四季风景不同，诗意常存心间。春光明媚，我们漫步徜徉在“几处早莺争暖树， ”的莺歌燕舞中 (白居易《钱塘湖春行》) ；又见庭 下女子引枝折花，欲寄远人： “ ， ” (《庭中有奇树》《古诗十九首》) ；夏日明快，我们行舟三峡， 日行千里 ： “，不以疾也” (郦道元《三峡》) ；秋日萧瑟，举目 四望山野林间秋意正浓：“ ， ”(王绩《野望》 ) ；冬日严寒 ，傲雪凌霜 、坚守本性的松柏令我们肃然起敬： “ ？” (刘祯《赠从弟 (其二) 》。
从下面两道题中任选一题作答。
⑴有学者评价说： “在斯诺的笔下，中国革命家有非凡的魅力，但又有人间 的味道。”请结合《红星照耀中国》里的领袖人物，说说你对这句话的理解。
⑵小郑同学认为《梁甫行》中的“剧哉边海民，寄身于草野”和下面的选段内容，都体现了人民的艰苦生活，并且主题相同。你是否同意他的观点？请结合 下面文段所在的章节，发表你的看法。
许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援 手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮荫，轻装的红军也没 有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。
——《红星照耀中国》
阅读下面招募令，按要求作答。
招募令 亲爱的同学们： 星空浩翰，征途漫漫。中国载人航天“天宫课堂”第三课在河 南省科技馆开讲啦！此次活动将带你走近宇航员的太空生活，更有 各种令人眼花嘹乱的太空小实验，为你轻启科学之门。为保障活动 顺利举办，进一步加大我们的工作队伍，河南省科技馆现公开招募 小记者数名。 宇宙无穷，探索不辍，我们翘首期待你的加入！ 河南省科技馆 2022 年 11 月 7 日 |
材料一
本报讯 10 月 12 日下午，在地面分课堂之一的河南省科技馆，来自河南省 14 所中小学校的 100 余名师生代表在地面课堂老师的带领下，与陈冬、刘洋、 蔡旭哲 3 位航天员开展了天地对比实验。航天员老师介绍展示了中国空间站问天 实验舱工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、 太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象。
材料二
①据了解，这也是“天宫课堂”首次在河南郑州设置分课堂。②10 月 12 日 下午，同学们齐聚河南省科技馆，聆听了一节风趣十足的“天宫课堂”。③此次 活动将激励更多青少年追寻“航天梦”，点燃青少年探求科学、探索宇宙的热情。
④大家通过视频连线的形式，观看太空实验、和航天员互动提问。
(摘编自《河南科技报》)
热爱生命
①父亲老了，七十有三了，年轻时那一头乌黑柔软的头发变得 斑白而又稀 疏。大概是天天在一起的缘故，真不知这头发是怎么白起来，怎么稀起来的。
②有些人能返老还童，这话确实有道理。七十三岁的父亲，竟越来越像个孩子，对小虫小草之类的玩意儿的兴趣越来越浓。起初，是养金蛉子。乡下的亲戚 用塑料盒子装了一只金蛉子，带给读小学的小外甥，却让他“扣”下来了。“小 囡，迷上了小虫子，读书就没有心思了。”他一边微笑着申述理由，一边凑近透 明的塑料盒子，仔细看那关在盒子里的小虫子。“听，它叫了！”他压低了声音， 惊喜地告诉我，并且要我来看。盒子里的金蛉子果然在叫，声音幽幽的，但极清 脆 ， 仿佛一根银弦在很远的地方颤动。金蛉子形似蟋蟀，但比蟋蟀小得多，只有 米粒大小，背脊上亮晶晶地披着一对精巧的翅膀，叫的时候那对翅膀便高高地竖 起来，像两面透明的金色小旗在飘……
