当前位置: 高中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

河北省石家庄北华中学2022-2023学年高一下学期历史期中...

更新时间:2024-03-21 浏览次数:18 类型:期中考试
一、选择题(共24题,每题2分,共48分) 
  • 1. (2023高一下·河北期中) 有学者指出,欧洲的文艺复兴应该翻译为“文化复兴”,它就是欧洲的新文化运动。对此理解正确的是,文艺复兴(  )
    A . 宣传了人文主义思潮 B . 涉及的领域更为广泛 C . 启发了民主科学精神 D . 使人们追求现世幸福
  • 2. (2023高一下·河北期中) 数百年前,爱尔兰议院模仿古希腊建筑构造了半圆形议事厅,而英国的威斯敏斯特宫内部则一直使用长方形的议事厅。丘吉尔概括说:“英国议会机构的全部特质建立在这样一个事实上,即议会下院是长方形而不是半圆形的结构。对个人来说,所谓左、右立场很容易改变,但穿过发言席的行为需要慎重的考虑。”英国下议院“长方形的结构”凸显出的政治内涵是(   )
    A . 有利于两党政治的发展 B . 体现君主立宪制的理念 C . 标志着英国政治制度的成熟 D . 对议会权力的制约
  • 3. (2023高一下·河北期中) 在俄国1861年改革后,农民在改革中分到的土地,按1861年市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年,农民共交付赎金20亿卢布,每个农民分得的土地仅有3.4俄亩,他们不得不在受奴役的条件下向地主租地。这体现了俄国的改革(  )
    A . 保留了大量农奴制残余 B . 没有触及沙皇专制制度 C . 促进了资本主义的发展 D . 解决了农民的土地问题
  • 4. (2023高一下·河北期中) 马丁•路德国家学说的中心内容是‘君权神授”说,他认为君主的权力是神授的,而教皇的权力是人为的,是不合法的,神授的君权有改革教会、钳制教皇的义务。他呼吁世俗的政府应承担起改革教会的责任,割断与教廷的联系,建立独立的民族教会、廉俭教会,要求政教分离。马丁•路德的这一主张( )
    A . 有利于近代民族国家意识的形成 B . 促进了人文主义思想广泛传播 C . 否定了天主教会在欧洲的权威性 D . 推动了欧洲资产阶级革命发展
  • 5. (2023高一下·河北期中) 欧洲启蒙运动时期,中国历史文化通过多种渠道传入欧洲,“中国热”一度在欧洲流行。不少思想家在其著述中论及中国历史文化。伏尔泰、狄德罗、孟德斯鸠等都曾对中国古代政治、法律制度和思想道德等高度评价过。这些充分说明(  )
    A . 中西文明互鉴始于启蒙运动 B . 欧洲热衷学习传统儒学 C . 文明交流有益于思想的发展 D . 中国文化理性色彩浓厚
  • 6. (2023高一下·河北期中) 钱乘旦认为,这一事件“就把近100年来困扰英国不休的主权问题解决了:既然议会创造了国王,主权当然在议会”。这一事件(  )
    A . 为限制王权奠定了基础 B . 标志着英国新型政体的确立 C . 体现了三权分立的原则 D . 剥夺了英国国王的权力
  • 7. (2023高一下·河北期中) 孟德斯鸠主张在民主政体中,立法权应归人民,因为“在一个自由的国家里,每个人都被认为具有自由的精神,都应该由自己来统治自由,所以立法权应该由人民集体享有”。由此可知,孟德斯鸠( )
    A . 强调民众掌握立法权的重要意义 B . 认为政治自由推动立法权威的贯彻执行 C . 借鉴了古代雅典政治的民主精神 D . 要求国家重视培养公民群体的参政素养
  • 8. (2023高一下·河北期中) 在1787年制宪的时候,麦迪逊说:“这就需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。”据此判断,美国设立参议院的目的是(  )
    A . 削弱众议院的职能 B . 避免少数人的暴政 C . 用精英政治取代平民政治 D . 实现“制衡的最大化”
  • 9. (2024高一下·岳阳月考) 虽然议会在十七世纪末十八世纪初利用历史时机确立了自身的独立性及其权威,但国王的权威并没有受到摧毁,他可以召开内阁会议处理政务。短时期内,不可能将国王的权威抹煞干净。据此可知,英国( )
    A . 国王依旧是权力中心 B . 代议制民主有待完善 C . 议会的权力至高无上 D . 内阁首脑对国王负责
  • 10. (2023高一下·河北期中)  1726年,伏尔泰评价牛顿是整个17世纪最伟大的人,因为“他用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们”。伏尔泰如此评价牛顿是源于他创立的理论体系(  )
    A . 确立了太阳中心说理论 B . 奠定了现代物理学理论基础 C . 揭示了基本的宇宙法则 D . 阐明了时间空间的本质属性
  • 11. (2023高一下·河北期中) 马丁路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他”。该材料反映了马丁路德(  )
    A . 倡导理性主义 B . 否定基督教 C . 宣扬法制精神 D . 否定教皇地位
  • 12. (2023高一下·河北期中) 1870年美国宪法第十五条修正案生效,其中规定:“合众国公民的选举权不得被合众国或任何一州因公民的种族、肤色或以前的奴隶身份否认或剥夺。”这一规定( )
    A . 实现了法律面前人人平等 B . 有利于保护公民的个人权利 C . 加强了美国州政府的权威 D . 消除了美国的种族歧视现象
