山东省枣庄市滕州市鲍沟中学2023-2024学年九年级（上）...

更新时间：2023-10-28 浏览次数：21 类型：开学考试

一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）

1. (2023九上·滕州开学考) 下列四幅图片中有一幅所反映的“改变物体内能的方式”与其它三幅图不同，它是（　　）

A . B . C . D .

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2. (2023九上·滕州开学考) 随着冬季的到来，越来越多的家庭利用电暖器取暖，电暖器消耗电能的同时为我们提供了热量。这里的热量实际上是指下列哪种形式的能量（）

A . 内能 B . 动能 C . 重力势能 D . 化学能

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3. (2024·广西模拟) 两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致（）

A . 物质分子不运动 B . 水分子间没有间隙 C . 糖分子间没有斥力 D . 物质分子运动缓慢

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4. (2023九上·滕州开学考) 用分子、原子的观点解释下列现象，其中合理的是（）

A . 病毒分子也可以用肉眼直接看到 B . 用手轻捏海绵会使其体积变小 $\text{[math]}$ 分子之间有间隔 C . “飞沫”传播新型冠状病毒 $\text{[math]}$ 分子在不断运动 D . 墨水在热水中比在冷水中扩散得快 $\text{[math]}$ 温度越高，分子运动越剧烈

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5. (2023九上·滕州开学考) 暑假期间，小宇一家去海边游玩。小宇发现烈日下海滩上的沙子热得烫脚，而海水却很清凉；傍晚，沙子凉了，海水却依然温暖。这主要是因为（）

A . 沙子吸收的热量较多 B . 海水吸收的热量较少 C . 海水的比热容较大 D . 沙子的比热容较大

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6. (2023九上·滕州开学考) 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）

A . 烧水时，水逐渐变热 B . 用锯锯木头，锯条发热 C . 用锤子敲打铁丝，铁丝发热 D . 流星穿过大气层时发热发光

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7. (2024八下·上海市期末) 下列关于温度、热量、内能的说法中正确的是（）

A . 物体的温度升高时，它的内能一定增加 B . 温度高的物体内能一定多 C . 物体温度降低时，一定放出热量 D . 物体吸热后，温度一定升高，内能也一定增加

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8. (2023八上·广汉月考) 下列现象中，不能说明分子处在永不停息地无规则运动中的是（）

A . 花开时香味扑鼻 B . 扫地时尘土飞扬 C . 红墨水在水中散开 D . 煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色

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9. (2023九上·滕州开学考) 如图所示，两个底面削平的铅柱紧压在一起后能吊起重物，对此下列说法正确的是（）

A . 铅柱没有被拉开是因为分子之间没有斥力 B . 这个实验说明分子间既存在引力也存在斥力 C . 这个实验说明分子间存在引力 D . 这个实验要将铅柱底面削平并紧压在一起，是为了排除空气，利用大气压强

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10. (2024九上·潮阳月考) 以下过程不发生物态变化，初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低，那么初温相同的甲、乙放出相同热量（）

A . 甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 B . 甲的末温比乙的高，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 C . 甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大 D . 无法判断甲、乙的末温哪一个高，且无法判断甲、乙比热容哪一个大

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11. (2023九上·禄劝月考) 两个相同的容器内分别盛有质量和初温相同的甲、乙两种液体，用相同规格的电加热器同时加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。下列说法正确的是（）

A . 甲液体的比热容小于乙液体的比热容 B . 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 C . 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D . 加热相同的时间，甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多，说明甲液体吸热能力强

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12. (2023九上·原阳月考) 下列说法正确的是（）

A . 比热容是物质的一种属性 B . 一切物质的比热容均不相同，所以比热容是物质的一种特性 C . 比热容大的物体比比热容小的物体吸收热量多 D . 比热容大的物质比比热容小的物质吸收热量能力强

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13. (2023九上·射洪月考) 物理学中，把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，分析下列判断正确的是（）

A . 同一物体温度越高，物体内能越小 B . 同一物体温度越低，物体内能越大 C . 温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大 D . 温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小

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14. (2023九上·合江月考) 下列现象用分子动理论解释，其中正确的是（）

A . 石灰石能被粉碎成粉末，说明物质是由分子组成的 B . 墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子运动越剧烈 C . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D . 扫地时尘土飞扬，说明分子在不停地运动

