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广东省东莞市2022-2023学年八年级上学期期末物理试题

更新时间:2023-10-09 浏览次数:75 类型:期末考试
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 
三、作图题(共3小题,共7分) 
    1. (1) 请在图甲玻璃砖上表面画出与入射光线对应的反射光线及折射光线。 

       

    2. (2) 根据平面镜成像特点,在图乙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像  。 

       

    3. (3) 如图丙、丁所示,画出图中入射光线经透镜折射后的折射光线。 

       

四、实验题(共3小题,共19分) 
  • 20. (2022八上·东莞期末) 在“探究水沸腾时的温度变化特点”的实验中: 

     

    1. (1) 小明组装的实验装置如图1所示,其中的错误之处是:。 
    2. (2) 小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2中甲、乙所示,则图(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况。水在沸腾过程中的特点是:吸热,但温度(选填“升高”“不变”或“降低”)。 
    3. (3) 小明和小红虽然选用的实验装置相同,但加热到水开始沸腾的时间不同,他们绘制的水的温度随时间变化图象如图3所示,a、b两种图象不同的原因是水的(选填“初温”或“质量”)不同。 
    4. (4) 取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图4)。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图5)。由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于(选填“固”“液”或“固液共存”)态,海波是(选填“晶体”或“非晶体”)。 
  • 21. (2022八上·东莞期末) 小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”。 

     

    1. (1) 通过图1的实验操作,可知该凸透镜的焦距为cm。将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在。 
    2. (2) 把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,如图2所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、的实像,此时所成的像与(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)所成的像性质相同。 
    3. (3) 小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,所成的像将(选填“变大”“变小”或“不变”)。 
    4. (4) 在上一步实验调整好像的位置后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将蜡烛适当(选填“左”或“右”)移。 
  • 22. (2022八上·东莞期末) 小明为了测量小石块的密度,进行了以下实验: 

     

    1. (1) 把天平放在水平工作台上,如图甲所示,在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是。 
    2. (2) 纠正错误后,调节天平平衡时,指针如图乙所示,此时应将平衡螺母向移动,使天平平衡。 
    3. (3) 将小石块放置于天平的左盘,往右盘中添加砝码,并移动游码,当天平再恢复平衡时,托盘中的砝码以及游码的位置如图丙所示,小石块的质量是g。 
    4. (4) 用量筒测量小石块体积的过程如图丁所示,小石块的体积是  。 
    5. (5) 小石块的密度是  。 
    6. (6) 若实验中将(3)和(4)步骤对调,那么测测出小石块的密度将(选填“偏大”或“偏小”)。 
五、计算题(7分) 
  • 23. (2022八上·东莞期末) 一把汤匙的质量是42g,体积是  ,请计算:                                                                                                
     

     物质 

     

     银 

     

     铜 

     

     铁(钢) 

     

     铝 

     

     密度  

     

     10.5 

     

     8.9 

     

     7.9 

     

     2.7 

    1. (1) 这把汤匙的密度是多少?根据下表推测这把汤匙可能是什么材料制成的。 
    2. (2) 若用钢制成一把等体积的汤匙,质量为多少? 
六、综合能力题(共2小题,共13分) 
  • 24. (2022八上·东莞期末) 如图甲所示,将茶色玻璃板M作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两支大小相同的蜡烛A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究蜡烛A在平面镜中成像的特点。 

     

    1. (1) 该实验用玻璃板代替平面镜,主要是为了。 
    2. (2) 在寻找蜡烛像的位置时,应该移动蜡烛B,人要在蜡烛(选填“A”或“B”)一侧,直到观察到手中蜡烛与另一蜡烛的像完全重合。 
    3. (3) 在研究像和物到镜面距离的关系时,应多次改变A蜡烛的位置,重复实验,多次实验的目的是。 
    4. (4) 在探究平面镜所成的是实像还是虚像时,小明应把光屏放在蜡烛B的位置处,然后(选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏,实验中他(选填“能”或“不能”)在光屏上看到像。 
    5. (5) 如图乙所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( ) 
      A . 铅笔水平向右移动时,它的像将变小 B . 平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动 C . 若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小 D . 若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
  • 25. (2022八上·东莞期末) 探究蒸发快慢影响因素的实验中,在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水,如图中A、B、C、D所示。 

     

    1. (1) 选择A、B两图进行实验探究,可以探究蒸发快慢与液体的是否有关。 
    2. (2) 选择两图进行实验探究,可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。 
    3. (3) 通过A、D两图的对比。可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关,实验中如果利用电吹风来改变空气流速,(选填“应该”或“不应该”)使用热风。 
    4. (4) 本实验运用的科学研究方法是法。 
    5. (5) 干湿温度计是一种既能测量空气温度,又能测量空气相对湿度的常用测量仪器,仪器上有两支相同的温度计并列地安装在同一刻度板上,如下图(图乙为其背面),其中一支温度计的测温泡外面裹有被水浸湿的棉纱,为“湿”温度计;另一支温度计的测温泡直接裸露在空气中,为“干”温度计。 

       通常情况下,湿温度计的示数比干温度计的示数会(选填“高”或“低”)一些,这是由于湿温度计棉纱上的水蒸发要的缘故,而且两温度计的差异越大,表示空气越(选填“干燥”或“湿润”)。 

       

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