  • 13. (2023高一下·河北期中) 维多里诺是14~15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求(  )
    A . 人文主义的教育理念 B . 宗教制约着教育发展 C . 教育摆脱了宗教束缚 D . 文艺复兴尚未影响教育领域
  • 14. (2023高一下·河北期中) 不同于中国“蓝天白云”的汽车牌照,美国的汽车牌照可谓“色彩纷呈、五花八门”,一般每个州的汽车车牌都会有自己的特色,各州牌照的设计并无统一的规则。美国汽车牌照的设计可以从侧面反映出(   )
    A . 美国牌照设计没有规范的标准 B . 美国联邦制国家结构形式的特点 C . 美国没有实现真正的国家统一 D . 美国联邦政府分权与制衡的原则
  • 15. (2024高一下·岳阳月考) 华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”1787年宪法内容中针对上述问题的解决之策是(  )
    A . 实行联邦制政体 B . 总统直接对选民负责 C . 总统和议会议员都由选举产生 D . 实行立法司法行政三权分立
  • 16. (2023高一下·河北期中) 所有的人类历史都在一定的生态背景中展开,哥伦布开创了跨大西洋的物种交流,美洲印第安人因此获得了一大批新的植物和动物,但同时也染上了到那时为止他们仍不熟悉的破坏性疾病如天花等。美洲也向世界食品作物库作出了很多的贡献,其中一些作物给非洲和亚欧的广大地区造成了革命性的结果。该现象可说明(  )
    A . 人们日常饮食结构渐趋合理 B . 推动世界贸易中心发生转移 C . 价格革命冲击世界传统市场 D . 洲际间的物种交流得以发展
  • 17. (2023高一下·河北期中) 1571年,西班牙人在菲律宾建造了马尼拉城,其初衷只想建立一个获取香料的基地,但它很快发展成了一个亚洲与美洲之间的联络点。现在,货物无须先经过欧洲,而是直接跨越太平洋运达,用来支付的白银也同样不需要绕道。马尼拉成了可以买到各种商品的贸易中心。据此可知,这一时期(   )
    A . 商业革命引发了价格革命 B . 西班牙成为世界殖民霸主 C . 全球贸易的格局发生变化 D . 世界贸易中心转移到亚洲
  • 18. (2023高一下·河北期中) “皇帝有权任命帝国首相和帝国官员;有权召集和解散联邦议会和帝国议会;有权签署和公布帝国法律并监督法律实施;帝国军队由皇帝统率,军官均由皇帝任命。”材料具体反映出(  )
    A . 英国光荣革命的胜利 B . 德国确立君主立宪制 C . 美国联邦制中央集权 D . 民主政治在欧洲发展
  • 19. (2023高一下·河北期中) 1742年2月,英国首相辉格党人沃波尔遭到议会多次否决后被迫辞职,但原内阁绝大多数阁员继续留任。由此可见,当时英国(    )
    A . 辉格党丧失在议会中的多数席位 B . 议会掌握国家最高行政权 C . 集体负责的责任内阁制尚未确立 D . 国王“统而不治”成为虚君
  • 20. (2023高一下·河北期中) 孟德斯鸠在《论法的精神》中说:“勃艮第王贡德鲍规定,盗窃者的妻或子,如果不揭发这个盗窃罪行,即降为奴隶……为了要对一种罪恶的行为进行报复,法律竟规定出一种更为罪恶的行为。”这表明孟德斯鸠认为(  )
    A . 法律不应违背基本人性 B . 伦理关系高于一切法律 C . 财产私有神圣不可侵犯 D . 道德是法律的核心价值
  • 21. (2023高一下·河北期中) 哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》,被罗马教廷宣布为禁书;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被处于终身监禁。但是,他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。材料意在说明(   )
    A . 科学发展的前提是否定上帝的存在 B . 科学在与神学的艰难斗争中前进 C . 科学革命促进了思想解放和社会进步 D . 近代科学兴起削弱了封建统治的精神支柱
  • 22. (2023高一下·河北期中) 第二次世界大战时期,不论首相丘吉尔的演说如何出色,他仍然需要那位口吃的乔治六世,只有这位国王出现,才能使整个国家不分党派,不分种族,团结在一起。这反映了当时英国(  )
    A . 国王与内阁在政治上共进退 B . 君主立宪制削弱了首相权力 C . 战时状态赋予国王行政大权 D . 国王有不可替代的历史地位
  • 23. (2023高一下·河北期中) 英国启蒙思想家洛克认为,像北美原住民那样的群体,并没有运用理性来劳动的能力,因此他们生存的地方,就理应让当时具有充分劳动能力的英国资产阶级那样的群体去占有。洛克的认识可以说明(  )
    A . 启蒙程度决定历史判断 B . 地域因素制约历史研究 C . 个人立场影响历史认知 D . 文明水平左右历史结论
  • 24. (2023高一下·河北期中) 达·伽马在他的航海日志中描述了他们的战舰如何摧毁阿拉伯人的强大舰队。对此,有人评价:“无疑,他们在回忆中有所夸大,但读这些航海日志可以得到一种印象,似乎一种天外超人的力量突然袭击了那些不幸的敌人”。这种力量是( )
    A . 资本主义经济的扩张性 B . 封建主的开疆拓土理想 C . 市民对现世幸福的追求 D . 基督教的普世主义原则
二、材料分析题(共3题,共52分)
  • 25. (2023高一下·河北期中) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:在神学统治的年代,盲目信仰、禁欲主义成为至上的美德和追求,人类失去了真实的自我和真实的生活。