③金蛉子成了他的宝贝了。他把塑料盒子带在身边，形影不离，有空的时候， 就拿出盒子来看，一看就出神，旁人说什么做什么都不知道。时间长了，他仿佛和盒子里的金蛉子有了一种旁人无法理解的交流。那幽幽的叫声响起来的时候， 他便微笑着陷入沉思，表情完全像个孩子。一次，他把塑料盒放在掌心里，屏息 静气地谛视了好久。见我进屋来，他神秘地一笑，喜滋滋地说：“相信么，我能 懂得金蛉子的意思呢！ ”
④我当然不相信，这怎么可能呢！于是他把我拉到身边，要我和他一起盯着 盒子里的金蛉子看。“我要它叫，它就会叫。”他很自信，也很认真。米粒大小 的金蛉子稳稳地站在盒子中央，两根蛛丝般的触须悠然晃动着，像是在和人打招 呼。看了一会儿，他突然轻轻地叫了起来：
⑤“听着，它马上就要叫了！听着！ ”
⑥果然，他的话音刚落，金蛉子背上两片亮晶晶的翅膀便一下子竖了起来， 那幽泉般的鸣叫声便如歌如诉地在我的耳畔回旋……
⑦“它马上要停了，你听着！ ”
⑧金蛉子叫得正欢，父亲突然又轻轻推了我一下，用耳语急促地告诉我。他 的话音未落，金蛉子果真停止了鸣叫。
⑨这事情真有些奇了。我问父亲这其中究竟有什么奥秘，他笑了，并不是得 意扬扬的笑，而是浅浅的淡淡的一笑。他说：“其实呒啥稀奇的，看得多了，摸 到它的规律了。不过，这小生命确实有灵性呢，小时候，我就喜欢听它们叫，这 叫声比什么歌子都好听。有些孩子爱看它们格斗，把它们关在小盒子里，它们也 会像蟋蟀一样开牙厮咬，可这有啥意思呢，人间互相残杀得还不够，还要看这些 小生灵互相残杀取乐！小时候，我就喜欢听它们唱歌……”
⑩他沉浸在童年的回忆中，绘声绘色地讲起了童年乡下的琐事，讲他怎样在 草丛里捉金蛉子，怎样趁着月色和小伙伴一起去地主的瓜田里偷西瓜。在玉米田 里，在那无边无际的青纱帐中，孩子们用拳头砸开西瓜吃个饱，然后便躺在田垄 上，看着天上的月牙、星星和银河，静静地听田野里无数小生命的大合唱。织布 娘娘、纺纱童子、蟋蟀、油葫芦，以及许许多多无法叫出名字的小虫子，都在用 不同的声音唱着自己的歌，它们的歌声和谐地交织在一起，使黯淡的夏夜充满了 生机，充满了宁静的气息……
⑪“最好听的，还是金蛉子。”说起金蛉子，父亲兴致特别浓，“金蛉子里， 有地金蛉和天金蛉。天金蛉爬在桃树上，个儿比地金蛉大得多，翅膀金赤银亮， 像一面小镜子，叫起来声音也响，像是弹琴，可天金蛉少得很，难找，它们是属 于天上的。地金蛉才是属于我们的。别看地金蛉个儿小，叫声幽，那声音可了不 起，大地上所有好听的声音，都能在地金蛉的叫声里找到。不信，你来听听。 ”
⑫盒子里的金蛉子又叫起来了。父亲侧着头，听得专注而又出神，脸上又露 出孩子般的微笑……秋深了。风一阵凉似一阵。橘黄的梧桐叶在窗外飞旋，跳着 寂寞的舞蹈。塑料盒里的金蛉子开始变得沉默寡言了，越来越难得听到它的鸣叫。父亲急起来，常常凝视着塑料盒子发呆。盒子里的金蛉子也有些呆了，缩在角落 里一动不动，那一对小小的响翅似乎也失去了亮晶晶的光泽。
⑬“你把它放在贴身的衣袋里试试，用体温暖着它，兴许还能过冬呢！”母 亲见父亲愁眉不展，笑着提了一个建议。
⑭父亲真把塑料盒藏进了贴身的衬衣口袋。金蛉子活下来了，并且又像以前 那样叫起来。不过金蛉子的歌声旁人是很难听见了，它只是属于父亲的，只要看 到他老人家一动不动地站着或者坐着微笑沉思，我就知道是金蛉子在叫了。有时 候，隐隐约约能听见金蛉子鸣唱，幽幽的声音是从父亲的身上，从他的胸口里飘 出来的。这声音仿佛一缕缕透明无形的烟雾，奇妙地把微笑着的父亲包裹起来。这烟雾里，有故乡的月色，有父亲儿时伙伴的笑声和脚步声……于是，我想起屠 格涅夫那篇题为《老人》的散文诗来：
⑮……那么，你感到憋闷时，请追溯往事，回到自己的记忆中去吧——在那儿，深深地、深深地，在百思交集的心灵深处，你往日可以理解的生活会重现在 你的眼前，为你闪耀着光辉，发出自己的芬芳，依然饱孕着新绿和春天的媚与力 量！
