山东省菏泽市2023年中考化学真题

更新时间：2023-10-23 浏览次数：111 类型：中考真卷

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. (2024九下·菏泽模拟) 菏泽正在争创全国文明城市，下列做法与之不相符的是（）

A . 对生活垃圾进行分类回收处理 B . 节日庆典大量燃放烟花爆竹 C . 城市公交车使用新能源 D . 洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘

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2. (2024八下·蓬莱期末) 下列过程中有化学变化发生的是（）

A . 衣料制成成衣 B . 铅笔写字 C . 活性炭吸附异味 D . 绿叶变黄

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3. (2024九下·菏泽模拟) 麻黄是中医治疗咳嗽的经典方剂“麻黄汤”中的一味中药，下列关于其有效成分之一麻黄碱 $\text{[math]}$ 的说法正确的是（）

A . 由四种元素组成 B . 由 $\text{[math]}$ 个原子构成 C . 氮、氧元素质量比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ D . 含有 $\text{[math]}$ 分子

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4. (2023·菏泽) 某化学兴趣小组按如图操作配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法不正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 中玻璃棒的作用是加速溶解 B . $\text{[math]}$ 读数时视线与凹液面最低点保持水平 C . $\text{[math]}$ 项实验操作均正确 D . 实验操作顺序为 $\text{[math]}$

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5. (2024九下·菏泽模拟) 碲化镉薄膜电池是一种重要的太阳能电池，其材料之一镉 $\text{[math]}$ 的制备是在铜镉渣 $\text{[math]}$ 主要含有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 单质 $\text{[math]}$ 中加入足量的稀硫酸充分反应，过滤出铜渣，然后对滤液进行除铁净化，再加入锌粉置换出镉，下列金属的活动性顺序正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2023·菏泽) 模型建构是化学科学研究的基本方法。如图是某同学绘制的原子结构模型和原子结构示意图，有关说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 形成的阳离子符号是 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 属于同种元素 C . $\text{[math]}$ 对应的原子结构示意图是 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 形成的单质化学性质不稳定

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7. (2023·菏泽) “天宫”中资源的最大化利用是宇航员生活的重要保障。如图是资源再利用中的一个微观示意图，有关叙述正确的是（）

A . 该反应为置换反应 B . 反应过程中元素的化合价均未变化 C . 该反应实现了无机物和有机物之间的转化 D . 该反应的化学方程式为 $\text{[math]}$

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8. (2023·菏泽) 木块在硝酸钾溶液中排开液体的情况如图所示，下列说法正确的是（）

A . 实验过程中 $\text{[math]}$ 溶液的密度保持不变 B . 实验过程中溶液均为饱和溶液 C . $\text{[math]}$ 的溶解度随温度的升高而增大 D . $\text{[math]}$ 时所得溶液溶质质量分数最大

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9. (2024九下·菏泽模拟) 下列实验方案不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
$\text{[math]}$	检验 $\text{[math]}$	将带火星的木条伸入集气瓶中，观察现象
$\text{[math]}$	测稀硫酸的 $\text{[math]}$	取一片 $\text{[math]}$ 试纸，用镊子夹持蘸取溶液，与标准比色卡对照
$\text{[math]}$	分离 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 固体混合物	加足量水充分溶解，过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶
$\text{[math]}$	除去 $\text{[math]}$ 溶液中的 $\text{[math]}$	加入足量的铁粉，充分反应后过滤

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. (2024九下·菏泽模拟) 通过一年的学习，你认为下列学习化学的思路和方法不正确的是（）

A . 从化合与分解的角度认识水的组成 B . 从物质分类的角度学习酸碱盐的性质 C . 从物质的存在、性质、用途及制备的角度学习氧气 D . 从气体体积变化的角度来判定二氧化碳与水反应的发生

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二、填空题（本大题共2小题，共10.0分）

11. (2024九下·菏泽模拟) 小明在周末做了一份营养午餐：清蒸鱼、红烧肉、米饭，从营养素的角度你认为缺少 $\text{[math]}$ 填“蛋白质”“维生素”或“糖类” $\text{[math]}$ 。炒菜后小明将铁锅刷净并用微火烤干放置，目的是，微火烤干比自然晾干水痕消失的快，说明水分子的运动快慢与有关。餐后洗刷碗筷用到了 $\text{[math]}$ 钢丝球， $\text{[math]}$ 海绵洁布， $\text{[math]}$ 丝瓜瓤，其中属于有机合成材料的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。

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12. (2024·端州模拟) 黄河文化是中华文明的母体，人类智慧与黄土大地孕育的农耕文明是黄河文明长盛不衰的根基。请完成下列有关问题。

（1）黄河流域出土的阳燧 $\text{[math]}$ 铜制的凹面镜 $\text{[math]}$ 见证了黄河文化的悠久历史，使用时将凹面镜对着阳光，把艾绒放于焦点部位引火。铜可以被敲打成铜镜，是利用了金属物理性质中的，用艾绒而不用其它木材取火是因为 $\text{[math]}$ 从燃烧条件作答 $\text{[math]}$ 。
（2）黄河流域出土的铁犁标明冶铁技术的成熟，古法炼铁是用木炭和赤铁矿 $\text{[math]}$ 主要成分 $\text{[math]}$ 高温下反应，写出此过程中有铁生成的一个化学方程式。

（3）黄河水滴灌技术让现代农业迈上新台阶，黄河水属于 $\text{[math]}$ 填“混合物”或“纯净物” $\text{[math]}$ 。过滤前先让黄河水经过沉淀池的目的是，泥沙粒径大于 $\text{[math]}$ 的颗粒含量越高，滴头越易堵塞，结合如表相关数据你认为砂石过滤器中滤料直径应选 $\text{[math]}$ 。