    材料二:马西莫•菲尔波精辟地指出:“文艺复兴时期罗马的辉煌,成为数十年间杰出的艺术家们荟萃的中心,如果没有教会的大量订货和教皇与红衣主教们用之不竭的消费,是不可想象的,因为这些都是最重要的社会前提之一。”

    材料三:虽然世俗题材艺术品的数量和比例都有所增加,世俗绘画的比例从15世纪20年代的5%上升到16世纪20年代的约20%,但宗教题材的艺术品一直占绝对优势。

    材料四:文艺复兴中人们重视人的价值、重视现世的生活以及反对“权威”的精神,都在当时人中间唤起了对于天主教会及其神学的怀疑及反感。……文艺复兴运动培养了大批人才。这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗,有的被誉为宗教改革的先驱,他们在各自不同的领域对宗教改革运动的发生和发展起了巨大的作用。

    1. (1) 根据材料一,指出中世纪欧洲人的精神世界处于一种怎样的状态。根据材料二,概括指出文艺复兴时期艺术辉煌的社会前提。
    2. (2) 根据材料三,概括指出文艺复兴时期的艺术作品有何特点。结合所学知识,指出此时“宗教题材的艺术品”在立意上有何新变化。
    3. (3) 根据材料四并结合所学知识,分析“天主教会及其神学”遭到“怀疑及反感”的原因。
    4. (4) 综合上述材料,概括指出宗教在这一时期的社会转型中的历史作用的变化。
  • 26. (2023高一下·河北期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料:1762年卢梭的《社会契约论》出版,他在书中指出,自然状态是一种自由状态,每个人都生而自由、平等。随着私有制的发展,人类既不自由,也不平等,必须“寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来维护和保障每个结合者的人身和财富,并且这结合能使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由”“这一由全体个人的结合所形成的公共人格,以前被称为城邦,现在则被称为共和国或政治体”。

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括卢梭社会契约思想的内涵。
    2. (2) 回答除卢梭外的两位法国启蒙思想家的名字及其各自思想主张。
    3. (3) 结合所学知识,指出启蒙思想的影响。
  • 27. (2023高一下·河北期中) 阅读下列材料,回答问题。

    材料:内阁是从枢密院中派生出来的,其职责在于为君主出谋划策并协助君主处理政务。1688年光荣革命后,内阁逐渐完成了从君主御用咨询决策机构向国家最高决策和行政机构的过渡。内阁的公开化、正式化以及内阁与议会、政党的关联,使得内阁的合法性逐渐增强。

    根据材料并结合所学世界近代史的相关知识,以“英国责任内阁制的形成是英国社会经济发展的必然结果”为题目,写一篇小论文进行阐述。(要求:阐述须史论结合) 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息