仁重点中学高二下学期历史...

更新时间:2023-12-28 浏览次数:25 类型:期末考试
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)
  • 1. (2023高二下·怀仁期末)  春秋时期各国赐爵限于若干大臣和高级贵族。而战国时期各国赐爵范围不断扩大“非战无所得爵”。这种变化(  )
    A . 巩固了贵族世袭特权 B . 完善了分封制度 C . 适应了兼并战争需要 D . 破坏了等级制度
  • 2. (2023高二下·怀仁期末)  秦始皇统一中国后,实行“七科谪”,将各种逃犯、商人、赘婿等7类人共50万人,谪发岭南戍边。此措施(  )
    A . 弱化了民族认同 B . 抑制了商业发展 C . 巩固了国家统一 D . 缓和了社会矛盾
  • 3. (2023高二下·怀仁期末)  据统计,从唐高祖至昭宗,公主212名,其中初婚者104名,二嫁者25名,三嫁者2名。一般贵族官宦女性离婚或夫死后改嫁亦为常事。这主要反映的是当时(  )
    A . 礼教观念影响加深 B . 婚姻制度受到冲击 C . 社会阶层流动增强 D . 社会风气比较开放
  • 4. (2023高二下·怀仁期末)  北宋时期浙江金华,“民以织作为生,县称衣被天下”;四川井研产盐,数万工人聚集于此。由此可知宋代(  )
    A . 互市贸易兴盛 B . 都市人口激增 C . 草市形成体系 D . 工商经济发展
  • 5. (2023高二下·怀仁期末)  明朝学者章潢认为“邹鲁多儒,古所同也。至于宋朝,则移在闽浙之间,而洙泗(山东)寂矣。”这说明了宋初(  )
    A . 文化重心的南移 B . 实行崇文抑武 C . 海上丝路的兴盛 D . 放松社会控制
  • 6. (2023高二下·怀仁期末)  “妙应寺白塔”是国务院公布的第一批全国重点文物保护单位之一、其是由尼泊尔建筑大师阿尼哥(Araniko)受元世祖之命建造:这一现象体现出中国传统文化(  )
    A . 辐射周边国家 B . 领域广泛 C . 引领时代潮流 D . 博采众长
  • 7. (2023高二下·怀仁期末)  古希腊史学家希罗多德的《历史》叙述了希波战争的全过程,记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布等内容。作者赞扬雅典人,也承认东方民族的文明比希腊更古老。其写作的时代背景是(  )
    A . 古希腊城邦政治和文化的发展 B . 颁布成文法限制贵族滥用权力 C . 蒙古军西征推动东西文化交流 D . 农耕经济发展推动古希腊繁荣
  • 8. (2023高二下·怀仁期末)  如图为公元200-600年间欧亚各帝国的边疆和诸游牧民族的迁徙图。这场大迁徙推动了(  )

