山东省枣庄市滕州市羊庄中学2023-2024学年七年级上学期...

更新时间：2023-11-24 浏览次数：27 类型：开学考试

一、单项选择题（本大题共25小题，共25.0分）

1. “不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看……”这是一名农民工留在河南省实验中学黑板上的寄语。它警示我们（）
①要有对美好的不懈追求
②努力需要立志
③努力需要坚持
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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2. 七年级是人生道路上的一个新起点，从这个新起点开始，我们将在新校园里学习。下列是一些同学来到新环境的感受和打算，你认为正确的是（    ）
①小强说：“我要把握这个新起点，在这片崭新的天地里有所作为！”          ②小刚说：“我要珍惜同学们的友谊，多交几个新朋友。”
③小明说：“与这么多同学竞争让我很害怕，产生了打退堂鼓的念头。”      ④小勇说：“我要全方位展示自己的才能，为自己的初中生活留下美好的记忆。”

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④

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3. 做最好的自己，需要主动改正缺点。对此认识正确的是（）

A . 俗话说：从小看大，三岁看老。我们已经无法做出改变 B . 改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程 C . 我们只需要改正对成长影响较大的缺点 D . 只要看到自己的缺点，就能取得进步

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4. 中学阶段，独立的自我评价是中学生有主见的表现，这对人的成长具有重要意义。下列属于自我评价的方法是（）
①观察自己在学校和家庭中的表现
②通过老师的评语评价自己
③把自己与身边的同学作比较
④询问朋友对自己的看法

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④

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5. 班主任老师在小蔡的成长手册寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确了自己努力的方向。小蔡认识自己的方法是（）

A . 自我观察 B . 他人评价 C . 听取集体评价 D . 与他人比较

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6. “学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”学习是辛苦的，掌握科学的学习方法可以提高我们的学习效率，这需要我们学会学习。以下诗句中没有体现学会学习的是（）

A . 独学而无友，则孤陋而寡闻 B . 工欲善其事，必先利其器 C . 积土而为山，积水而为海 D . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者

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7. (2021七上·通榆期末) 随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。下列对初中阶段的学习，理解正确的是（）
①学习需要自觉和主动的态度

②学习只是接受和掌握老师所讲的知识

③学习既包括知识的获取，也包括各种能力的培养

④学习就是局限在学校内老师给我们上课的课堂学习

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④

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8. 我国“高铁院士”王梦恕，一生有两个梦：一是我国铁路达到世界领先水平；二是我国隧道要成为世界第一。为了实现这两个心愿，他将自己的一生，都奉献给了国家的隧道建设事业。这启示我们（）
①应将个人梦想融入中国梦，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗
②要珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就有可能成为科学家

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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9. 在学习完“少年有梦”一框后，我们懂得了许多。下列内容与“梦想与现实”无关的是（）

A . 从小努力，辛勤付出和奋斗，逐步实现梦想 B . 现实中的“骨感”常常会将我们的梦想打破 C . 梦想是我们每个人最重要也必须实现的东西 D . 我们要根据现实情况，不断调整我们的梦想

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10. 有一位中学生在一篇日记中写道：“刚进入初中时我经常上学迟到，老师批评了我。我为了改掉这种不良习惯，在自己的书桌上贴了个‘早’字，还把闹铃的设置提早了10分钟。最近我都没有迟到过。”他的做法启示我们，做更好的自己，需要（）

A . 扬长避短 B . 与他人共同成长 C . 不断激发潜能 D . 主动改正缺点

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11. 在一节道德与法治课后，学生开始讨论怎样更好的自己。以下学生的说法正确的是（）

A . 更好的自己要注重打扮自己，更在意自己的外形 B . 更好的自己就是只欣赏自己就好 C . 更好的自己要为他人为社会带来福祉 D . 凡事考虑自己的利益，绝不损害自己的利益

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12. “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（）
①每个人都是独一无二的个体
②要悦纳自己，相信自己是最完美的
③我们要善于发现自己的长处和优势
④人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

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13. (2023七上·滕州开学考) 小静生性内向，不善言辞，经常被个别同学嘲笑。为此，她很苦恼，认为自己一无是处。对此，下列同学们提给她的建议中，最不适合的是（）

A . 每个人在性格等方面都有自己的特点，我们要学会接纳自己 B . 听取别人的看法容易让人不自信，所以，不用理睬别人的说法 C . 相信自己，努力挖掘自己的潜能 D . 发现自己的长处，学会欣赏自己

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14. 小惠说：“我认真听取并分析了别人的意见后，认为自己的方法是可行的，所以，我坚持自己的决定。”小惠的决定体现了（）

