辽宁省营口市2023年中考二模物理试题

更新时间：2023-09-21 浏览次数：54 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2023·营口模拟) 对下列物理量的估测最合理的是（　　）

A . 两个鸡蛋的质量大约为100mg B . 学校门口汽车限速为 $\text{[math]}$ C . 营口市6月份平均气温约为 $\text{[math]}$ D . 家用空调的电功率约为1100W

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2. (2023·营口模拟) 关于声现象的描述，下列说法错误的是（　　）

A . 声音是由物体振动产生的 B . 摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声 C . 吹笛时，按压不同气孔是改变声音的响度 D . 蝙蝠靠超声波发现昆虫

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3. (2023·营口模拟) “农谚”是中华民族智慧的结晶，下列对农谚的分析正确的是（）

A . “惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象 B . “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是汽化现象 C . “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是液化现象 D . “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象

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4. (2023·营口模拟) 下列光现象中，由于光的直线传播形成的是（　　）

A . 海市蜃楼 B . 手影 C . 水中的倒影 D . 凸面镜中的像

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5. (2023九上·扬州) 下列关于热学相关知识说法正确的是（　　）

A . 物体温度越高，分子无规则运动越剧烈 B . 物体内能增加，一定是吸收了热量 C . 热传递是温度从高温物体传递到低温物体 D . 温度为0℃的物体，内能可能为零

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6. (2023·营口模拟) 下列四个实验能反映电风扇工作原理的是（　　）

A . B . C . D .

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7. (2024九上·谷城期末) 打篮球是很多同学喜爱的运动项目，某次打篮球过程中，篮球的部分运动轨迹如图所示。下列说法正确的是（）

A . 篮球经过相同高度的 B . C两点时，机械能相等B．篮球第一次反弹后到达最高点D时，动能为0 C . 篮球经过B、E两点时，动能可能相等 D . 篮球在整个过程中机械能守恒

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8. (2023·营口模拟) 如图所示，电源电压不变，同时闭合开关S、S₁ ，待电路稳定后再断开S₁ ，则（）

A . 电流表A的示数减小，电流表A₁的示数不变，电压表V的示数不变 B . 电流表A的示数不变，电流表A₁的示数增大，电压表V的示数减小 C . 电流表A的示数、电流表A₁的示数、电压表V的示数均不变 D . 电流表A的示数、电流表A₁的示数、电压表V的示数均增大

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9. (2023·营口模拟) 如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p_甲、p_乙。若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则（）

A . p_甲可能小于p_乙 B . p_甲可能大于p_乙 C . p_甲一定小于p_乙 D . p_甲一定大于p_乙

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二、多选题

10. (2023·营口模拟) 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）

A . 手机充电器可以长期插在电源插座上 B . 使用试电笔时，手不能接触笔尖金属体 C . 一旦发生触电事故，施救人员首先要切断电源 D . 用电器发生漏电时，漏电保护器会自动切断电路

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11. (2023·营口模拟) 能源、信息和新材料是当今社会十分关注的课题，以下有关说法正确的是（　　）

A . 半导体是导电性能介于导体和绝缘体之间的一种特殊材料 B . 超声波的应用非常广泛，“B超”是利用超声波传递信息 C . 弯曲的光导纤维也能传输信息，说明光可以沿曲线传播 D . 核潜艇是利用原子核发生聚变来获取动力的

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12. (2023·营口模拟) 如图所示，每个滑轮重为6N，物体A重G_A＝100N，物体B重G_B＝60N，F₁＝16N，F₂＝8N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动，绳重及滑轮转轴的摩擦等次要因素忽略不计。下列说法正确的是（　　）

A . 拉力F₂的功率为0.8W B . 滑轮组的机械效率为75% C . 如果增大F₂ ，物体A可能向左运动 D . 物体A与地面之间的摩擦力为2N，方向向右

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13. (2023·营口模拟) 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由a切换到b时，电压表的示数由7V变为5V，电流表的示数由0.2A变为0.4A，下列说法正确的是（　　）

A . 电源电压为9V B . 定值电阻R的阻值为15Ω C . 电路消耗的最小功率为1.8W D . 通电10秒电阻R₂耗电16J

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三、填空题

14. (2023·营口模拟) “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。诗中的白鹭相对于山是的；若水深3m，当白鹭距离水面5m时，它的像距离白鹭m；诗人看到水中的鳜鱼是由光的形成的（选填“实”或“虚”）像。

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15. (2024八下·福州月考) 牛顿第一定律揭示了力与运动的关系，课堂上老师竖直向上抛出了一根粉笔，上升的过程中阻力的方向为（选填“竖直向下”或“竖直向上”），粉笔在最高点时速度为零，此时（填“是”或“不是”）平衡状态，若在最高点时外力突然消失，球的运动状态是。