    A . 拜占庭帝国强盛 B . 奥斯曼土耳其帝国兴起 C . 丝绸之路的开通 D . 中国北方民族的大交融
  • 9. (2023高二下·怀仁期末)  清代学者赵翼(1727年-1814年)写道“自鸣钟、时辰表,皆来自西洋。钟能按时自鸣,表则有针随晷刻指十二时,皆绝技也……西洋远在十万里外,乃其法更胜,可知天地之大,到处有开创之圣人”。这体现了作者(  )
    A . 反思中国传统文化 B . 肯定西方先进技术 C . 倡导加强中外交流 D . 警惕西方殖民扩张
  • 10. (2023高二下·怀仁期末)  以汉语为母语的新加坡华人在其使用英语过程,衍变出了带有浓厚中国特点的表达方式,新加坡英语中有“Lar”“Mah”“Leh”“lor”的等语气词,他可以表达强调、不耐烦、不快、赞同和反对等涵义。例如:A.No Lah(不啦);B.If you don′t do the work,then you die(你不干活,就死定喽!)。这种语言现象产生的原因是新加坡(  )
    A . 政府推崇文化多元 B . 殖民文化的遗留 C . 移民文化交流碰撞 D . 工商业经济发展
  • 11. (2023高二下·怀仁期末)  郑和下西洋开展“厚往薄来”的朝贡贸易,最终无以为继,航海壮举悄然落幕。而新航路开辟后,美洲的金银被源源不断地运往欧洲,掀起了大航海的热潮。产生这种差异的根源在于西方(  )
    A . 获得了统治者的大力支持 B . 先进的造船技术 C . 商品经济的开放和扩张性 D . 勇于冒险的精神
  • 12. (2023高二下·怀仁期末) 京东配送机器人从站点装货后,按照既定路线自动导航行驶,通过电话、短信等方式通知客户收货,并支持人脸识别、短信验证码等多种人机交互方式快捷取货,为物流行业的“最后一公里”带去全新的解决方案。这表明人工智能的应用(   )
    A . 刺激了消费者的需求 B . 便利了人们的生产生活 C . 增强了企业的竞争力 D . 提高了人们的劳动强度
  • 13.  黄勇在《汉末魏晋时期的瘟疫与道教》一文中认为在瘟疫日益严重的时期,民间道教运动就会活跃起来,当瘟疫之灾有所缓解的时候,道教运动就会变得相对温和起来。下列对道教与瘟疫之间的关系表述最为准确的是(  )
    A . 瘟疫与道教是相互促进的关系 B . 道教为战胜瘟疫提供信仰支持 C . 瘟疫与道教是此消彼长的关系 D . 道教与瘟疫是同生同灭的关系
  • 14. (2023高二下·怀仁期末)  中华文化主张和而不同。西周末年太史伯说:“和则生物,同则不继”,认为不同事物之间彼此配合达到平衡。孔子、孟子则提出了“和为贵”“君子和而不同,小人同而不和”“天时不如地利,地利不如人和”等思想。这反映了(  )
    A . 传统文化突出共性否定个性 B . 中华传统文化的传承与发展 C . 求同存异是中华文化的核心 D . 传统的道德准则形成于西周
  • 15. (2024高一下·河北期末)  查士丁尼曾说:“皇帝的威严光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固,这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是(  )
    A . 皇帝的地位高于法律的地位 B . 法律是治理国家的重要手段 C . 皇帝的权威来自法律 D . 法律可以消除社会矛盾
  • 16. (2023高二下·怀仁期末)  1734年,孟德斯鸠的《罗马盛衰原因论》出版,他在书中认为,共和国时期的罗马之所以强盛,是因为当时的罗马公民享有政治权利,人人都是国家的主人翁;而帝制时期的罗马之所以衰亡。其重要原因就是专制主义剥夺了人民的政治权利,扼杀了人民的自由。据此推断,孟德斯鸠创作此书的主旨是(  )
    A . 反对封建君主专制制度 B . 主张实行共和政体 C . 主张人民主权不可分割 D . 反对一切君主政体
  • 17. (2023高二下·怀仁期末) 克里奥尔语是近代早期的帝国退潮后遗留下来的废弃物,散布于世界各地。克里奥尔(Creole)一词原意是“混合”,泛指世界上那些由葡萄牙语、英语、法语以及非洲语言混合并简化而生成的语言。这种语言产生的最主要原因是(    )
    A . 商业贸易和人口迁移的结果 B . 奴隶们在劳动中的创造 C . 西欧早期殖民扩张的产物 D . 工业革命的促进
  • 18. (2023高二下·怀仁期末)  季羡林在《佛教的倒流》中指出,佛教是经过中亚和西域--间接传入中国的,但玄宗时宣扬中国禅宗的《证道歌》传回了印度,为印度人所“亲仰”;另一方面,唐代织锦采用纬线显花,在纹样上盛行西方式的植物纹(忍冬纹、葡萄纹等)。由此可知(  )
    A . 古代中外贸易同化了欧亚文明 B . 古代“东学西渐”的社会影响深远 C . 丝绸之路推动了中外文化交流 D . 当时中国传统文化主流思想异变
  • 19. (2023高二下·怀仁期末)  自《关税与贸易总协定》签署以来,世界工业品贸易的关税平均税率由1947年的40%减至1996年的发达国家的4%和发展中国家的12%。这实际上反映了(  )
    A . 世贸组织成立有其必然性 B . 经济全球化潮流不可阻挡 C . 贸易自由化的阶段性成果 D . 各国经济发展的不平衡性
  • 20. (2023高二下·怀仁期末) 近期,美国学者发布了《捕捉苹果全球供应网络利润》的报告,显示苹果公司每卖出一