(作者：赵丽宏。选自散文集《热爱生命》)
盒子里的金蛉子果然在叫，声音幽幽的，但极清脆，仿佛一根银弦在很远的 地方颤动。金蛉子形似蟋蟀，但比蟋蟀小得多，只有米粒大小，背脊上亮晶晶地 披着一对精巧的翅膀，叫的时候那对翅膀便高高地竖起来，像两面透明的金色小 旗在飘……
怀念我的老班长苏宁
讲述人：侯强先
记录整理：赵奎忠
①苏宁是我的老班长，看着他的照片，听着他的名字，我们曾经在一起的峥嵘岁 月历历在目。
②我 1969 年 12 月参军，来到驻防哈尔滨市的某师炮团二连，和苏宁成了同一个 班的战友。苏宁是这年 3 月到二连的，比我早参军九个月。我和苏宁同吃、同住、 同训练了三年时间，给我留下了终生难忘的记忆。
③当时，16 岁的苏宁已经是侦察班的计算兵，负责带我这个 17 岁的新兵。他来 自城市家庭，见多识广，我来自农村，是个懵懂小子，虽然他比我还小一岁，但
在学习、训练、生活各方面都给了我很多帮助，为我做出了表率，使我受益很多。
④我参军前，上有父母、哥哥和姐姐，家务活基本不用我干。刚到部队，就要自 己洗衣服，但总是洗不好，有时犯懒，不愿意洗，就把衣服乱放乱塞。苏宁发现 后，悄悄帮我洗干净，叠整齐。接连几次，我感觉很不好意思，就主动请他教我 洗衣服。苏宁一边手把手教，一边对我讲，在部队要提高生活自理能力，要讲卫 生，搞好团结，独立思考，做一个优秀的战士。他的言行让我深受感动，深受教 育。
⑤1970 年初，部队从市区转移到山里，我们驻扎在阿城县沙河公社拨碾沟小山 村里。
⑥春天，山上的雪融化了，草芽也生长出来。一天上午，我和苏宁及房东家十四 五岁的男孩，一起上山打柴。中午时分，在附近吃草的牛群突然四处狂奔，只听 男孩高喊：“快跑快跑！老牛踩到马蜂窝了！ ”抬头一看，密密麻麻的蜂群席卷 着几头牛，正朝着我们这个方向快速飞来。我们已经来不及跑了，面临着被马蜂 蜇伤的危险。苏宁反应极快，他见前面有个被大雨冲成的浪窝，就迅速把男孩和我推到里头趴下，他却趴在了后面。这时，蜂群已盘旋到我们上方，“嗡嗡嗡”像过飞机一般。苏宁轻声说道：“千万别动！ ”我们就这样抱头趴着，直到听不 见蜂群的嗡鸣，苏宁才把我们拉了起来。
⑦1970 年 8 月，苏宁先是代理班长，很快就转正。此后，部队进行大规模陆空 演习，在苏宁的带领下，我们班各项任务都完成得很出色，年底被评为“先进班”， 五个人全部被评为“五好战士” ，这种“满堂红”的情况在当时很少见。
⑧1971年冬天，部队在五常县的乡下进行军事训练。我们白天练习火炮操作， 晚上要站岗放哨。两个人一班，每人一小时。当时我和苏宁是一个班次，他在我 前面上哨。那天我感冒发烧，不能坚持站岗了，苏宁没有报告连里，替我站岗一 个小时。东北的冬天非常寒冷，气温低至零下30℃，连着站哨两个小时，浑身 都冻透了。苏宁下哨回到班里，我才猛然醒来。看着他的眉毛睫毛全都结满白霜， 鼻子也冻红了，我很心疼，也很内疚。苏宁示意我不要说话，好好休息。第二天 起床后，我马上报告连长，苏宁受到了表扬。
⑨不久，入伍仅两年多的苏宁， 因工作成绩突出，被提拔为代理排长。
⑩1973 年，我要回老家探亲。苏宁知道当时山东农村生活很困难，他家在城市 经济条件好一些，就拿来几十斤全国粮票，塞到了我的包里。回到老家后，我用 苏宁给的全国粮票买了一袋面粉，让家里老人吃上了难得一见的白面馒头。父亲 对我说，苏宁是个好人，是值得交的好朋友。
⑪1980 年底，我被任命为二连连长。当时，苏宁升任团司令部侦察股股长，他 清楚我的军事技术底子。为了让我尽快胜任，到了周末他不回哈尔滨家里，而是 带着射击指挥板和训练资料来到连队，手把手教我火炮射击指挥技术，帮助我在 短时间里提升了指挥能力。此后，我指挥连队进行了多次火炮实弹射击，成绩均在良好以上。