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16. (2023·营口模拟) 老师演示了如图实验，把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧，迅速压下活塞，是通过的方式、主要使管内（选填“空气”或“硝化棉”）的内能增加，炒菜时不断翻炒食物，食物变熟，主要是通过改变了内能。

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17. (2023·营口模拟) 如图，物体A、B重均为30N，用F等于50N的力垂直把A压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是N；物体B受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是N，当F增大为25N时，物体B可以匀速直线滑动，则物体B所此时受的摩擦力是N。

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18. (2023·营口模拟) 用毛皮摩擦过的橡胶棒带电，如果用摩擦过的橡胶棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带（选填“同”或“异”）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是在物质间转移。

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19. (2023·营口模拟) 如题图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开，水将会由（选填“A流向B”“B流向A”或“不流动”），静止时两容器中液面的水平高度（选填“A端高”“相平”或“B端高”）。此时A、B容器底受到液体的压强之比p_A∶p_B=。

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20. (2023·营口模拟) 在“探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”的实验中，将两段阻值相同的电阻丝R₁、R₂分别密封在两个完全相同的密闭容器中，该实验装置是为了探究电流通过导体产生的热量与的关系，当通过R₁的电流为0.2A，10秒钟R₁中电流产生的热量是J，R₁中电流产生的热量是R₂中的倍。

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21. (2023·营口模拟) 如图甲所示，木块A的重力为10N，将合金块B放在木块A上方，木块A恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块B取下放到水中，如图乙所示，B沉底，木块A露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时B受到容器底部的支持力为2N，则合金块B的重力N，合金块B的密度 $\text{[math]}$ ，从图甲到图乙水对容器底部压力的变化了N。

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四、作图题

22. (2023·营口模拟) 根据平面镜成像的特点，在图中做出物体 AB 在平面镜中所成的像；

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23. (2023·营口模拟) 如图甲所示的多功能碗夹，使用时和钳子类似，其中AＯB可以看成一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，请你在图乙中画出使用该碗夹取餐时，作用在A点的最小动力 $\text{[math]}$ 及阻力 $\text{[math]}$ 的力臂 $\text{[math]}$ 。

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24. (2023·营口模拟) 某学校正在进行线路改建，需要在每层楼梯的中间安装两盏“220V 20W”的楼梯灯，上下楼梯口处的开关都能控制这两盏灯，并且两盏灯都能正常发光。下面是连接的部分电路，请你把两盏灯和开关正确接入电路。

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五、简答题

25. (2023·营口模拟) 如图为我国古代运送巨木的劳动场景示意图。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其它地方。请用所学物理知识回答下列问题：
1. （1）横杆是什么杠杆？
2. （2）在巨木下面垫上圆木有什么作用？
3. （3）支架下端垫有面积较大的石块，有什么作用？
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六、计算题

26. (2023·营口模拟) 如图是一款新型油电混合动力汽车，静止在水平地面上，对地面的压强为 $\text{[math]}$ ，车胎与地面接触总面积为 $\text{[math]}$ 。该汽车在某次行驶过程中，先以 $\text{[math]}$ 的速度低速匀速行驶，电动机的输出功率为10kW；然后再高速行驶在平直公路上匀速行驶了16km，行驶过程中受到的阻力为1000N。（ $\text{[math]}$ ）
1. （1）汽车的质量；
2. （2）在低速行驶过程中，汽车受到的牵引力；
3. （3）在这次高速行驶过程中汽车的牵引力做的功。
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27. (2023·营口模拟) 如图 1 所示是定值电阻 R₁和标有“8V 8W”灯泡 L 的 I﹣U 关系图像。如图 2 所示，电源电压恒定不变，滑动变阻器的最大阻值为 12Ω，求：
1. （1）定值电阻 R₁多大？
2. （2）把开关 S、S₂闭合、开关 S₁断开，滑动变阻器的滑片 P 滑到 b 端，此时电流表示数为 0.5A，灯泡 L 的实际功率多大？电源电压多大？
3. （3）当开关 S、S₁、S₂同时闭合，调节滑片 P 的位置，电路消耗的最大功率是多少？
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28. (2023·营口模拟) 某电热水器的额定电压为220V，有加热和保温两个挡位。保温挡的电功率为550W，加热挡的功率为1650W，其内部电路由发热电阻 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 组成，其中S₂是温控开关，其简化电路如图所示。某次该热水器在额定电压下正常工作1h，先给热水器内的水加热到预定温度然后开始保温，消耗的总电能为 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1） R₁的阻值是多少？
2. （2）在这次工作中 $\text{[math]}$ 消耗的电能是多少？
3. （3）在这次工作过程中，加热挡工作时将20kg、初温为20℃的水加热至50℃，这些水吸收了多少热量？该电热水器在加热过程中的效率是多少？（结果保留到 $\text{[math]}$ ）
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七、实验题