    台iPhone,就独占其中58.5%的利润,非中国劳工占去3.5%,苹果公司以外的美国从业

    者获得2.4%,中国大陆劳工获得1.8%,欧洲获得1.8%,日本和中国台湾各获得0.5%。

    导致这种现象出现的原因是(  )

    A . 跨国公司掌握产品创意和核心设计 B . 发展中国家在国际竞争中地位不利 C . 发达国家是国际分工的最大受益者 D . 经济全球化中的利润分配极不平衡
  • 21. (2023高二下·怀仁期末) 有专家指出,胡适在新文化运动中对于祖宗的文化遗产,无破坏之罪而有发扬之功。他引导了一批年青学者研究祖国的文化遗产,顾颉刚等史学巨擘就是在他直接影响下破土而出的。材料说明新文化运动(    )

    A . 造成了文化断层 B . 推动思想的启蒙 C . 促进了史学产生 D . 承续了传统文化
  • 22. (2023高二下·怀仁期末)  明代山西商人范世逵“占良田数百亩”,清代山西商人亢氏建造的亢园“长里许……临河造屋一百间,世人呼之为百间屋”。这反映了(  )
    A . 明清资本主义萌芽发展缓慢 B . 重农抑商观念阻碍了明清商业的发展 C . 海禁政策阻碍了经济发展 D . 土地集中阻碍了经济发展
  • 23. (2023高二下·怀仁期末) 汉武帝时,从事盐铁者由国家供给粮食费用及生产工具,但得由政府主持出卖。民间不得再私铸铁器及煮盐,如违将施以‘钛(脚镣)大趾’之刑。这一经济措施(  )
    A . 强化了国家对经济的控制 B . 开创了古代中国的抑商政策 C . 与其宣扬的儒家伦理相悖 D . 完成了政府对手工业的垄断
  • 24. (2023高二下·怀仁期末)  有学者称,“重农抑商”政策使职业分工呈不合理状态,社会全员消费集中在农业生产领城,消费产品农业化致使社会中绝大部分人的生活方式是低水平的。该学者意在说明“重农抑商”政策(  )
    A . 以发展农业生产为宗旨 B . 无法适应稳固封建统治的需要 C . 推动了农产品的商品化 D . 不利于社会经济的全面发展
  • 25. (2023高二下·怀仁期末) 自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是(  )

    A . 宗法血缘制度逐渐瓦解 B . 仁政理念深入人心 C . 程朱理学成为统治思想 D . 陆王心学日益兴起
二、材料解析题(本大题共4小题,共50.0分)
  • 26. (2023高二下·怀仁期末)  魏晋南北朝时期我国出现了一次规模较大的移民浪潮。阅读材料,回答下列问题。

    材料一:由于中原地区长期都是政治中心所在,经常沦为大规模的战场,陷于长期混乱。一旦出现这种局面,就会有大量人口迁往江淮之间、四川盆地、长江以南以至珠江流域,也有一些迁往北方其他较安定的边疆地区。这类移民不仅数量大,迁移时间和地点集中,而且包括大批贵族、官吏、地主、文人,甚至皇室成员,以及为这些人服务的艺人、工匠、商人、武士等。其中相当一部分人具有较高的文化程度和特殊技艺,行政治理经验和经营管理能力,因而对南方及其他迁入地的政治、经济、文化,社会各方面都产生很大的影响,最终导致了经济、文化重心的南移。

    ——据葛剑雄《中国人口发展史》整理

    材料二:东晋南朝时期,北方人口大量南移。移民浪潮对土地开发的引发、扩展与催化作用主要表现在:增加大量的劳动力,引进先进的生产技术,创造比过去有效的社会生产组织形式,为发挥三个方面军(北方移民、南方汉族土著人民与少数民族人民)的作用提供了必要的条件,从而大大加快了开发速度,拓展了开发的规模。