A . 正确对待他人的评价 B . 人贵有自知之明 C . 学会接纳和欣赏自己 D . 要学会扬长避短

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15. 道德与法治学科历来是丽丽的弱科，但在考前她夸下海口，自己肯定能在测验中取得优异的成绩。结果，成绩并不理想，丽丽感觉很没面子。此时她应该（）

A . 认识到学习没有终点 B . 学会正确认识自己 C . 抓住各种机会去学习 D . 多交朋友，扩大朋友圈

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16. (2017七上·庄浪期中) 小林总是抱怨：“上中学以后，科目多，作业多，考试多，学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状，应该（   ）
①认识到学习只有苦，没有快乐                                              ②接受学习中的各种困难，正视困难
③认识到学习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的      ④认识到学习是自己的事，为自己而学，就要承担学习的责任

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ③④

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17. (2023七上·滕州开学考) 进入初中后，随着和同学们的接触日益增多，小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生，这说明（）

A . 小军没有珍惜中学时代 B . 小军未能适应初中新生活 C . 小军的改变对学习很不利 D . 小军能积极面对新生活，珍惜新起点

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18. 习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于启梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。勇于追梦是因为（）
①追梦是一种成长
②勇于追梦，我们的人生才更有意义
③小时候做梦，长大了就会接受现实
④少年的梦想和时代的脉搏紧密相连

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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19. 梦想是对未来美好生活的向往。下列对梦想的说法正确的是（）

A . 少年的梦想，就是人类的梦想 B . 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C . 只要有了梦想就可以实现 D . 少年的梦想与中国梦无关

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20. 中学生活的成长礼物包括（）
①为我们的发展提供了多种机会
②有机会重新塑造一个“我”
③摆脱父母和老师严格的管教
④意味着新的机会和可能

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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21. 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告诉我们（）

A . 一旦发掘出自己的潜能，我们就能成功 B . 人的潜能有限，能开发出来的少之又少 C . 一个人的力量有限，大多数时候我们无法发掘自己的潜能 D . 人的潜能是有待开发的巨大宝库，我们要发掘自己的潜能

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22. (2021七上·泸县期中) “教育是国家和民族的未来。这里关系到一个人，他的一生是否能扣好人生的第一个纽扣的问题。读书时代中学时代，这是一个黄金时期。所以我们要珍惜。”这段话给我们的启示：（）

A . 中学阶段要努力学习，为将来实现成功人生奠定基础 B . 中学阶段，要把一切时间和精力放在学习上 C . 中学阶段要把一切时间放在学习他人的经验上 D . 中学阶段我们要明确自己将来的目标和任务

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23. 法国著名生物学家贝尔纳说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”下列学习方法有助于提高学习效率的有（）
①随意安排学习时间，对喜欢的学科投入更多时间
②坚持简明扼要记笔记抓住课堂重点，高效复习
③课上积极回答问题，敢于质疑，能提出不同观点
④善于运用多种学习方法，如合作学习、探究学习

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③

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24. 《论语•雍也》：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这启示我们（）

A . 学习过程中，只有快乐，没有辛苦 B . 与同伴一起学习，有利于提高效率 C . 要发现并保持对学习的兴趣与热情 D . 要提高学习成绩，学习方法最重要

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25. 下列选项中，不能体现学习的重要性的是（）

A . 书籍是人类进步的阶梯 B . 玉不琢，不成器；人不学，不知义 C . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话 D . 人而无信，不知其可也

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二、简答题（本大题共1小题，共8.0分）

26. 【青春的力量】
材料一要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
材料二全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
1. （1）习主席为何要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国？
2. （2）一代人有一代人的征途，我们如何做更好的自己，为中国梦的实现注入青春的力量？
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三、分析说明题（本大题共2小题，共17.0分）

27. 实现“中国梦”，就是实现每一个人的梦，每一个梦想的实现，都是为“中国梦”的实现前进一步。有梦想就有希望，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。请思考并回答：
1. （1）有梦就有希望，请你说一说少年的梦想有哪些特点？
2. （2）中华民族近代以来最伟大梦想是什么？
3. （3）如何实现中国梦？
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28. 小明进入初中不久，发现初中的学习生活与小学的有着很大的不同：初中不仅学习的科目多、作业多，而且老师讲课的速度也快。于是他就想：学习太苦了，太累了，没有一点快乐……甚至出现了厌学进而逃学的行为。
请你回答：
1. （1）中学阶段，我们的重要任务是什么？
2. （2）结合所学的知识，请你告诉小明学习的意义。
3. （3） “学习伴我们成长，学会学习很重要，请你说一说怎样学会学习？
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*注意事项：

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