砂石过滤器中滤料直径 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 颗粒去除率
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

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三、流程题（本大题共1小题，共4.0分）

13. (2023·菏泽) 我国制碱先驱侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献，某企业把海水的综合开发和利用与侯氏制碱法结合，实现资源利用最大化，请根据图示完成下列问题。
1. （1） $\text{[math]}$ 中用石灰乳而不选用氢氧化钠的原因是；请写出该反应的化学方程式。
2. （2）已知在溶液中温度高于 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 会有分解。吸氨碳化塔内发生的反应：Ⅰ： $\text{[math]}$ ；Ⅱ： $\text{[math]}$ 。
  请结合如图分析反应Ⅱ能进行的原因。实际生产时，吸氨碳化塔内温度通常控制在不低于 $\text{[math]}$ ，不高于 $\text{[math]}$ ，理由是。
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四、实验题（本大题共1小题，共6.0分）

14. (2023·菏泽) 如图是初中化学实验中常见的仪器装置，请根据要求完成相关问题。
1. （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置应选 $\text{[math]}$ 填装置序号 $\text{[math]}$ ，化学方程式为。把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶，观察到的现象是。
2. （2）用锌粒和稀硫酸制取一瓶纯净干燥的氢气，可选装置的连接顺序 $\text{[math]}$ 按气体从左到右的方向 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 填接口序号 $\text{[math]}$ 。
3. （3）潜艇和空间站可用氧烛作为应急氧源，氧烛是一种便携式供氧设备 $\text{[math]}$ 如图 $\text{[math]}$ 。紧急情况使用时发生如下两个过程： $\text{[math]}$ 按下火帽点燃内部金属粉末，放出大量的热。 $\text{[math]}$ 放出的热促使产氧药块中的氯酸钠 $\text{[math]}$ 持续分解，放出氧气。过程 $\text{[math]}$ 的作用与以上装置中 $\text{[math]}$ 填仪器名称 $\text{[math]}$ 的作用相似。一枚某型号氧烛中约含氯酸钠 $\text{[math]}$ ，完全反应后氯酸钠中氧元素全部转化为氧气，理论上可生成 $\text{[math]}$ 氧气。
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五、探究题（本大题共1小题，共6.0分）

15. (2023·菏泽) 石头纸是一种低碳经济的绿色产品。 $\text{[math]}$ 年全国两会期间首次使用了石头纸制作的便笺和文件袋，但石头纸至今没有被广泛推广使用。某化学兴趣小组对其原因进行了探究。

任务一：石头纸成分及性质初探究。

【实验初探】

操作	现象
$\text{[math]}$ 如图，取一片石头纸用砂纸打磨后，撕成碎片放入试管中，加入 $\text{[math]}$ 稀盐酸 $\text{[math]}$	试管内石头纸表面有细密气泡冒出，烧杯中澄清石灰水逐渐变浑浊
$\text{[math]}$ 用坩埚钳夹持石头纸，点燃	石头纸燃烧，灰烬为白色固体
$\text{[math]}$ 利用与操作 $\text{[math]}$ 相同装置，取操作 $\text{[math]}$ 中白色灰烬少许于试管中，加入 $\text{[math]}$ 稀盐酸 $\text{[math]}$	试管内固体溶解，有大量气泡产生，烧杯中澄清石灰水变浑浊

（1）【分析解释】澄清石灰水变浑浊的原因 $\text{[math]}$ 用化学方程式表示 $\text{[math]}$ 。甲同学根据上述三步操作得出结论：石头纸成分中含有可燃的物质和碳酸钙，乙同学认为不严密，理由是。
（2）任务二：石头纸燃烧后灰烬成分再探究
【查阅资料】石头纸的成分是碳酸钙、聚乙烯高分子化合物及少许胶合剂。该兴趣小组的同学为了探究灰烬的成分，提出了以下猜想。
【提出猜想】猜想 $\text{[math]}$ ；猜想 $\text{[math]}$ ；猜想 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。
（3）【实验再探】
操作
现象
结论
取少量灰烬于试管中，滴加稀盐酸
有气泡产生
一定含有 $\text{[math]}$

一定含有 $\text{[math]}$
（4）任务三：了解石头纸的制作方法和性能
【查阅资料】在上世纪 $\text{[math]}$ 年代，中国科学家就已经研制出了石头纸，它是以石头为原料，研磨成纳米级的石头粉，以高分子聚合物为辅料，经特殊工艺处理后，挤出、吹塑而成。正常石头纸的寿命在 $\text{[math]}$ 年左右，在阳光的直射下不足六个月就被粉化。当石头纸被大量使用时，回收利用需要特殊设备。
【归纳总结】你认为石头纸没有被广泛推广使用的原因是 $\text{[math]}$ 答出一点即可 $\text{[math]}$ 。

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六、计算题（本大题共1小题，共4.0分）

16. (2023·菏泽) 某化学兴趣小组利用数字化实验装置 $\text{[math]}$ 图 $\text{[math]}$ 对中和反应再探究，在烧杯中加入 $\text{[math]}$ 未知浓度的稀硫酸，向其中滴加 $\text{[math]}$ 的氢氧化钠溶液，实验数据经处理后绘制出图像 $\text{[math]}$ 图 $\text{[math]}$ 。请分析图像完成下列问题。
1. （1）稀硫酸和氢氧化钠溶液发生的反应是 $\text{[math]}$ 填“吸热”或“放热” $\text{[math]}$ 反应。
2. （2）计算稀硫酸的溶质质量分数。 $\text{[math]}$ 写出计算过程 $\text{[math]}$
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