    ——摘编自童超《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》

    1. (1)  根据材料一,概括中原地区移民浪潮的特点,并简析其原因。
    2. (2)  根据材料一、二并结合所学知识,解释“移民浪潮“对东晋南朝时期南方社会发展所作的贡献。
  • 27. (2023高二下·怀仁期末)  阅读材料,完成下列要求。

    材料一:陆上丝绸之路起源于西汉,是汉武帝派张骞出使西域开辟的中欧陆上通道,以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚、欧洲并连接地中海各国。《斯坦因西域考古记》记载“(汉朝)开始沿路建立屯戍,并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。古长城之向西延长最初的用意自然是保护新开通的中亚大道”。《汉书•西域传》记载、“自敦煌西至盐泽,往往起亭(古代驻在边境上的烽火台)而轮台、梁犁皆有田卒数百人,置使者校尉领护,以给使外国者”。《资治通鉴》记载,元和元年(公元84年)十一月,北单于派人驱牛马万余头与汉商贾交易。北匈奴诸王大人前来,所在郡都设官邸接待。

    ——摘编自白寿彝《中国通史》等

    材料二:15世纪末到16世纪初,欧洲人开辟横渡大西洋到达美洲、绕道非洲南端到达印度的新航线以及第一次环球航行的成功,历史上习惯称之为“地理大发现”。葡萄牙以当时不到一百万的人口,在几十年间奇迹般崛起成为西欧最富有的国家之一,一度与西班牙瓜分了整个地球。……葡萄牙16世纪控制了跨越半个地球的商业航线,打破了阿拉伯人和意大利商人对印度洋的传统垄断,垄断了世界上的香料、食糖、黑奴贸易,成为世界性的商业帝国,欧洲的贸易中心也从意大利转移到了葡萄牙(它的邻国西班牙也因美洲的黄金、白银而强大起来)。

    ——摘编自唐晋《大国崛起》等请回答:

    1. (1)  根据材料一并结合所学知识,概括汉代维护丝绸之路贸易的政策特点。
    2. (2)  根据材料一、二并结合所学知识,说明新航路开辟与丝绸之路形成的不同。
  • 28. (2023高二下·怀仁期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:公元前11世纪下半叶,周公东征胜利后,在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建“城”,“国人”居于城内,“野人”居于城外,他们都享有一定的政治权利,国人政治身份高于野人,西周时期的“国”指天子诸侯之都城,其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征,秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。

        ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

    材料二:公元前8世纪,希腊城邦兴起,为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心,城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦,人民凭着对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行。城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。

        ——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,概括古希腊城邦兴起的历史条件。
    3. (3) 根据材料并结合所学知识,分析西周政治制度对中华文明发展的影响。
  • 29. (2024高二下·浦北月考)  阅读材料,回答问题。

    材料一:书院是我国古代一种特殊的教育组织形式。北宋年间,涌现出以四大书院为首的大批书院,南宋更是书院发展的黄金时期。书院以培养“希贤希圣”之士为己任,提倡“为己之学”,主张“进德”与“修业”并重。课程内容完全是由执教的山长、主讲教师确定,除以“四书”“五经”为代表的儒家经典外,还有儒学大师各自的研究心得。同时,历史典籍也是宋代书院的课程内容之一,部分书院还教授关于农田、治民、水利、算术以及军事等一些实用技能型知识。

        ——摘编自杨果、赵治乐《也谈宋代书院与同时代的欧洲大学》等

    材料二:在1100年至1200年间,大量的新知识涌入西欧,这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚,产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚,组成那些学术行会,并给予我们对于大学的最初和最好的定义:一个由教师和学生组成的社团。……当时大学一般开设文学、神学、法学和医学四大学科,文学最初是其他学科的基础,后来才独立成科,“七艺”是其主要课程。“七艺”的起源可追溯到古希腊,一般包括文法修辞逻辑学算术几何、天文以及音乐,后来又增加了自然科学、历史、地理等课程。

                               ——摘编自贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》等

    根据材料并结合所学知识,假如你生活在1100年至1200年间的社会,你更愿意选择在中国的书院还是欧洲的大学学习?请说明理由。(要求:态度明确,理由充分,逻辑严密。)

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