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15. (2023九上·衡阳月考) 有两个温度为100℃质量相等的金属球，先把甲球放入温水杯中，热平衡后水温升高了10℃；取出甲球，将乙球放入该杯中，热平衡后水温又升高了10℃（末温未达100℃），则甲球比热容c_甲和乙球比热容c_乙，大小的关系是（）

A . c_甲<c_乙 B . c_甲=c_乙 C . c_甲>c_乙 D . 以上三种情况都有可能

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二、填空题（本大题共4小题，共20.0分）

16. (2023九上·滕州开学考) 小辉和家人在海边度假时发现海水的温度比沙滩低，在网上查阅资料后了解是因为水的吸热能力强；小辉利用家用电烧水壶来进行实验验证，烧水壶容量 $\text{[math]}$ ，在标准大气压下将一壶 $\text{[math]}$ 的水烧开，水吸收了 $\text{[math]}$ 的热量，已知水的比热容为 $\text{[math]}$ ，当水的温度从 $\text{[math]}$ 升高到 $\text{[math]}$ 时，水的比热容如何变化：。

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17. (2023九上·滕州开学考) $\text{[math]}$ 年的暑假，住在郑州的子涵同学和家人去了山东乳山的海边避暑度假。海边吹的陆风和海风统称海陆风，海陆风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。如图所示是海陆风形成的示意图，其中图反映白天海陆风的形成，这是因为陆地上砂石的比热容比海水的比热容。

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18. (2023九上·滕州开学考) 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来，这是因为活塞压缩气体，使空气的内能增大，温度升高，引燃棉花。硝化棉燃烧后生成的颗粒物会附着在玻璃筒内壁，说明分子间存在。

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19. (2023九上·滕州开学考) 甲流感病毒的直径仅为 $\text{[math]}$ ，可通过飞沫传播，飞沫传播的方式 $\text{[math]}$ 选填“是”或“不是” $\text{[math]}$ 扩散现象 $\text{[math]}$ 为了消除病毒，我们常常要使用酒精消毒，在使用酒精时发现酒精和水混合在一起后，总体积小于酒精和水的体积之和，原因是分子间有，消毒过程中我们很远就能闻到酒精的气味说明酒精分子在做，“甲流病毒、原子核、飞沫”按空间尺度比较，最小的是。

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三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）

20. (2023九上·滕州开学考) 为了比较水和煤油吸热能力的大小， $\text{[math]}$ 班实验小组设计了如图甲所示的实验：
1. （1）装配实验器材时，应从安装 $\text{[math]}$ 选填“上到下”或“下到上” $\text{[math]}$ ，并用两个相同的酒精灯对两个相同的烧杯同时进行加热；
2. （2）实验中应控制水和煤油的相同；
3. （3）实验时可以加热相同的时间，比较它们的来判断水和煤油吸热能力的强弱，物理学中用来表示物质的吸热能力；
4. （4）实验中用到的科学研究方法有转换法和 $\text{[math]}$ 写出一种即可 $\text{[math]}$ ；
5. （5）如图乙是某一时刻温度计测量出水的温度，为 $\text{[math]}$ ；
6. （6）筱雅同学根据实验结论，结合图丙所示信息可知，图中描述的是夏天的 $\text{[math]}$ 选填“中午”或“夜晚” $\text{[math]}$ 某海边的情景。
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四、计算题（本大题共2小题，共30.0分）

21. (2023九上·滕州开学考) 中国茶文化源远流长。如图所示是一款煮茶器，正常工作时加热功率为 $\text{[math]}$ 。煮茶器中装有 $\text{[math]}$ 初温为 $\text{[math]}$ 的水，在标准大气压下，用这个煮茶器在正常工作下将水刚好加热到沸腾，不计热量损失 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）水吸收的热量；
2. （2）煮茶器加热的时间。
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22. (2023九上·滕州开学考) 有一根烧红的铁钉，温度是 $\text{[math]}$ ，质量是 $\text{[math]}$ ，将它投入到某种液体中，该液体的初温是 $\text{[math]}$ ，质量是 $\text{[math]}$ ，铁和液体的温度达到 $\text{[math]}$ 后不再变化。不考虑周围环境的影响和热损失，铁的比热容为 $\text{[math]}$ 。计算：
1. （1）铁钉放出的热量？
2. （2）该液体的比热容？
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