29. (2023·营口模拟) 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
1. （1）如图甲测出凸透镜的焦距是cm；
2. （2）实验开始前，为了让像成在光屏的中央，需对蜡烛、凸透镜和光屏进行调节，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在；然后将点燃的蜡烛放置在图乙的位置，移动光屏将得到一个（选填“放大”、“等大”或“缩小”）清晰的烛焰像；利用这一成像特点人们制成了（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）；
3. （3）接着将蜡烛移到25cm刻度处，此时若要在光屏上得到清晰的烛焰像，可以把光屏（选填“向左”或“向右”）移动；若保持光屏不动，也可以在烛焰和凸透镜之间放一度数适当的（选填“近视”或“远视”）眼镜；
4. （4）某小组实验如图丙所示，凸透镜（图中未画出）位置不变，移动蜡烛，光屏先后在凸透镜同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处大，则凸透镜位置在光屏的（选填“左”或“右”）侧，乙处成的像是缩小的（选填“可能”或“一定”）。
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30. (2023·营口模拟) 小明用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验：
1. （1）组装实验装置时，对于盛水的烧杯和测水温的温度计，应先调整（选填“烧杯”或“温度计”）的位置。已知一个标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃，本实验应选用（选填“水银”或“酒精”）制作的温度计；
2. （2）图乙是实验中某个时段气泡的变化图像，这是水（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形；当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是（选填“空气”或“水蒸气”）；
3. （3）图丙为根据实验数据画出的水的温度与时间关系图像，水的沸点为℃；
4. （4）小明发现水正在沸腾，移走酒精灯，水还能沸腾一段时间，表明水沸腾过程中不需要吸热，这种说法（填“对”或“不对”），理由是：。
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31. (2023·营口模拟) 小春用天平（含砝码）、合金块、烧杯、水、细线等测定合金块的密度。
1. （1）调节天平平衡时，要将天平放在桌面上，再将游码移至标尺左端零刻度线处，若指针偏向分度标尺的左侧，应将横梁上的平衡螺母向调（选填“左”或“右”），直至横梁平衡；
2. （2） ①用天平称得合金块的质量180g；
  ②如图甲所示，用天平称得烧杯和水的总质量为g；
  ③如图乙所示，用细线将合金块拴住，使之完全浸没在水中，天平的读数121.4g；
  ④合金块排开水的质量为g，合金块的密度为g/cm³；
3. （3）若将②③实验顺序对换，则所测合金密度将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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32. (2023·营口模拟) 在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中，某实验小组的同学们选用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 四个定值电阻，电压恒为6V的电源，“ $\text{[math]}$ ， 1A”的滑动变阻器等器材，设计了如图甲所示的实验电路。

（1）请你根据甲图，将乙图中的部分电路连接完整；（要求：滑片向右移动时，电流表示数变大，导线不交叉）
（2）闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路存在的故障可能是定值电阻（选填“短路”或“断路”）；

（3）排除故障后，首先接入 $\text{[math]}$ 的电阻探究“电流与电压的关系”：

①实验小组记录的数据如表。

实验序号	1	2	3	4	5
电压 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
电流 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

②分析表格的数据，可得出结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；

（4）接着小红继续按照图乙所示电路，将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 这四个电阻接入电路，探究电流与电阻的关系；
①实验中控制定值电阻两端的电压为2V不变。她用 $\text{[math]}$ 的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关换上 $\text{[math]}$ 电阻，闭合开关后，为了使电阻两端的电压恢复到2V，此时应将滑片适当向调（选填“左”或“右”）；
②她发现当接入 $\text{[math]}$ 的电阻时，无论怎样调节变阻器的滑片，电压表的示数都大于2V，若想完成实验，应更换一个最大阻值不小于 $\text{[math]}$ 的滑动变阻器；
（5）在不改变实验器材和电路连接的前提下，为使实验顺利进行，应控制定值电阻两端的电压不小于V；
（6）为了测量额定电压为 $\text{[math]}$ 的小灯泡的额定功率，同组的小玲设计了如图丙所示的电路（R₀为已知阻值的定值电阻，R为滑动变阻器），实验操作如下：
①只闭合开关S和 $\text{[math]}$ ，移动滑动变阻器滑片P ，使电流表示数为时，小灯泡恰好正常发光；

②保持变阻器滑片P位置不变，闭合开关S和 $\text{[math]}$ ，断开开关 $\text{[math]}$ ，记下此时电流表示数I ，则小灯泡的额定功率 $\text{[math]}$ 。（均用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和I表示）