人教版中考一轮训练专题一生物与生物圈（一）认识生物2 生...

更新时间：2023-10-13 浏览次数：13 类型：一轮复习

一、选择题

1. (2022七上·东莞期中) 对下列生物的归类，正确的是（）

A . 蚂蚁、西瓜、狮子、含羞草为陆生生物 B . 小麦、水稻、蝗虫为农作物 C . 鸡、猪、宠物狗为家禽 D . 荷花、鸵鸟、青蛙为水生生物

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2. (2022七上·东莞期中) 关于调查生物种类，下列给出了具体步骤，请按正确顺序排列是（）
①选择调查的范围
②归类
③调查并记录
④整理
⑤讨论与交流
⑥设计调查路线
⑦分组

A . ①⑦⑥③②④⑤ B . ①⑤④⑦⑥③② C . ②④⑤①⑦⑥③ D . ③②①⑦⑥④⑤

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3. (2023八下·揭东期末) 下列分类等级中所包含的生物共同特征最少的是（）

A . 种子植物门 B . 梅属 C . 双子叶植物纲 D . 蔷薇科

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4. (2023八下·西安月考) 2022年的冬奥吉祥物冰墩墩，3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念；雪容融以竹灯笼为原型进行设计创作，顶部的如意、和平鸽、天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊。小杰将熊猫、和平鸽归为一类；竹归为另一类。小杰分类的方法是（）

A . 按照生物的形态结构 B . 按照生物的用途 C . 按照生物的生活环境 D . 按照生物的数量

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5. (2023七上·滕州开学考) 分类是生物学研究常用的方法。下图显示的是同学们在课堂举例中提到的几种生物，对这几种生物进行分类，作出的判断不正确的是（）

A . 按形态结构归类，2为植物 B . 按用途归类，3为作物 C . 按生活环境归类，1为陆生生物 D . 按生活环境归类，4和6为同一类生物

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6. (2024七上·嘉鱼期末) 如果将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等，则归类方法是按（）划分

A . 形态、结构特点 B . 用途 C . 生活环境 D . 食物来源

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7. (2023七上·柳城期中) 按照用途来分，家里饲养耕地的牛属于（　　）

A . 作物 B . 家禽 C . 家畜 D . 宠物

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8. (2023七上·龙岗期中) 某小组将春游过程中观察记录到的生物作了这样的分类：鲤鱼、水葫芦、沼虾、荷花归为一类，油松、白玉兰、褐家鼠、苍蝇归为一类，他们的分类方法是（）

A . 按照生物的生活环境 B . 按照生物的用途 C . 按照生物的形态结构 D . 按照生物的数量

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9. (2022七上·岑溪期中) 某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾归为-类，将松鼠、蚂蚁、蝴蝶归为-类，则他们的归类标准是（）

A . 形态结构特点 B . 生活环境 C . 用途 D . 数量

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10. (2022八上·田家庵期中) 下列选项中，符合图中甲、乙、丙、丁四者之间关系的是（　　）

A . 长骨、骨膜、骨质、骨松质 B . 营养方式、自养、异养、腐生 C . 骨骼肌、肌腱、肌腹、肌细胞 D . 微生物、细菌、真菌、大肠杆菌

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11. (2022七上·南城月考) 张林同学将调查到的生物分为动物、植物和其他生物三大类，他归类的依据是它们的（）

A . 形态结构 B . 生活环境 C . 实际用途 D . 运动方式

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12. (2022七上·高州月考) 按照形态结构分，含羞草属于（）；按生活环境分，含羞草属于（）

A . 植物、陆生生物 B . 植物、水生生物 C . 动物、水生生物 D . 动物、陆生生物

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13. (2022八下·四会月考) 我们经常见到下列植物，若按照结构特征给它们分成两组，其中分组比较合理的是（）
①雪松；②樱桃；③墙藓；④垂柳；⑤泡桐

A . ①和②③④⑤ B . ③和①②④⑤ C . ④和①②③⑤ D . ⑤和①②③④

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14. (2021八上·伊通期末) 某一同学对调查的生物进行分类，将金鱼、蚂蚁、鼠妇、鲤鱼等归为一类，而将草、树、玫瑰、月季等归为一类。那么该同学分类的依据是（）

A . 生物的生活环境 B . 生物的数量 C . 生物的用途 D . 生物的形态和结构

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15. (2021七上·郊区期末) 李子柒在庭院里养了几只产蛋的鸡，按照生物的归类方法，这几只鸡属于（　　）

A . 植物 B . 宠物 C . 家禽 D . 家畜

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二、读图理解题

16. (2022七上·西安期中) 调查是科学探究常用的方法之一。下面是某小组同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。分析并回答下列问题：
1. （1）调查时，首先要有明确的调查目的和调查对象，并制定合理的，同时要对调查结果进行。
2. （2）根据照片所提供的信息，你认为该小组同学开展调查活动的地域环境可能是（海洋/淡水水域/陆地）。
3. （3）照片中的相关生物按照特点进行分类，可以分为动物、植物和其他生物三类；按照生活环境可分为。
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三、资料分析题

17. (2022七上·海口月考) 阅读材料，分析并回答下列问题。
2016年10月19日，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室自动对接形成组合体。跟航天员一起进驻“天宫二号”的还有六只可爱的“蚕宝宝”。“天空养蚕”实验是香港中学生天空搭载实验方案设计比赛中的获奖项目，这六只蚕宝宝是科学家培育改良的品种“秋风白玉”。在“天宫二号”空间实验室里，蚕宝宝顺利地抽丝剥茧，给科学家带来了不少惊喜。
1. （1）科学家研究家蚕在失重状态下的运动状态和生长发育状况，主要运用的科学研究方法是实验法和法。该方法可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、、望远镜等仪器。有时还需要测量。
2. （2）蚕宝宝抽丝剥茧，在茧里化蛹，这体现了生物能的特征。蚕宝宝喜欢吃桑叶，这体现了生物的生活需要。按照形态结构特点归类，蚕属于。
3. （3）我国是丝绸大国。为了解我国丝绸产品的品质，需要使用法，因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就需要选取调查对象作为样本。
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四、实验探究题

18. (2022六上·东平月考) 小明对校园的生物进行了调查，调查到的生物记录如下：①铁树、②枯枝落叶、③含羞草、④月季、⑤小鱼、⑥鼠妇、⑦蚯蚓、⑧人、⑨蘑菇、⑩竹子等。
1. （1）其中不属于生物的是（填序号），应在调查表中除去。所调查到的生物如果按照形态结构特点划分，可以划分为植物、动物和其它生物；如果按照生活环境，可以划分为和等。
2. （2）在调查过程中遇到了一些问题，以下做法正确的是____(可多选)
  
  A . 老鼠、蟑螂等生物携带病菌，应马上打死，不需记录 B . 特别注意树皮、草丛和枯枝落叶中容易被忽略的小生物 C . 发现几株不认识的植物，挖出来去问家长和老师 D . 天空中飞过一只麻雀，要马上记录下来
3. （3）竹子通过带走体内的废物，而人通过、和呼出气体等方式将废物排出。
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版中考一轮训练专题一生物与生物圈（一）认识生物2 生...

副标题：

*注意事项：

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生物学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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