①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段
②珍视当下，为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受
④要激发自身的潜能，塑造一个更好的“我”
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
④任何梦想通过努力都可以轻松地实现
①每个青少年的成长都关联着民族的复兴
②青少年还小，中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动，更在于行动
④青少年要敢于做梦、勇于追梦
①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与中国梦密不可分
③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想
④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步
①保持对学习的兴趣，珍惜时间，合理安排学习时间
②独立思考，掌握科学的学习方法
③发挥学科特长，把自己喜欢的科目放在第一位，其他可理可不理
④要善于运用不同的学习方式
①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分
②欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采
③学会扬长避短
④夸大自己的长处，忽略自己的不足
①脚踏实地，创造有意义的人生
②理智对待学习压力，树立终身学习的理念
③正确认识自己，接纳自己，欣赏自己，做更好的自己
④青春飞扬，虚度时光
①接纳自己的优点和长处
②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己
③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机
④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量
①接纳自己，欣赏自己
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点
④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能
①每个人在性格等方面都有自己的特点，我们要学会接纳自己
②听取别人的看法容易让人不自信，所以，不用理睬别人的说法
③相信自己，努力挖掘自己的潜能
④发现自己的长处，学会欣赏自己
①是学会接纳自己的表现
②是真正欣赏他人的表现
③需要决心、信心、勇气、毅力
④有利于我们做更好的自己
①学习让我们能够拥有更充实的生活
②学习是实现梦想的唯一方式
③只有学习才能成功
④学习激发前进的动力
①不断学习才能适应不断发展的社会
②学习不仅仅局限在学校
③文凭不重要
④要终身学习
材料一：成为初中生，意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里，我们将遇见新的老师、同学、朋友；将了解电的神奇、化学式的奥妙……
请列举初中阶段的学习中的苦与乐。（符合题意即可）
材料二：步入青春期，随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。而对于认识自己这件事情，有人说，他人评价是我们认识自己的一面镜子。也有人说：要想了解自己，最好问问别人。
请你说一说我们该如何对待他人的评价。
初中生活过得真快，一个学期就快结束了。小宇这一学期的“发展性然合素质报告单”上，留下了这样一些评价：
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写给自己 |
老师寄语 |
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昨天的我，有点懒散，有点调皮。 今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。 明天的我，期待做更好的自己。 |
你是一个活泼、阳光的学生，遵守纪律，关心集体，也是班里的“体育健将”。老师希望你继续努力，争取更大的进步。 |
假如你是该班的同学，请你积极参与这次活动，完成下列任务。