⑫我和苏宁在连队相处的三年时间里，一起学习，一起训练，也常在晚饭后散步谈心，苏宁传递给我的是满满的正能量，因此我的思想觉悟、政治水平、军事技 术等都提高得很快。我在部队的每一次进步，都与苏宁老班长最初的帮助、鼓励 和影响分不开。对此，我终生难忘。
⑬2020 年 1 月，我去了哈尔滨，回到了老营房。我和苏宁当年所在的老部队已 经换防调走，但现在驻防的部队，依然热情地接待了我，还陪着我参观了苏宁纪 念馆。当我在照片上看着熟悉亲切的苏宁、聆听着苏宁动人的事迹时，我再也控 制不住自己的情绪，立刻泪流满面…… (选自《齐鲁晚报》2021 年 12 月 23 日， 有删改)
【补充材料】苏宁，生前系解放军某部团参谋长，1991 年 4 月 21 日，组织部队 手榴弹实弹投掷训练时，为保护战友光荣牺牲，年仅 38 岁。1993 年，中央军委 授予他“献身国防现代化的模范干部”荣誉称号，2009 年入选 100 位新中国成立以来感动中国人物候选人名单，2019 年 9 月 25 日入选“最美奋斗者”个人名 单。
材料一
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水， 天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石， 泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者， 望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
材料二
仆去月①谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限②日；幽 岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英③相杂，绵绵④成韵。既素⑤重幽居，遂葺⑥宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐， 岂徒语哉！ (吴均《与顾章书》)
【注释】①去月：上月。②限：阻，这里指遮断。③英英：同“嘤嘤”，形容虫 鸟动物的鸣叫。④绵绵：连绵不绝的样子，形容声调悠长。⑤素：向来。⑥葺， 修建。
从流飘荡，任意东西。
黄鹤楼
[唐]崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
渡荆门送别
[唐] 李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
一位诗人说：树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。我在那路口久 久伫立，向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。但我却选了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂，也许更为诱人， 因为它充满荆棘。
⑴请以“那一次，我选 (对/错) 了”为题目，写一篇作文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600 字左右。③文中请回避与你有关 的人名、校名、地名。④不要套作，不得抄袭。
⑵请以“选择”为话题， 自选角度， 自拟题目，确定立意，联系现实，写一 篇文章，表达你的思考。
要求：①观点明确，有理有据。②600 字左右。③文中请回避与你有关的人名、 校名、地名。④不要套作，不得抄袭。
